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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： ＂追寻教育梦,共谱陶人曲＂是上海市闵行区新梅小学多年来以＂以陶育德以陶育人＂办学思想为活动指引、以校园＂陶人教师七大精神＂为思想标志、以深入挖掘教书育人中鲜活的人和事为活动方式所开展的一项主...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 转化农村初中学困生的关键在于是否能唤醒他们追求成功的心态,是否激发他们追求成功的内在潜能。通过营造追求成功的校园文化氛围,熏陶感染学困生;实行因材施教,激发他们的潜能;以多元评价学困生,唤醒...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 广东省广州市海富小学以关系视角的行动研究方法探索雅成教育的家校合作模式,初步形成家校合作的特色机制,促使学生全面发展。
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4. 浅论阳光高效课堂刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 笔者紧密结合学校工作实际,对阳光高效课堂的含义、流程、评价、特性、特色等方面逐一进行了阐释,具有一定的课堂教学改革意义。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数学新知认知＂五环节＂教学模式是指预备——尝试——内化——训练——延伸。本文着重介绍其实施方法。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 实施高效课堂不能＂头痛医头,脚痛医脚＂,必须采取系统方法解决问题,从课程理念、课改行为和课改环境等方面进行整体把握,这是偏远山区学校实施高效课堂的必经之路。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 阅读教学是高中语文教学的重要环节,也是深化语文教学改革的重要内容。笔者分析了高中语文阅读教学实施个性化教学的必要性,并在此基础上阐述了高中语文阅读教学个性化教学的相关策略。
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8. 让人物在细节中鲜活刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 细节描写凸显人物鲜明个性,展示人物丰富内心世界,流露人物细微复杂情感。通过刻画典型细节展示人物性格,能让人物鲜活起来,使文章生动、真实、深刻。抓细节就必须要抓住人物的外貌、神态、动作、语言、...
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9. 勾股定理的教学实践与反思刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 勾股定理是初中八年级平面几何中重要的教学内容,它展示了直角三角形的三条边之间的关系。本文以人教版九年义务教育数学八年级第二学期课本为内容,就勾股定理教学进行实践与反思,希望其中科学、合理的部...
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10. 让教学评价成为学生进步的阶梯刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教学活动离不开教学评价,好的教学评价对学生是一种情感激励。教师应善用教学评价,使之成为学生进步的阶梯。
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11. 数学学习重在体验刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数学学习重在体验是认知学习的重要一环,在实践中我采用情境中体验、探究中体验、合作交流中体验、反思中体验收到好的效果,本文与同行分享。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在小学数学教学过程中,教师不但要注重开发孩子的智力,提高学生解决问题的能力,更要重视对学生非智力因素的发展。
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13. 中学英语高效课堂教学之我见刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 要改变传统的课堂模式,就必须大力推进高效课堂。如何抓好中学英语高效课堂教学,笔者认为应从这样几方面入手：一、必须用新的教学理念进行洗脑;二、要打破以教师为中心的课堂教学模式;三、精心组织学生...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教师,常常被美誉为＂人类灵魂的工程师＂。笔者认为,作为一线教师要对得起这个称号,就应脚踏实地从每节课的精心设计开始做起,既关注学生的学习体验,也关注学生能力的培养及灵魂的塑造。同时,还要多进...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教育的宗旨是让每一个人与生俱来的潜能得到最大限度的激发。课堂教学是教师和学生共同的生命历程。一节＂自选超市＂作文课引发的思考是：课堂只有还给学生,让学生自己选择喜欢的学习材料,然后提出问题、...
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16. 用我的教育追求去实现孩子的舞蹈梦刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 许多年前,一个老师带给我许多的感动与梦想,他的歌声吸引了我;他的优美舞姿与艺术情感感染了我;他的诲人不倦激励了我。于是,我立志长大了要做一名出色的、优秀的音乐、舞蹈教师,让孩子们在美的音乐、...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 如何处理在美术课上儿童出的＂错＂,在名师和其他老师的指点下,我知道了要＂将错化彩＂。一、发现问题＂赵老师,我画错了。＂正在辅导作画的我听到一个稚嫩的声音。走过去一看,丹丹把荷花的茎画长了,长...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 老师们,大家有没有遇到过这样的现象：不善言辞的学生喜欢用画画来表达自己的内心世界。老师可以通过画来了解他的心理状态和行为动因,进而加以教育,这在心理学上称之为＂绘画疗法＂。在我的班上,就曾经...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 有多少学校与国家实行几十年的素质教育要求相吻合？笔者实录几个农村小学课堂、会议等方面镜头所产生的困惑作了分析和思考。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 通过本调查研究,旨在了解目前高职院校学生的拖延、时间管理倾向和自我效能感的现状,对高职学生的拖延行为、时间管理倾向和自我效能感的关系进行比对,分析三者之间的联系,得到影响学生拖延的因素,帮助...
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21. 党建新常态与高校学生党员队伍建设刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 习近平总书记多次阐述的＂新常态＂,是党的十八大后治国理政的新理念和新判断,党的建设在从严治党新要求下面临着转型提升的任务。高校学生党员工作要适应从严治党新形势,从落实党建责任制、提高思想教育...
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22. 四级分层班级管理模式的探究和应用刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 四级分层管理模式是广东省烟台开发区实验中学在多年的教育管理实践中学习、探索并结合学生的特点而形成的。＂四＂里有着丰富的内涵,其方法好使好用,具有推广价值,笔者在文中对其进行了具体而细致的阐释...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 现在的青少年学生多是独生子女,从小备受父母、长辈的关爱。不少家长对子女也是千依百顺,造成他们意志脆弱、受挫能力差等问题。作为教育工作者,既应该注意保护他们尚未成熟的心灵,又要教育学生如何应对...
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24. 中职生手机课堂失控的应对策略刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 如今,媒介已渗透人们的世界,扩展了人们的视野,方便了人们的生活,提高了人们工作的效率。但如果人们的媒介素养不能跟上媒介发展的步伐,将会面临很多问题。本文探讨的是中职生在课堂中沉迷于手机的根源...
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25. 从细节入手做好学生管理工作刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教育不能忽视细节,细节演绎成功的人生。在担任班主任的过程中,笔者从细节入手做好学生管理工作,收到了良好效果。
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26. 巧设小口袋解决学生手机管理问题刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 我带的是新疆内职班,学生全部是从遥远的新疆来到深圳求学的,吃住都在学校,每年才回家一趟,平时跟父母联系只能用电话,所以孩子们有手机成了必然。有手机就要进行管理,不然上课的时候手机铃响、学生偷...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 提高农村初中教育教学质量,有助于将农村人口资源转变为农村人力资源,有助于提高国民的整体素质,有助于中华民族的伟大复兴。而坚持以＂理解教育＂理念为指导,大力加强农村初中理解文化建设,大力实施理...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 良好的习惯是从小就开始发展形成的。我校学生都来自农村,有些还是外来工子弟,他们的父母基本都外出打工,平时都是爷爷奶奶看管。家长的认知水平、文化水平都不高,在教育孩子方面的知识更少,所以绝大部...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： ＂书香＂的概念是书中所蕴含的人文精神、人类智慧的结晶,又指浓厚的阅读氛围与文化气息;＂校园＂指学校提供的良好的读书环境,是师生共同成长的乐园。近年来,书香校园工程已成为了学校建设的共识。我校...
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30. 基于农村学校特色建设的思考与实践刊名： 生活教育发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 如何更好地办人民满意的教育,引领学校发展？笔者认为,教育管理者往后更多的思考与实践应集中在学校的内涵发展和特色发展上做文章。
生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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