生活教育期刊
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  1-1
    摘要: 一 手把个锄头锄野草呀, 锄去野草好长苗呀。 绮雅海,雅荷海,
  • 作者: 王延光
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  5-6
    摘要: 2017年3月15日,南京晓庄学院迎来90周年华诞。栉风沐雨,砥砺前行,在学校90年发展历史中,数代晓庄人薪火相传,谱写了立德树人的瑰丽诗篇。90载辛勤耕耘的育人实践中,学校大力弘扬行知精神...
  • 作者: 骆培蓉
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  20-21
    摘要: 在新课程改革中,对于如何激活化学课堂教学,文章借鉴了陶行知的教育思想,从以生活为中心、以做为基础、以创造为目的三个方面进行了论述,结合教学经验,阐述如何培养学生实践能力。
  • 作者: 刘大伟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  22-24
    摘要: 中共与陶行知关系密切。陶行知在晓庄办学、国民外交使节过程中支持并赞同中共的政治主张。中共则在根据地开展生活教育的学习纪念活动,在白区则与陶行知往来密切,建立了政治取向一致的统一战线。
  • 作者: 杜守正
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  25-27
    摘要: 岁末年终,总会让人有一种回归总结的心情,也常常会收到一些祝福的讯息。
  • 作者: 任冯明
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  28-30
    摘要: 当前我国青少年生命问题突出,生命教育刻不容缓。借鉴国外及台湾开展生命教育的情况,同时针对我国生命教育中存在的弊端,本文提出了普通高中生命教育课程化的设想。我省深化新课程改革的推进又为各普通高...
  • 作者: 蒋璐娜
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  31-31
    摘要: 新学期伊始的每一天我都是快乐的,每天身边围着一群像小鸟一般活泼可爱的一年级新生,看着他们可爱的笑脸,无限的憧憬在我心中萦绕:我要用全部的热情和爱来描绘这四十多张白纸,让他们成为最美丽动人的图...
  • 作者: 杨东平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  32-32
    摘要: 今年上海"两会"的最大热点,不是杨雄辞职,也不是反腐、治霾;而是由市委书记韩正自曝家丑,对学生课业负担太重、课外补习乱象丛生的批评,激起市民的强烈共鸣和对上海教育的反思。韩正在上海两会上表示...
  • 作者: 高峰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  33-33
    摘要: 生活中,我们经常会看到这样一幕,妈妈出门前叮嘱孩子:"乖乖的,听姥姥的话!"也时常听到这样的夸奖:"这孩子真乖,小小年纪就这么懂事!"好像"乖"是好孩子的标准。但很多成人发现,不少儿时调皮捣...
  • 作者: 李巧燕
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  38-39
    摘要: 秦屿中心小学,前身为"龙门书院",是一所具有275年历史的百年老校。传统文化的继承超越,秦川文化的浸润彰显,校园文化的积淀创新,形成了有一定竞争力的龙门教育。唐代魏征曾言"欲木之长者必固其本...
  • 作者: 杨金英
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  44-45
    摘要: 新课改要求高中政治教师不仅要具备分析、解决问题的能力,能够条缕清晰的为学生讲述课程、原理、背景,还要循循善诱的引导学生、启发学生。其创新能力的提升需要从制度保障,教学创新,教学反思,学习长度...
  • 作者: 杨海潮
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  46-48
    摘要: 借鉴陶行知先生的"创造精神""教学做合一"理念,在生活教育的探索中逐步前行,促使学校良性发展成为儿童自由成长的沃土。
  • 作者: 黄春荣
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  51-52
    摘要: 上海市崇明区长江小学继承陶行知先生的"美育"思想,积极探索学校发展与创新之路,利用校安改扩建工程建设机会,改造校园物质环境,在学校三维空间里创设融合第四维育人活动的环境建设和布置,以期带给师...
  • 作者: 韩璐
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  53-54
    摘要: 在班级管理中,要想取得良好的管理效果,就必须解放头脑,让小先生能思;解放双手,让小先生能干;解放双眼,让小先生能看;解放嘴巴,让小先生能讲;解放空间,让小先生融入大自然和社会;解放时间,让小...
  • 作者: 刘丽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  63-64
    摘要: 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家风是一种无言的教育,是一个家庭生活的总基调,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风是促进孩子健康成长的基石。父母是孩子的第一位老师。家风是一种无言...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  68-68
    摘要: 为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、健康、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活、真实性情的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  72-72
    摘要: 为了更好地践行和弘扬陶行知生活教育理念,更好地用陶行知的思想来推进作文教学改革,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部决定启动2017全国生活作文优秀论文评比活动。
  • 作者: 李军
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  76-76
    摘要: 要使学生形成正确的空间观念,就应充分调动学生的各种感官,学生通过自己去折一折,剪一剪,拼一拼,画一画,量一量,指一指等生活体验的方法,使学生更容易形成和巩固空间观念。
  • 作者: 黄坦坍
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  77-78
    摘要: 在"问题导学"教学模式下,学生在学习过程中体现三种主要角色:能够自主、乐于合作的参与者角色,善于归纳、敢于质疑的思考者角色,优化记录、有效运用的表达者角色。这些角色实质上是学习过程的"轴心角...
  • 作者: 毛成
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  84-86
    摘要: 《灰椋鸟》是苏教版五年级下册的一篇精读课文。笔者三次执教此课,坚持三点做法,同时也存在三点困惑:品关键词句到位了吗?小练笔中学生的写有进步吗?经典片段的引入真的发挥作用了吗?通过实践与反思,...
  • 作者: 任迎迎
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  93-95
    摘要: 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,也是小学数学教学的重要内容。如何改变计算教学的单调、枯燥、无趣、沉闷,如何让学生爱上计算,需要教师创设丰富的...
  • 作者: 葛恒丽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  96-97
    摘要: 作为基础教育的数学学科应当不断提升儿童的数学学力。数学学力,即数学学习的动力、态度、方法、效率、创新思维和创造能力的一个综合体现。本文旨在借助学生学习团体——俱乐部活动以优化儿童的数学学习,...
  • 作者: 沈冬梅
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  98-99
    摘要: 对聋中职班数学校本课程的开发,丰富了上海聋高中数学课程资源,满足了不同能力水平的聋高中学生的数学需求。聋中职班数学校本课程在教学组织、编排、内容上更贴近他们现有实际学业水平,也更贴合他们的专...
  • 作者: 黄春燕
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  100-101
    摘要: 传统小学高年级英语课堂难以体现素质教育的要求发挥主体作用,笔者在英语课堂中践行生本教育,取得很好的效果。
  • 作者: 汪擘
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  104-107
    摘要: 儿童画是对学生进行美术活动的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展具有重要作用。培养儿童的美术兴趣,提高创新能力,是素质教育中的重要任务,儿童绘画可以让智力发展和培养他们的能力...
  • 作者: 康入文
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  108-109
    摘要: 从本质上来说,高中美术课程作为艺术课程中的一项重要组成部分,能够有效帮助学生培养和提升自身的美术能力以及审美能力,使其能够实现身心全面健康发展,而这与新课改后提倡对学生进行素质教育,培养学生...
  • 作者: 段艳霞
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  110-111
    摘要: 素质教育背景下,美术课程已经纳入到小学教育体系当中,在培养小学生审美素养等方面发挥着积极作用。但现行小学美术教学采用的教学方法过于单一、枯燥,难以有效激发学生兴趣,教学效果不尽如人意。而绘本...
  • 作者: 周智华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  115-117
    摘要: 中学体育教学是基础教育的重要组成部分,新课程改革下的体育教学应该如何掌握、如何提高学生的学习兴趣,是当前教学的一项重要任务。而体育游戏是完成体育教学任务的重要手段之一,其内容丰富、寓意深刻,...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  124-124
    摘要: 由北京师范大学教师教育研究中心"教师情感表达与师生关系构建"项目组编写的《教师情感表达与师生关系构建手册》(初中版)现在全国范围内征集初中优秀案例。本次案例征集设一等奖、二等奖、三等奖和纪念...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要:

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
地址 北京市北三环中路46号

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