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长三角(教育)2009年第9期出版文献
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
长三角(教育)
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主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
出版文献量(篇)
1862
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目录
1.
苏州市平江区城东中小心小学
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
2
摘要:
城东小学座落于古老的平江路,清水驳岸的平江河畔,著名的苏州名园环绕之中。校园内粉墙黛瓦,假山小池,花圃古树.文保古建.一应俱全,还有一座江南唯一的全楠木厅,是典型的具有园林风格的学校。
2.
走特色教育之路 打造学校生态名片
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
3
摘要:
张家港市港区初级中学坐落于最具活力的的黄金口岸——金港镇。学校目前占地面积3.3万平方米,建筑面积1.6万平方米,绿化面积1.1万平方米。学校各类设施设备均达到了省级二类标准,图书馆、档案室...
3.
表彰先进苏、浙、沪多种形式庆祝教师节
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
6
摘要:
9月10日是第25个教师节,苏、浙、沪三地纷纷举行隆重的表彰会、报告会进行庆祝,向广大教师和教育工作者致以节日的问候。
4.
浙江、上海、江苏联合发布《公共场所英文译写规范第1部分:通则》
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
6
摘要:
8月24日,世博会倒计时250天之际,浙江、上海、江苏的语言文字工作委员会和质量技术监督局在上海召开《公共场所英文译写规范第1部分:通则》沪苏浙地方标准联合发布会,共同宣布通用于沪苏浙地区的...
5.
江苏:教师绩效工资与师德挂钩
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
7
摘要:
9月12日,江苏省教育厅出台了义务教育阶段教师绩效工资的考核办法,明确了绩效考核会和师德挂钩,但绝对不与升学率挂钩。绩效考核结果将作为教职工绩效工资分配的主要依据。
6.
浙江省中小学素质教育实践基地建设研讨会在温岭召开
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
7
摘要:
近日,浙江省中小学素质教育实践基地建设研讨会在温岭市召开。省教育技术中心书记陈金才、台州市教育局副局长朱佩夏、温岭市教育局局长张江出席会议。会议由省教育技术中心副主任李建民主持。
7.
果题引路打造高港品牌教育
作者:
季松俊 闻良
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
14-19
摘要:
上幼儿园的孩子能识600多个字,小学一年级的孩子能识1200多个字,二年级的孩子识字量超过2500个,这一听不免让人咋舌,这样的孩子,也就五六七八岁,一般而言,恐怕会被人目为“天才”、“神童...
8.
陈才锜:勇猛精进蔚然大成
作者:
季松俊 朱平
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
20-23
摘要:
他是浙江省特级教师、浙江省功勋教师,享受国务院特殊津贴的专家。他的初始学历只是中师,但他现在却是北京大学的博士研究生;他一开始也只是一位名不见经传的乡村教师,但他现在却是省内外公认的化学名师...
9.
平民校长管理中的“平常理”——对话无锡市东北塘实验小学校长王剑东
作者:
李小蓓
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
26-27
摘要:
他,是无锡市优秀校长、江苏省“全心全意依靠教职工办学的好校长”、江苏省群众体育先进个人。他,以身作则、真诚待人,赢得了全校师生的尊重和爱戴,在历年民主考核和民意测评中,群众对他的满意率在校长...
10.
成功,总属于勤奋的人——记江苏省生物特级教师罗明
作者:
黄湘宁
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
28-29
摘要:
业精于勤,荒于嬉。在罗明的人生字典里,凸显的是一个大写的“勤”字。罗明说:“回首人生的磨难和挫折,成功和荣誉,所以能走到今天,两条原则始终伴随着我:一是永不言败,二是永不满足。”但在旁人看来...
11.
孩子天空里的一朵彩云——记上海市幼儿教育特级教师应彩云
作者:
黄湘宁
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
30-31
摘要:
“在我的世界里,天大地大孩子最大!我在孩子的天空里,努力飞舞,努力成为孩子天空里的云……”应彩云的教育教学案例随笔选《孩子是天我是云》中的这些话语,实在是她近20年教育教学生涯中的人生信条和...
12.
二十风华当壮茂——写在苏州市第一中学分校建校二十周年之际
作者:
黄湘宁
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
36-37
摘要:
在新中国成立六十周年大庆即将到来之际,苏州市第一中学分校也将在金秋十月迎来建校二十周年校庆。时光荏冉,廿载春秋,弹指一瞬。但对于一群勤奋的跋涉者来说,已经足够干出一番成绩,开创一片新面貌了。...
13.
弄堂之旅——记一次方案教学活动
作者:
杨咏梅
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
44-45
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握教育的时机,提供适当的引导。”瑞吉欧的教育理念一直提倡尊重幼儿想法,创造不同的环境让孩子们进...
14.
从幼儿行为习惯的养成中看隔代家庭教育
作者:
郁群芳
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
46-47
摘要:
著名幼教专家陈鹤琴说过,“人类的动作十之八几是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的。所以,幼年时代,应当特别注重习惯。”针对幼儿的行为习惯养成,前阶段我同做了一次调查,调查结果令人很满意,...
15.
让“幽默”之花盛开于亲子教育的土壤
作者:
陈杏妹
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
49-50
摘要:
这个假期最热播的一部电视连续剧,恐怕要数《家有儿女》了,我也着迷于这部电视剧了,看过了还想看,什么原因?细想一想,一是因为它的故事相对独立,而且非常生活化,而更大的原因在于该剧从语言到动作都...
16.
谈谈怎样搞好学校后勤保障工作
作者:
顾伟国
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
55
摘要:
俗话道:“军马未动粮草先行”。学校良好的后勤保障对教育教学工作的顺利开展起着重要的作用。那么,怎样搞好学校的后勤保障呢?
17.
阅读教学多样化
作者:
刘琰
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
56
摘要:
《语文课程标准》强调,“阅读是学生的个性化行为”,正因为阅读是一种高度个性化的心智活动,所以阅读活动是不可以捆在一起齐步走的。在阅读活动中,阅读主体需要借助自身的生活经验和语文积淀唤回直觉经...
18.
我上高中政治课
作者:
薛亚春
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
59-60
摘要:
一、架设师生心灵间的桥梁,把握学生的思想脉搏。确立育人目标前苏联哲学博士杜布洛夫斯基曾说过:“普遍流行着一种错误的观点,认为人的行为似乎只是逻辑推理和所得结论的结果,其实情感支配人的行为的作...
19.
也谈陶行知教育思想在初中历史教学中的运用
作者:
孙向红
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
61
摘要:
陶行知先生是我国近代教育史上一位伟大的人民教育家,他通过多年的理论与实践探索而建立的“生活教育”理论,不仅在他所处的时代起过积极作用,就是对今天的教育和教学也仍然具有借鉴意义。现就先生的教育...
20.
小学数学教学中促进学生主动学习之我见
作者:
王重玖
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
65-66
摘要:
《数学课程标准》明确指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”促进学生主动学习是发扬教育民主、突出学生主体地位的重要体现。所谓“主动学习”是指在教学过程中,学...
21.
语文教学不仅在课堂
作者:
倪伟成
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
66
摘要:
作为语文老师除了通过课堂教学,让学生打下扎实的语文基础外,还要善于发掘利用社会、生活这个大课堂,给学生提供广阔的、充实的语文学习空间。
22.
由一道中考题谈物理实验教学
作者:
陈翠英
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
69
摘要:
物理学从本质上说是一门以实验为基础的科学,初中物理实验既是帮助学生建立感性认识的有效手段,又是总结和验证物理规律的可靠方法,更是培养学生观察、判断和动手能力的重要途径。因此,要努力创造条件,...
23.
语文课堂就要书声琅琅
作者:
王琪
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
70-71
摘要:
“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这是摘自新《语文课程标准》中的一段话。当我们曾执着于题海战术的“高效率”却被累得疲惫不堪时候;当...
24.
试论小学语文的个性化阅读教学
作者:
李芳
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
72-73
摘要:
《语文课程标准》把发展学生的个性放在了一个极其重要的位置,尤其是在阅读教学的建议中明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动...
25.
也说作业
作者:
孟毓华
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
73
摘要:
在全面实施新课程的过程中,如何使小学数学作业成为学生喜欢的作业,并快乐地完成作业?笔者结合自己的教学实际谈谈如下看法:
26.
音乐教学中人文素养的渗透
作者:
颜小璎
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
74
摘要:
在音乐的教育中,我们除了音乐知识和技能的传授,更应注重具有重要精神价值的东西——人文素养的熏陶。那么,如何在小学音乐教育中渗透人文素养呢?
27.
话说阅读
作者:
朱华萍
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
75
摘要:
莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类最宝贵的精神财富,也是人类采掘不尽的一个富矿。而阅读是人们最重要的一个...
28.
“捣蛋鬼”不捣蛋了
作者:
高燕
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
77
摘要:
苏霍姆林斯基说:“世界上没有才能的人是没有的,问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们表现和发展提供充分的条件和正确引导。”
29.
莫舍社区:用坚定的步伐打造文体型社区
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
78-79
摘要:
在这里,随时可见图书阅览室里看书自乐的老人和求知若渴的孩子的身影;在这里,总能听到球场上传来的阵阵击球声、欢呼声;在这里,诺大的露天休闲广场不禁让人眼前浮现出活动时一派欢愉的景象;
30.
苏州市相城区陆慕高级中学
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2009年9期
页码: 
F0004
摘要:
陆慕高级中学创办于1956年,原名陆墓中学。在半个多世纪的办学过程中,陆慕高中积淀了优良的办学传统,形成了令人瞩目的办学优势。1999年,被确认为江苏省重点中学,2003年,成功地完成了省三...
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