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长三角(教育)2010年第1期出版文献
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
长三角(教育)
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主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100044
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出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
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61.
探索一条“高位均衡”的区域教育发展路径
作者:
李永明
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
6
摘要:
梅播芬芳辞旧岁,时序更迭又一年。辞旧迎新之际,盘点鄞州教育,注重教育内涵发展,推动区域教育整体均衡是鄞州教育一直追求的主题。回顾2009年,在首次开展的浙江省教育科学和谐发展业绩考核中获宁波...
62.
均衡与素质:提升仙居教育品质的翅膀
作者:
应明安
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
7
摘要:
2009年我们在仙居教育发展理念上提出了“三个转移”:把教育的发展理念加快转移到人民群众的需求上来;把抓教育的工作重心加快转移到内涵建设上来;把育人模式加快转移到学生的全面发展上来。通过举办...
63.
在团队建设中引领教师成长——江苏省太仓市经贸小学侧记
作者:
黄湘宁
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
58-59
摘要:
江苏省太仓市经贸小学里有着这样一群教师——他们具备童心、母爱、智慧,他们又在教育过程中不断地超越自己,充实自己,他们还追求智慧地、艺术地教育学生,灵活地、有策略地驾驭课堂教学……他们,组成了...
64.
让幼儿的科学活动更具生活气息
作者:
温艳
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
72-73
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》提出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。反思我们以往的科学活动,有许多时候恰恰忽视了这一点,而经常怀着一种“任务”意识在传递...
65.
让“友爱之花”竞相开放
作者:
刘依群
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
79
摘要:
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“从儿童懂事的初期就应该让公民的品质在儿童心灵中形成、树立和巩同起来。公民意识和公民情感发源于儿童时代,播在儿童心灵中的一粒小小的种子,会成长出茁壮的幼苗,长出深...
66.
用心 用情 用智——让教师走进科研共同成长
作者:
周丽萍 杨亚丽
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
80-82
摘要:
近年来,我园围绕江苏省“十一五”陈鹤琴教育思想研究会课题《民族音乐在幼儿园艺术教育中的运用与研究》,深入开展研讨与探究,充分挖掘有效资源,让民族音乐融于生活、融于艺术、融于幼儿、融于社区、家...
67.
计算机课程项目教学法初探
作者:
张娟 蔡明
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
85-86
摘要:
在计算机课程教学中采用项目教学法,能进一步提高课堂效率,强化学生动手能力的培养,将理论与实践有机地结合在一起。
68.
学生上课“掉线”现象分析与应对策略
作者:
徐勤荣
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
87
摘要:
课堂是学生学习的主阵地,学生的有效注意是有效教学的关键。俄周数学家乌申斯基曾经形象的比喻说:“注意是学习的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”随着课程改革的不断推进,教师在教学设计和课堂...
69.
让作文评语彰显人文魅力
作者:
沈惠萍
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
103-104
摘要:
“做人·作文”教学理念告诉我们,“在作文教学中要将‘人’和‘文’统一起来,以做人为作文之本,用作文促进做人,使作文真正成为培养和提高学生素质的有效途径。”这一教学理念呼唤着作文教学改革,也呼...
70.
试谈中小学专题学习网站的建设
作者:
胡煜
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
108-109
摘要:
利用网络为学生开发“研究性学习”课程,帮助他们建立起一个自己可控制的发现式学习环境,这就是专题学习网站。这是一种全新的数字学习模式,充分体现了信息技术与课群整合的优势,能有效培养学生的探究意...
71.
凭什么让学生服我
作者:
卜延中
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
111
摘要:
读了2009年3月19日《中国教育报》“读书”版上面的一篇文章《凭什么让学生服你》,我久久不能平静,在心里一遍又一遍地拷问自己:是啊,凭什么让学生服我?
72.
苏州市金阊区实验小学
作者:
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
F0003
摘要:
苏州古城西北隅的金阊,依傍着“飞阁跨通波”的古阊门,走过了2500多个春去秋来,对于教育的重视,是它绵延不绝的风尚;培养人才的传统,是它深入人心的民俗。金阊区实验小学就诞生于这种温润的气候。
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长三角(教育)
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