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启迪与智慧(下)2020年第7期出版文献
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启迪与智慧(下)
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曾用名：
启迪与智慧：下半月
《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在扮演班主任角色中,我们经常会遇到一些"特殊儿童"(身残或智残),面对这些班上的"特殊学生",旧观念认为特殊的孩子就该去特殊的学校接受教育,但孩子的父母觉得如果进了特殊学校就会让别人瞧不起,...
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2. 三招提高小学生口算能力刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学阶段口算教学是数学教学中一项重要的、长期的教学任务,要想真正提高学生的口算技能和计算能力,就要抓好各个学习阶段的训练。创造机会,让每一个学生经历会算、熟算、巧算的过程,理解算理,掌握算法...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 马斯洛提出了著名的"需要层次论",具体表述为生理、安全、爱与归属、尊重以及自我实现等五个层次。与核心素养背景下的理念相结合,就笔者作为一线教师所处理过的案件,进行描述和思考。
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以万州区红光小学一年级17班综合素质评价为样本,通过对评价模式、评价对象、评价效果等方面深入开展实证研究,有力地推动了学生管理工作。
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5. 丢沙包刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 昨天下午,我和李楚尧、欧阳卿相约"丢沙包"。丢沙包这个游戏可考验人的眼神精准度和身手敏捷度。第一局,由李楚尧扔沙包,我来躲沙包。别看李楚尧瘦,他可是个体育健将。只见他摆好姿势,捏紧沙包,眯缝...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 大部分教师在教学小学英语课时,没有充分认识到英语阅读的重要性,导致学生普遍英语阅读能力不高且兴趣不大。为了引起学生对于英语阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,促进学生自发阅读,教师需要增加课...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 核心素养的背景下,包括历史学科在内的教学要侧重于培养学生的关键能力,那笔者以为历史时序思维能力,就是关键能力之一。对历史时序思维能力有两点认识:一是历史时序思维能力强调基于时序对历史事件进行...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 语文学习的外延等于生活。学生习作的思想、情感及所有的素材均来自于他们身边的现实生活。本文从捕捉素材、积累素材、巧用素材三个维度,阐述了小学习作素材的处置方法。
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 情感教育是在小学语文教学策略探索中产生的新的教学方式,这种教学方式贯穿于整个教学活动中,将学生与教师的情感都融于课本教材的学习之中,让学生可以对语文教材更加深入地理解。在人教版小学语文教材中...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 城郊小学在数学教学中已经开始重视对学生数学学习兴趣的培养,关注在教学中如何培养学生的数学探究能力、启发学生的数学智力。因材施教、以智启智,是小学智趣数学的教育理念,而PBL项目式学习方法与小...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着素质教育的不断推广,在初中的物理教学中已经发生了很大的改变,教师的教育目标已经从对学生知识的传授转移到了对学生能力的培养上面。所以,教师要将培养学生的核心素养重视起来,教师首先就要激发学...
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12. 要学会为别人喝彩刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在我们的生活中,常常会遇到这样的人,自己有了成绩,有了荣誉,就会神采飞扬,欢呼雀跃;别人有了进步,有了成绩,就会充耳不闻,视而不见,甚至还会冷嘲热讽、嫉妒、挖苦,很少能从心底里真正为他人祝福...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 班主任须在新生面前"亮相",这个"相"亮得好与坏,关系到你这个班主任在学生心目中的形象及今后授课、班主任工作都会产生积极或消极的作用。那么,班主任如何在新生面前亮好第一个漂亮"相"呢?一、根...
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14. 高中音乐欣赏课教学创新策略探究刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 音乐是一门培养学生审美能力学科,更是学生综合素质不可缺少的组成。当前大部分高中音乐教师在教学中倾向于让学生跟着演唱方式,不注重挖掘歌曲内涵,以至于学生无法深层次理解歌曲传递的思想内涵,因而高...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新时期的教育变革进程中,中职学校内部也发生着翻天覆地的变化,而且中职学校管理者为了积极落实机械加工教学活动,提升实际教学效果,需要重视行为导向教学模式的应用,从而为中职学生未来的全面发展和...
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16. 注重德育渗透,优化小学英语教学刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 德育是贯穿于整个英语教学实践的主题,抓住小学英语教学,巧妙有效的渗透德育,将德育与智育有机整合起来,可以让学生在获得英语知识的同时,形成正确的思想观念,培养优秀的行为品德,提升学生的精神情操...
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17. 运用翻转课堂,让英语教学走向精彩刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 翻转课堂应用于小学英语课堂,可以充分释放学生活力,激发学生学习潜能。老师从具体的课堂内容出发,采用有效手段,组织学生运用自己的学习能力,借助老师科学有效的指导,促使学生自主习得英语知识,发展...
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18. 全民教育——家长助教刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 家长助教是家园合作的新形势,也是一种新的合作方式,为幼儿教育注入了能量和活力,家长助教的实行需要教师与家长密切配合,为幼儿创设一个更加美好的生活、游戏、学习的环境。
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19. 你的玻璃心,我会细心守护刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 2018年3月22日,星期四,那天的天气格外晴朗。当我拿着你的作业本和那两张仅4分的语文卷和12分的英语卷走进办公室时,我看到了一片"热闹"的场景:三位老师对着几个孩子让其背诵乘法口诀表,他...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学音乐教学过程中,学生学习兴趣的激发培养非常重要。教师要转变教育观念,从多角度,多方面,激发学生的学习兴趣,让学生爱上音乐学习,从而更好地提升小学音乐教学,让学生快乐学习,快乐成长。
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21. 思维模型化,提升数学教学效益刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 思维模型化是指通过抽象、概括的数学逻辑方法,将研究对象转变为特定的关系式和机构,来达到解决问题目的的一种思维方法。初中时期是进行数学思维塑造的黄金时期。教师应当摒弃填鸭式教学,教授学生数学问...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着幼教事业的进一步发展,社会对幼儿教师的要求也越来越高,他们面对的职业压力也越来越大,进而影响到了教师对"幼教"这个职业的认同。尤其是民办幼儿教师,所承载的内外部压力更加沉重。文章针对"职...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学语文教学中,识字教学是其中的基础,对学生今后的学习有着重要的影响。但是,在以往的教学中,一些教师的教学方式较为单一,这打击了学生的识字兴趣。因此,教师需要以兴趣为媒,尽量调动学生的识字...
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24. 教育惩罚 需要高超的艺术刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学生的委屈没有得到老师正面的答复,反而将面临加重惩罚的可能,这样的处罚会影响教育的效果。本文结合教育实践,分析了教育惩罚的重要性,及科学艺术惩罚学生的具体策略。
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着户外互动教育在幼儿园中逐渐得到深入和开展,需要幼儿园及时对教学项目进行相应的改革。在幼儿园户外游戏中运用低结构材料,十分有利于发展幼儿们的智力和动手能力,因此对于提升幼儿园户外游戏中运用...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新型肺炎的来袭,让大家亲自领略到了生命的脆弱,以及自身健康安全的重要。关注生命、提高生命质量,增强抵抗力,提高自我保护意识正成为幼教工作者的共识。教师要通过多种活动,让幼儿在理解生与死的过程...
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27. 从印画,谈幼儿创意美术的开展刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 美术教学是培养幼儿发现美、表现美、创造美的基地。印画是幼儿园美术教学的重要组成部分,因材料多样,画法多变,正成为幼儿园美术教学的新宠。教师要遵循循序渐进的原则,鼓励幼儿多操作,多想象,鼓励幼...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断推进,越来越多的学校开始重视课程建设工作。为更好地促进幼儿成长,许多幼儿园开始将传统艺术融入到课程改革之中,木偶艺术融入幼儿园主题教育活动之中便是其中一个重要体现。...
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刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 幼儿在自己喜爱的自主游戏中往往表现得十分活跃、自信与兴趣盎然、积极性十足,为了更好地发挥自主游戏对幼儿成长与发展的促进性,教师要在幼儿游戏时进行多元化的智慧观察,以观察统领整个自主游戏进行,...
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30. 渗入区域活动,推进幼儿课程游戏化刊名： 启迪与智慧(下)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 课程游戏化渗入到区域活动中,能使幼儿活动更有趣,活动形式更多样化,从幼儿的感官、交往、心理上对幼儿进行正确的引导,促进幼儿发展。基于课程游戏化,本文从"设置儿童画,营造氛围""材料多元化,交...
启迪与智慧(下)基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧(下) | 主编 | |
| 曾用名 | 启迪与智慧：下半月 | ||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-85335 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市卫星路5746号 |
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