中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 宋庆杰
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  1-1
    摘要: 新课程实施多年,校本教研也已人人皆知,但是,学校教研的一项最基本、最重要的工作——备课,却依然没有多大的改观。实际上,备课是一种形式和任务,并非为自己的教学服务,而是为学校领导、教育主管部...
  • 作者: 胡适
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  4-7
    摘要: 从1904年清政府"癸卯学制"规定语文单独设科至今,现代语文教育已经走过了100多年的历程。百年来,围绕着语文教育展开的论争从来就没有停止,经历过那些大大小小的论争和探索,我们走到了今天。...
  • 作者: 梁启超
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  9-11
    摘要: 序言本讲义专为中学以上作文科教师讲授,及学生自习之用。主意在根据科学方法研究文章构造之原则,令学者对于作文技术得有规矩准绳以为上达之基础。讲义开始之前,应自行划定所讲之范围及体例如下:
  • 作者: 姜涛
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  14-16
    摘要: 战国时代,秦国已经发展成为一个强大的国家。战国中叶,秦国便不断兼并山东诸侯各国的土地。由于山东诸侯各国之间互相猜忌,不能很好团结,致使不断被秦所灭。公元前231年,灭韩;公元前229年,灭...
  • 作者: 王俊鸣
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  17-19
    摘要: 玉楼春〔宋〕宋祁京城渐觉风光好,縠①皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。①縠(hú):即绉纱。以比水的波纹。
  • 作者: 严志明 李蕾
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  20-21
    摘要: 白居易的《琵琶行》,向以音乐描写的高超手法而著称,又以超越个人情感的深刻主旨而感人。作为一首长篇叙事诗,《琵琶行》的情节并不复杂,诗前小序已见其概。而故事中的人物主角,即诗人与琵琶女,原本...
  • 作者: 张大明 陈学超
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  25-27
    摘要: 文学研究会是中国现代文学史上第一个专门的新文学团体。在它之前,《新青年》社、《新潮》社等都为文学革命运动做出过重要贡献,但它们都不是全力从事文学活动的,说它们是新思想团体,更符合实际。
  • 作者: 赵鹰
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  27-30
    摘要: 艺术典型是以鲜明、显著、独特的个性去充分、深刻地概括现实、体现作者生活创见的,具有艺术独创性的审美形象。简言之,就是高度独创的艺术形象。在典型环境中形成与发展起来的鲜明、显著、独特的个性与...
  • 作者: 汪新建
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  30-32
    摘要: 全国高考考试大纲"鉴赏评价"中第一条"鉴赏",第二条"评价",是古代诗文阅读中较高的能力要求,能力层级为E级。从这些具体要求的设置中可以看出,高考古代诗文阅读的命题比较侧重考查学生对于诗歌...
  • 作者: 田春林
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  32-34
    摘要: 【考点探秘】"理解重要句子"主要是指体会和探究文中重要句子的含义,在具体的语境中分析句义和作用(包括分析句子本身意思、深层含义、言外之意等),理解句子的表达作用(特别是与中心论点以及与作者...
  • 作者: 王学华
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  34-35
    摘要: 2007年全国各地的高考作文命题发生了很大变化,全国18套试题话题作文有4个,命题作文有9个,新材料作文有5个。从命题形式来看,进一步打破了话题作文一统天下的局面,出现了
  • 作者: 王维生
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  39-41
    摘要: 阅读教学中美文阅读的核心要义是引领学生感悟文本之美,即在具体的阅读教学过程中,通过教师科学而高效的阅读引导,让学生最大限度地感悟文本中蕴含的美。下面,笔者力图通过淮安市2007
  • 作者: 孔祥钧
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  41-43
    摘要: 无论你接受与否,新课程改革的大潮迎面而来,不可阻挡。这几年笔者也听了一些专家学者的新课改示范课和同仁间的交流课。时而陶醉于专家们对新课改的精彩构思中,时而又迷惑于身边的同行对新课改的邯郸学...
  • 作者: 李改利
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  44-46
    摘要: 1课堂如文,精心设计的开端以其凤头式的美彰显着课堂的魅力,在很大程度上为课堂的整体风格定下基调,形成与文本较为和谐的特色课风。那么应该如何设计教学导入呢?现结合教学实践
  • 作者: 陈春玲
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  46-47
    摘要: 在教学实践中,常听到学生抱怨作文难写,甚至当听到要写作时,学生就会随口吟出"作文作文,叫人头疼,作文作文,好似捉魂"。这表明大多数学生对作文普遍存在着畏难情绪。他们之所以感到难写,是因无事...
  • 作者: 谭志刚
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  49-50
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》中指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分...
  • 作者: 陈建忠
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  50-51
    摘要: 目前中学教学已经把阅读摆到极其重要的地位,然而阅读教学效率低下的状况依然存在。在阅读教学中,如何提高教学的有效性,笔者进行了一些探索与思考。一、确立"对话"理念现代阅读理论认为,阅读是搜集...
  • 作者: 束兰平
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  53-53
    摘要: 10月21日有幸听了江苏省宿迁中学王红军老师一堂《皇帝的新装》。王老师在课堂上紧扣"知识与能力""过程与方法""情感态度与价值观"这三位一体的课程目标进行教学,以教师为主导,充分发挥学生的...
  • 作者: 何春虹
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  54-54
    摘要: 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。其中能说会道、能言善辩这一口语交
  • 作者: 张桂明
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  55-56
    摘要: 自主学习,顾名思义就是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。笔者认为自主学习不仅是素质教育的重要理念之一,也是一种教学策略。培养学生自主学习...
  • 作者: 孟祥洲
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  58-59
    摘要: 在语文课堂教学中,教师给学生提供必要的信息,营造问题情境,为学生的自主学习、自主发展构筑平台,是实现自主学习、自主发展的途径之一。下面结合苏教版七上第二单元第一课《往事依
  • 作者: 王景辉
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  59-60
    摘要: 随着新一轮课程改革的逐步深入,为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,培养更多适应现代化建设的人才,我们必须在设计和指导学生自主活动方面下功夫。如何实现课堂教育素质化,...
  • 作者: 余孝忠
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  62-64
    摘要: 学习型语文教研组,是以构建学习型教研组,营造书香校园氛围为目标的新课程高中语文教研组织。它包括四点含义:一、终身学习,二、全员学习,三、过程学习,四、合作学习。
  • 作者: 胡国礼 谢凤翔
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  64-65
    摘要: 在以全面提高学生的语文素养,促进学生整体和谐发展为根本目标任务的语文教学过程中,语文学科鲜明的愉悦性、人文性和创造性,决定了非智能因素——情感具有特殊的作用。那么,语文教学如何发挥情感教育...
  • 作者: 樊雪绒
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  66-67
    摘要: 我们都在追求一种能够吸引学生的课堂教学效果,不断进行探索和尝试,但从目前的状况来看,我们的教学效果是不容乐观的。学生对语文存在一种惧怕心理,害怕阅读,害怕写作。解
  • 作者: 汤晓庆
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  67-68
    摘要: 新课程改革理念下的课堂教学,应该是师生共同参与、走向"双赢"的生命历程,理应构建充满生命活力的课堂教学运行体系。然而,传统的课堂教学过分强调预设和封闭,使得教学不可避免地走向程序化和模式化...
  • 作者: 赵磊
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  70-71
    摘要: 杨绛先生的《老王》是一篇经典之作,有着丰富的内涵,涵括了作者深沉的情感。全文以叙述为主,很少直接抒情,作者的情感渗透在字里行间。在教读这篇文章时,我的教学设计是这样的:一、老王的生存状态及...
  • 作者: 刘翠超
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  75-76
    摘要: 阅读能力是反映学生语文水平的一个方面,在大力推行素质教育的今天,对学生阅读能力的培养显得尤为重要。从近几年中考试卷来看,考查学生阅读能力的题目占总分数的45%以上,由此可见提高学生阅读能力...
  • 作者: 张瑞虹
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  76-77
    摘要: 新《课标》指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。"语文课的目的就是要培养学生理解和运用祖国语言文字的能力,而口
  • 作者:
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  80-80
    摘要: 小学版:本期精选了一些优秀童话:《狮子和小狗》(列夫·托尔斯泰)、《小傻子伊凡奴希卡》(高尔基)、《花椒娃娃》(安房直子)、《宝葫芦的秘密》(张天翼)、《两只棉手套》(金波)、《两个朋友的...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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