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学周刊:下旬期刊
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学周刊:下旬2016年第9期出版文献
出版文献量(篇)
20455
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学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
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目录
1.
浅谈初中数学课堂提问的有效性
作者:
朱多芳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
5-6
摘要:
课堂提问是课堂教学中的主要组成部分,是课堂上教师与学生互动的重要途径。教师通过课堂提问可以激发学生对问题的思考,促进学生问题意识的形成。课堂问题的设计要有趣味性、启发性、层次性和针对性,课堂...
2.
以“大语文教育观”指导中职生学语文
作者:
周国新
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
12-13
摘要:
中职学生语文学习兴趣低,课堂学习效率低下,主要原因是语文学习途径单一,没有形成良好的课内外阅读习惯,缺乏一把打开语文学习之门的金钥匙。本文从以"大语文教育观"为指导,调动中职学生语文学习的积...
3.
基于Scratch信息技术教学对小学生发散思维能力的培养研究
作者:
白羽
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
14-15
摘要:
本文引入了Scratch,对其进行分析研究,并结合美国心理学家吉尔福特的发散思维及问题解决过程,试图探索用Scratch来激发培养学生的发散思维及解决问题的能力,从而开拓学生的思维空间,提升...
4.
结合Illustrator课程教学探讨职业教学模式的改革
作者:
江杰冰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
20-21
摘要:
Illustrator课程是艺术设计领域的专业技能,在职业教学中起着重要的作用,本文针对Illustrator课程的特点与现存的问题进行了分析,以实例教学为例,探明了职业教学模式改革的有效途...
5.
新媒体环境下高等视觉艺术教育的发展研究
作者:
王亚全 王海燕
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
23-24
摘要:
视觉艺术教育最初以技术手段的形式进入高等教育体系,造成传统学科如绘画、雕塑等教育形式的蓬勃发展,随着科技的进步及近年来政府对视觉文化的扶持,高等院校扩招艺术类考生多多,再加之师资与学科建设的...
6.
新课改下的小学体育教学初探
作者:
李伟前
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
33-34
摘要:
新时期新教育需要新理念和新方法,随着新一轮课程改的逐渐深入,如何把小学体育学科这门小学基本课程更好地融入到当前的教学体系中,实现素质教育的要求成为很多教师都在思考的问题。笔者结合自己的教学实...
7.
对小学体育教学激趣策略的探究
作者:
马嫦亮
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
35-36
摘要:
体育教学既不单单是让学生学会相应的体育技能,也不仅仅是为了学生放松而有意转向他们的心理需求,而是从学生的性格特点出发,为他们制定一套既可为带来欢乐,又不失体育锻炼的教育方法,激发他们对体育的...
8.
体验式教学法在初中生物教学中的应用
作者:
朱志红
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
60-61
摘要:
初中生物是为了让学生了解生活、生命的奥秘和本质,但因知识较为深奥及抽象,初中生理解较为困难。体验式教学的目的是让学生通过亲身感受,加深对知识的了解,便于更好的掌握。同时,通过多样化的形式活跃...
9.
试论新课程标准下的初中语文教学
作者:
段好贤
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
65-66
摘要:
随着时代的发展,社会对人才的需求以及学生自身发展的需求都发生了很大的变化。教学要想适应时代的发展也需紧跟时代的潮流,构建更适合学生发展的课堂教学。初中语文教学作为初中阶段的重要学科应率先做出...
10.
浅谈如何打造小学数学高效课堂
作者:
贾慧慧
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
69-70
摘要:
高效课堂是每位教师一直追寻的目标,要实现高效课堂,教师必须从自身做起,提高自身素质。课堂教学中,要创设有效情境,培养学生的思维能力,激发学生的学习兴趣,通过改进教学方法,实现高效课堂。
11.
小学教学中古典诗词的画面美教学研究
作者:
王林帮
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
75-76
摘要:
根据多年教学实践,笔者深深地体会到,在教学中,若能恰当地使用教学方法,使语文课堂多一些诗词文化的气息,不仅可以活跃课堂气氛,而且还能激发学生的学习热情,陶冶学生的情操。
12.
浅谈个性化视角下的初中语文阅读教学
作者:
王秀英
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
80-81
摘要:
阅读是初中语文教学的基础性内容,也是重要性的内容。从某个角度来说,阅读教学占据初中语文教学的半边天,直接关系着学生的写作能力、口语表达能力等的形成和发展。新背景下倡导学生阅读的个性化体现,即...
13.
试论微课在高中化学教学中的运用
作者:
王玉国
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
84-85
摘要:
随着网络技术和通信技术的飞速发展,微课逐渐进入人们的视野,并逐步冲击和改变着传统的教学模式、日渐影响着课堂教学效率。本文中笔者借助对微课的使用经历和经验,重点分析微课的特点及在高中化学教学中...
14.
试论中职学校计算机专业教学改革
作者:
王国伟
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
86-87
摘要:
中职计算机专业教学既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点,改革传统的"全面开花"的教学模式,逐步以"各有所长、各尽所能"为培养原则和最终目标,建立"掌握基础,实践为主,重点突破...
15.
浅谈综合素质评价在小学数学中的运用
作者:
翟宁
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
90-91
摘要:
评价是课堂教学过程中必不可少的重要手段,它就如一根杠杆引导着教师,调节着教师和学生在课堂上的行为,成为学生成长的助推器。因此,在实行综合素质评价的数学教育教学中,教师应该根据学生的行为适时地...
16.
试论新课改背景下初中语文有效课堂教学
作者:
赵华军
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
93-94
摘要:
初中语文涉及内容多,知识面广,属于让学生思维自由翱翔、自由发展的一个学科。然而,在实际的初中语文教学中,教师往往单一追求教学成绩,硬性地让学生背诵语文知识,使语文教学失去了其本真。随着新课改...
17.
王阳明心学再认识
作者:
单永红
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
98-99
摘要:
古今中外一切哲学所探讨的最高命题无非两个方面:宇宙、生命的本来面目是什么?"心"是王阳明哲学回答这一问题的最高命题。笔者认为,宇宙生命真谛的揭示至少有两种途径。一种是思维的、意识的、古代的学...
18.
让“感恩”驻扎每位学生心中
作者:
张红娜
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
110-111
摘要:
感恩教育是德育的一个重要组成部分,要通过社会、家庭、学校每个层面,通过一定的方式方法对学生进行识恩、知恩、感恩的教育,使学生知恩于心,报恩于行。在当今感恩已是严重缺失的现状下,明确感恩教育的...
19.
关于幼儿园区域环境创设的几点建议
作者:
杨兆玉
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
126-127
摘要:
祖国繁荣昌盛的今天让我们每一个中国人感到自豪,孩子是祖国的朝阳,是新世纪建设的主要力量,所以为了祖国更好地发展我们就要努力培养出优秀的下一代。学前教育作为下一代人才培养的先头教育团队,其重要...
20.
小学数学课堂学习目标中的问题与对策
作者:
剧艳丽
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
131-132
摘要:
新课程标准实施以后,新的教学模式和教学手段在课堂教学中得到落实和运用,但与新课程改革理念相悖的一些陈旧的教学方式还在一定程度上左右着课堂教学,教师在确定课堂学习目标时仍存在着一些误区和问题,...
21.
一个农村示范性高中的教学模式——三案五段教学模式
作者:
李有成
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
134-135
摘要:
三案五段教学模式是以学案为主,教案和练案辅助下将教学分为五段的教学模式,为我校开展和研究高效课堂起到了很大的作用。
22.
试论地理教学中学生创造性思维的培养
作者:
高丽娜
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
174-175
摘要:
随着素质教育的深入进行,传统的教学模式已受到挑战,教学中如何加强培养学生的创造性思维已成为重点。在地理教学中培养学生的创造性思维应改变传统的教学观念,培养学生创造性的思维形式,来应对日新月异...
23.
浅谈语文教学中学生阅读能力的培养
作者:
张彬武
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
180-181
摘要:
在语文教学中,我们主要培养学生的阅读能力、写作能力、表达能力等。阅读能力在以往的教学中是最为缺少的,学生仅仅是跟着教师一起学习课本内容,用来阅读的时间很少,教师也很少把教学精力放在阅读上。本...
24.
浅议如何提高中学生语文阅读能力
作者:
张英
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
201-202
摘要:
在语文学习过程中,学生的阅读能力是一项重要的指标和内容。在以前的教学中,不管教师还是学生对阅读方面的重视力度都不够,尽管教师为了让学生学会知识,会尽力地去讲解,但是作用有限。怎样才能提高中学...
25.
浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用
作者:
韩秀青
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
203-204
摘要:
多媒体技术和数学教学互相交融,对声音、视频、图文等信息进行综合处理和控制,从而形成一种新的教学模式,创设逼真的教学情景,生动愉悦的教学气氛、动静结合的情景图像,充分调动学生学习数学的兴趣,大...
26.
语文课中的静与动
作者:
黄平
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
204-205
摘要:
语文课是思考性、想象性极强的学科。在语文教学中,必须使学生积极开动脑筋、乐于思考、勤于思考、善于思考,这是课堂中的"静"。但是学生能讲、能写、能做的,教师尽量不去干涉,不去包办代替,得让学生...
27.
高中物理教学如何激发学生的学习兴趣
作者:
李云强
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
206-207
摘要:
本文从利用多媒体进行数学;利用生动风趣的数学语言;运用期望与激励的心理效应;讲述有趣的物理系现象、故事四个方面,对物理数学中如何提高学生如何提高学生兴趣进行了介绍。
28.
如何培养初中生学习数学的兴趣
作者:
张连堂
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
218-219
摘要:
兴趣是求知的起点,是培养思维和提高能力的内在动力。俗话说:"兴趣是最好的老师。"学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂。培养学生学习数学的兴趣需要教师做很多工作,并且要运用一...
29.
浅谈情感教育在小学语文教学中的运用
作者:
闫守勤
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
245-246
摘要:
在素质教育全面深入的今天,建立高效优质的小学语文教学课堂不能不关注情感教育。情感教育的实施可以使语文课堂营造宽松教学氛围,可以激发学生学习兴趣,更加促进师生情感交流,从而形成和谐、民主的新型...
30.
关于培养幼儿早期阅读兴趣的研究
作者:
钟慧子
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
249-250
摘要:
幼儿时期,是人语言、智力、思维和习惯等逐渐形成的关键时期,阅读能帮助幼儿陶冶情操,帮助幼儿掌握识字的能力,为日后的学习打基础。因此,培养幼儿早期阅读兴趣对幼儿来说,非常关键。本文主要对培养幼...
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学周刊:下旬基本信息
刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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