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中小学数学(高中版)2018年第6期出版文献
出版文献量（篇）
3277
总下载数（次）
8
总被引数（次）
2020
中小学数学(高中版)
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《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
3277
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8
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2020
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一、背景解读夯基固本明指向近年来,学习进阶己成为全球科学教育领域最受追捧的研究课题之一,甚至很多教育研究者将其视为促使学习跻身＂正轨＂的灵丹妙药.何谓学习进阶？其内涵可概括为：对学生在一个时...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： APOS理论的4个阶段很好地反映了数学本质特征.那么如何把该理论模式转化为具体的教学设计,并通过实证考察其有效性,在目前中小学阶段鲜有出现.基于此现状,在APOS理论的指导下对任意角的三角函...
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3. 高水平数学说课“说”什么刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 作为课堂观摩（包括评课）这一传统教研形式的补充和发展,学科说课活动方兴未艾.高中数学学科说课,常见的有＂5环节＂模式.即一说＂教材分析＂,二说＂教学目标＂,三说＂学情分析＂,四说＂教法分析＂...
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5. 频频“出镜”为哪般刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 本文约定：三边长a,b,c均为互质的自然数,且恰有一内角为60°或120°的三角形为锦云三角形,记为锦云三角形（a,b,c）,其中a〈6，c所对应的角为60°或120°．
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 函数不等式的证明一直都是高考中的重点也是难点,往往都以压轴题的方式呈现.2018年全国I卷文科数学的导数压轴题就是要证明函数不等式,本文以此为例,对函数不等式的证明进行进一步的剖析,得到一般...
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7. 从高考命题看数学的对称美刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 对称是一种典型的数学美,它既能给人以整齐、规范、匀称、和谐的美感,又能体现出数学思维简洁、解法奇妙之美,可以说是进行美育教育的绝佳素材.虽然对称在学龄前儿童的教育和教材中都有所涉及,但直到初...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： [内容分析]本节课主要学习直线与平面垂直的定义、判定定理及其初步应用.线面垂直作为空间垂直关系转化的纽带,既是空间中线与线位置关系的三维延伸,又是后续学习面面垂直的基础,也是构建线面角、二面...
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9. 对课堂提问设计的几点思考刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学课堂教学中需要问题,没有问题就没有学生思维的活动,有了问题,学生才能真正成为课堂的主角,学生的思维才能被激活,学生的求知欲才能被激发.学生在解决问题的同时,也可能会同时产生新的问题,这样...
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10. “参数方程的意义”教学设计刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 数学素养不同于具体的数学知识,不是短期教出来的,而是以具体知识为载体,渗透在教学活动的各个环节中.通过长期教学规划,不断积累,逐步形成数学活动经验,学生的数学素养方能得到提高,能力才得以发展...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 学历案的概念是由崔允漷教授最早提出的,它既包含要学的知识与技能,又包含知识和技能习得的路径与方法,它是基于班级教学,教师设计给学生学习用的方案.学习主题、学习目标、评价任务、学习过程、作业与...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 追寻数学的本源是每一个数学工作者需要研究的工作,只有对数学的本源有较为深刻的认识,才能有效的教学;也只有对数学的本质有比较深刻的理解,才有可能具备高效课堂的前提.
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13. 剖析案例教学 培育核心素养刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 如何在数学教学中提升学生的数学核心素养,是数学教育工作者面临的新课题.作为一线教师,课堂是实施教学的主阵地,教材是教师教学的主要资源,是精选出来供学生学习的基本材料,是教与学的重要依据.立足...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 解析几何不仅知识内容丰富,还蕴含着丰富的数学思想方法,是培养学生数学思维能力,发展数学核心素养的重要载体,同时也是学生在学习过程中感到十分困难且不易把握的内容.
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15. 高三数学复习课教学初探刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 复习课是课堂教学的重要课型之一,是数学教学中的一个重要环节,在数学教学中占有重要的地位.复习课的主要任务是,一方面通过复习对所学知识进行巩固,查缺补漏;另一方面使学生对所学知识加深理解,系统...
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16. 揭示参数本质 探究处理策略刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 一、问题引入对刚迈入高中的一些学生来说,数学难,概念抽象、题目艰涩、解法奥妙,即使课堂上＂学会了＂,但时间久了还是忘记怎么做.实际上,感觉题目难是因为对概念理解不准确、不全面,所谓的＂会＂,...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 1.问题提出学生在＂计数原理＂章节专题测试答卷中暴露出基础知识不扎实、基本技能不熟练、基本思想理解不到位、基本活动经验欠缺,发现与提出问题能力不强、分析与解决问题能力不足等问题.
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 人教A版《数学》选修2-1第二章＂圆锥曲线与方程＂中,学习了椭圆、双曲线、抛物线的性质后,在例题中两次呈现了圆锥曲线的光学性质,最后又在阅读与思考部分总结性地阐述了圆锥曲线的光学性质及其应用...
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20. 如何做好初高中衔接教学刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 众所周知,初高中数学课程内容不衔接现象历来存在,世纪之交开始使用的课标教材不衔接现象尤为严重,以至于在高一起始阶段都要进行＂初高中衔接教学＂.由于义务教育与高中教育的定位有较大区别,初高中学...
中小学数学(高中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(高中版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxgzb@126.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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