中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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8981
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  • 作者: 本刊编辑部
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  3-5
    摘要: 历年自主招生考试中,考查近代物理初步的试题常以与现代科学技术有着密切联系的近代物理知识为背景,考查光学的试题常与生产、生活、前沿科技相联系。这两部分重点知识涉及面较广泛,但内容较少,因此“考...
  • 作者: 刘元春
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  8-8
    摘要: 平面向量问题是高中生必须学习并掌握的数学知识,而且平面向量是以数学工具的形式出现的,很多高中数学知识都和平面向量有着密切的联系。近几年的高考试题对平面向量问题的考查越来越频繁,其中对平面向量...
  • 作者: 曹乐静
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  10-10
    摘要: 在高中数学中经常会出现求最值的问题,求解最值问题时不能想当然,而需要采用一些行之有效的巧妙方法,下面就采用两种解法同解一道最值问题。例题已知x,y,z都是非负实数,且x+y+z=1,求xy+...
  • 作者: 杨彩群
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  12-12
    摘要: 同学们在解答圆锥曲线问题时,需要从代数、几何两大维度展开,以培养自己的数学解题能力和核心素养,提高高中数学学习水平。一、圆锥曲线的问题提出高中数学培养同学们核心素养的关键在于保证学习始终立足...
  • 作者: 宫尚富 李瑞杰
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  14-14
    摘要: 教材中的习题是巩固和检验学生学习效果的主要方法和手段,其重要性不仅在于能培养学生的解题能力和技巧,还蕴含着良好的育人功能。本文从人教版选修2-1第49页习题第7题的解题入手,挖掘数学解题过程...
  • 作者: 卢美秀 靳功朝
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  15-15
    摘要: 本文立足于椭圆知识的学习角度,分析了椭圆学习中利用微课学习方法的融合应用策略,希望具有一定的借鉴作用。
  • 作者: 康万学
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  16-16
    摘要: 在目前深化课改的背景下,新课标无为主张素质教育理念,而传统的高中数学学习方法已无法顺应课改所需及同学们的实际数学解题学习需求,因此同学们应当对学习方法做出适当调整,将变式训练引入其中,以锻炼...
  • 作者: 宫政
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  18-18
    摘要: 一个完整的数学问题一般会包含条件和目标两方面的内容。问题条件中包含了显性条件、隐含条件和干扰项。显性条件就是能对解答提供直接帮助的内容;隐含条件通常容易被忽视,所以需要同学们自觉去挖掘;干扰...
  • 作者: 杨子棉
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  19-19
    摘要: 直线与圆锥曲线的综合问题,主要是以直线与圆锥曲线的位置关系为载体,考查直线过定点及动点在定直线上的定值、最值问题,求轨迹问题,以及探索性问题等。面积是此类题目常常涉及的一个考查点,也是高考的...
  • 作者: 马琳
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  22-22
    摘要: 同学们在学习数学知识和研究数学问题时,掌握适当的方法能促使学习任务的有效实施。分类讨论是处理数学问题时常用的一种方法,主要是对数学问题进行认知、处理等。分类讨论思想在高中数学解题中发挥着重要...
  • 作者: 李小燕 靳功朝
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  23-23
    摘要: 本文立足于高中数学学习,分析了三角函数知识的基本内容,研究了三角函数的常用学习方法,希望具有一定的借鉴作用。
  • 作者: 代勇
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  24-25
    摘要: 概率是高中数学的重要内容,在近几年的各级各类考试中,相继出现了一些情境新颖、构思精巧、解法灵活的概率创新题,显示出概率知识的活力和魅力,下面举例分析。例1甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲任意想...
  • 作者: 李奕霖
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  25-26
    摘要: 求最值是中学数学中常见的问题,也是每年高考必不可少的热门考点。关于求最值的方法多种多样,我针对下面这道题应用不同的证明方法加以证明,发现了各种方法应用的技巧和规律,从而帮助我更好地体会各种证...
  • 作者: 徐亮
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  28-28
    摘要: 等效思维就是将复杂的物理问题等效成一个熟悉的问题或者模型,使其简单化。在物理解题中应用等效法可以有效提升同学们的解题效率与质量,培养同学们解决问题的能力。那么,如何在学习过程中发挥等效思维的...
  • 作者: 穆生强
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  29-29
    摘要: 随着教育改革的不断深入,高中物理学习的目标不仅仅局限于同学们学科素质的培养,还需要关注同学们自主学习能力及解题能力的培养。下面从三个角度对高中物理学习中有关同学们解题能力的培养策略进行研究与...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  30-30
    摘要: 数形结合思想是通过寻找数与形的关联来解决复杂抽象的问题的一种思想方法。同学们在解答高中物理问题时,应用数形结合思想,可以在很大程度上提高解题效率,提升解题水平。1.利用图形处理计算问题例1在...
  • 作者: 王福玉
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  31-31
    摘要: 物理是一门非常难学的学科,它不仅考验同学们的逻辑思维能力,还包含许多复杂又抽象的知识,这也是笔者主张在解答高中物理试题的过程中引入数形结合思想的原因。在解答高中物理试题的过程中应用数形结合思...
  • 作者: 黄富
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  33-33
    摘要: 高中物理力学综合题中一般含有多个物理过程和多个研究对象,同学们在求解时,往往需要采用多个物理概念与规律结合的方式才能破解。求解力学综合题可以用到哪些技巧呢?下面举例分析。一、借鉴整体法解决力...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  35-36
    摘要: 苏教版高中化学教材选修5《有机化学基础》内容繁杂,学习时间紧张,学生缺少消化的时间,导致部分学生知识点混乱,解题力不从心。笔者通过实践探究发现,学生通过"自能"学习可以发挥出主体作用,把握思...
  • 作者: 陈银玲
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  37-37
    摘要: 滴定法是高考必考的内容之一,考查的内容主要有指示剂的选择、滴定管的使用、滴定终点现象的分析、误差分析及化学计算等,主要考查学生在陌生环境中分析问题和解决问题的能力、自主探究能力及基本的计算能...
  • 作者: 张金虎
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  38-38
    摘要: 合理地运用化学平衡原理,有助于同学们更好地学习高中化学知识,同时也能培养同学们的逻辑思维能力,促进同学们的综合发展。一、判断可逆反应是否达到平衡的方法1.直接判定法。某一可逆反应的正反应速率...
  • 作者: 熊莉
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  39-39
    摘要: 在解答高中化学试题时,通过守恒关系能有效简化题目,让同学们将注意力放在问题始态和终态之间的守恒关系上,通过构建相应的等式完成运算。守恒定律的应用能有效减少不必要的运算,提高同学们的化学解题效...
  • 作者: 刘玮娴
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  40-40
    摘要: 在实践中我们发现很多同学对"电解"的学习很是吃力,并且思路很混乱,不知道到底是哪种物质放电,放电后又生成什么物质。下面就为大家分享一下笔者总结出的一套学习"电解"的方法。第一,观察装置有无外...
  • 作者: 张雪清
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  41-42
    摘要: 在历年的高考有机合成试题中经常会出现"羟醛缩合"这一信息,很多考生由于读不懂信息而无法作答。下面从"模型认知"的视角进行分析如何正确理解并运用常见题给信息。1.从反应类型的视角建构模型羟醛缩...
  • 作者: 曾澄福
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  43-43,F0003
    摘要: 本文从中和滴定的考点出发,分析中和滴定在试题中的拓展应用,并详细分析氧化还原滴定中的高频考点和定量计算的思维建模。
  • 作者: 吴乐
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  44-44
    摘要: 本文从化学学科素养"科学精神与社会责任"的角度,对工艺流程类试题加以分析,探寻其命题特点,以期对同学们的学习有所启发。1.根据原子利用率选择方案例1由乙烯制乙二醇HOCH2CH2OH有两种方...
  • 作者: 周春龙
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  45-45
    摘要: 中学化学中的推断题是一种考查综合化学知识的题型,可能是文字叙述型,也可能是图表形式。无论是哪种形式,都需要考生根据题给信息,运用已学知识,经过分析、推理确定未知物。解题策略:同学们在面对相对...
  • 作者: 高伟霞
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  46-46
    摘要: 同学们在学习高中化学知识时,若对卤族元素的知识理解得不够透彻,遇到相关试题时,就难以正确求解。下面选择两道关于卤族元素的例题进行分析,以便帮助同学们更透彻地理解卤族元素的知识,进而正确解答相...
  • 作者: 范必红
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  47-47
    摘要: 高中化学中常常用到"三浓",即浓硫酸、浓盐酸和浓硝酸,下面就对"三浓"问题中的易错点进行归纳对比,以帮助同学们不再掉入这些陷阱中。易错点1:忽略书写离子方程式时的要求不同导致出错。浓硫酸中水...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2020年1月15日,教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,正式宣布:自2020年起,高校将试点实施"强基计划",原有高校自主招生方式不再使用。何为强基计划?强基计...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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