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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
18280
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
18280
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目录
61.
校园暴力诱因透析
作者:
姚学军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
4
摘要:
校园暴力的层出发生,引发了教育界对这一问题的极大关注。校园暴力的原因是多方面的,学校有责任,家长有责任,社会也有责任,本文通过对诱引的分析,旨在找出校园暴力事件的原因和相应的解决对策。
62.
建立合理的师生关系
作者:
刘依祥
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
10-11
摘要:
现今新课改搞得热火朝天,我们研究和强调得较多的是课程目标、内容、手段、教学评价等等,很少说到整个过程中最重要的一种关系,即师生关系。新课改的主战场在课堂,在课堂中,学生是主体,教师是主导,课...
63.
谈谈初中语文课程资源的开发和利用
作者:
蔡俊华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
14
摘要:
随着新课改的不断深入,学生不仅要在课堂上学习语文,还要在平时的生活中学语文,以此提高语文阅读能力和运用能力。因此,广大初中语文教师要转变授课方式,开发和利用课程资源,促进学生的全面发展。
64.
从小学数学的改革看教好小学数学的要点
作者:
郑成伟
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
16-17
摘要:
五十年代后半期,美国掀起了中小学数学课程改革的浪潮,运动由美国发展到英、德、日、苏等各国,成为国际性的运动。值得一提的是,这次运动的发生与发展绝不是偶然。这次小学数学改革的根本原因是数学科学...
65.
试谈如何加强和提高小学英语教学质量
作者:
张兰菊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
39
摘要:
近年来,随着新课程标准的实施和不断深入,小学英语教学水平和质量都有了一定程度的提高,但是,目前的小学英语教学仍存在着一些问题,影响或制约了教学质量,因此,我们广大小学英语教师要不断努力,探索...
66.
如何推进初中素质教育
作者:
李明霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
50
摘要:
素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、...
67.
浅谈在初中数学课堂中如何进行素质教育
作者:
刘秀华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54
摘要:
在初中课堂上,教师必须以知识为载体,以培养学生兴趣为引导,以改革教学方法为手段,以提高学生智商、情商为目的来进行教学。在教学过程中,笔者转变以往的传统教学模式,以提高学生素质为主,教学中的一...
68.
历史教学当中的情感教育
作者:
王运超
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
55
摘要:
我每次给高一新生上第一节课的时候,都会提出几个问题,其中第一个问题就是:你为什么要学习历史。孩子们的回答是五花八门的,但是令人遗憾的是越来越多的孩子不知道为什么要学习历史,还有很大一部分孩子...
69.
变式教学在数学课堂上的应用
作者:
郝建波
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
59
摘要:
长期以来,受“应试教育”的影响,数学课堂上还存在着老师讲解多,学生思考少;一问一答多,研讨交流少;操练记忆多,鼓励创新少;强求一致多,发展个性少等问题,这些问题不仅严重困扰着教师的教学,而且...
70.
浅谈如何提高高中数学课堂教学效率
作者:
刘亚利
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
65
摘要:
课堂教学是教学的一种基本形式,课堂是学校教学的主阵地,教学的主要目标都必须在课堂中完成。不同的教学理念、教学方法,会带来不同的学习效果。学生的学习活动是老师教和学生学的过程,学习效果则是由二...
71.
低年级识字教学应突出趣味性
作者:
姚明
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
101
摘要:
据课标要求,识字是低年级语文教学的重点,以一年级下册为例,要求会认550个字,会写250个字,识字量很大,但是低年级的学生因为年龄小,注意力不能够长时间集中,同时他们的思维形式又以形象的直观...
72.
浅议地理课堂教学中如何实现有效互动
作者:
李华强
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
108-109
摘要:
在地理课教学实践中,教师要努力营造一种互动的课堂教学氛围,实施多元互动,把课堂作为互动的主战场,联系生活实际,设计教学内容。
73.
浅谈如何用好语文课本中的插图
作者:
尹立贤
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
113
摘要:
语文是最重要的交际工具,是九年义务教育中最重要的基础学科,它担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。然而,人人都知道学好语文很难,难就难在学生对抽象的文字所表达的更为抽象的含义的理解上,所以在语...
74.
激发兴趣 克服惰性——浅谈克服学生学习历史惰性的几种方法
作者:
王喜文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
116
摘要:
学生的惰性是提高高中历史教学成绩的一大障碍。要想提高学生的历史成绩,首要任务就要克服学生学习历史的惰性。克服学生学习历史惰性的方法有:一、让学生懂得学习高中历史的意义。二、激发学生学习高中历...
75.
构建初中语文开放性课堂探析
作者:
刘群国
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
119
摘要:
语文教学要在现代教学理念指导下,建立开放式的教学系统,实施语文教学过程全方位的开放,拓展学生的创造时空,给予学生创造的机会,培养他们的创造能力。
76.
初中数学创设教学情境之我见
作者:
史永刚
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
122
摘要:
研究新课程标准下创设数学课堂情境已逐步成为数学改革及研究的热点。设置好课堂的教学情境是很重要的教学手段,我们在教学时,要根据学生的实际设计具有启发性的、能激发学生求知欲望的问题情境,使学生用...
77.
初中语文探究性教学初探
作者:
王振帅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
124
摘要:
围绕语文新课程标准,本文就初中语文教学中开展自主探究性学习,从尊重学生,树立探究性学习的目标理念;创设问题情境,诱导学生质疑探究;尊重个性思考,促进学生自主探究学习的创新三方面作了有益尝试,...
78.
浅谈新课标下的初中语文综合实践活动
作者:
陈仕江
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
128
摘要:
活动课是初中语文教学的重要组成部分,它是新课改所提倡的教学内容,它的出现是初中语文教学的一次重大改革,有利于学生在自己感兴趣的活动中提高语文素养,并主动探索和研究新知识。此外,通过语文活动课...
79.
初中作文教学探微
作者:
董艳杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
130
摘要:
国内中高考作文笔试成绩的高低直接影响着考生语文成绩的提高,因此,语文作文教学改革历年来都成为备受语文教育界和社会各阶层广泛关注的热点和焦点之一。当前,国内的作文教学在改革与创新方面,语文教育...
80.
试谈高中英语教学中的两极分化现象
作者:
张慧丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
156
摘要:
在英语教学中,教师经常遇到的难题就是学生的两极分化现象。这一难题常常成为提高英语教学效率和质量的绊脚石。因此,如何控制和消除高中英语教学中的两极分化现象是我们广大英语教师一直在研究和探讨的问...
81.
初中文言文教学对策思考
作者:
张怀仁
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
158-159
摘要:
中华民族文化博大精深,文言文是传统文化的重要载体,它起着传承民族优秀文化,对学生进行思想道德教育的作用。初中阶段的文言文教学,要帮助学生了解、认识我们祖国古代优秀的文学艺术遗产,培养学生阅读...
82.
启发和引导在《电工学》教学中的应用
作者:
贾云
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
168
摘要:
启发式是教学过程中运用非常广泛的一种教学方法。通过教师的“讲”诱导着学生的“想”,通过学生独立思考,促进对知识的理解和掌握,提高分析问题和解决问题的能力。
83.
几何命题中的一题多解
作者:
李桂芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
176
摘要:
几何证明题千变万化,因此在做题时要善于观察、思考,从不同角度分析问题,力求灵活驾驭所学知识。遇到一个问题,通过多种途径给出多种解法,称为一题多解,这对提高自己对不同题目的分析、应变能力很有帮...
84.
活跃数学课堂的途径探析
作者:
田淑红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
178-179
摘要:
学习过程是一种个性化、思维化的行为,也是教师与学生互动的一种行为。“教学是为了学生个性和思维在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。”然而长期以来,“我们的课堂忽视了学生个性和思...
85.
浅谈如何提高初中数学课堂教学有效性
作者:
贾素荣
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
180
摘要:
长期以来,数学留在很多学生心里的强烈印象,就是枯燥的计算、刻板的公式、远离现实生活的应用题。在实际数学教学中,我们不难发现有很多学生怕学数学,认为数学太抽象,不易理解。而面对新课程改革的大潮...
86.
如何教授中学英语词汇
作者:
刘海丰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
182
摘要:
词汇是语言的三大基本要素之一,语言学家Walkins说过:“没有语法我们可以表达一点意思,但是如果没有词汇我们什么也不能表达。”英语词汇教学一直是初中英语教学的重难点。在传统的教学中,教师一...
87.
谈对小学数学作业批改的几点思考
作者:
申新荣
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
183
摘要:
在数学教学中,数学作业是课堂教学的延续和补充,是数学教学的重要环节,是学生进行学习最基本的活动形式。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养,都离不...
88.
浅谈支架理论在生物教学上的应用
作者:
董军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
190
摘要:
支架源于建筑用的脚手架,在现代教育教学中往往借用这个术语来描述教学过程中所施予的有效支持,这就是教学支架。生物科学是自然科学,具有严谨的科学体系,具有大量科研数据和资料作为支撑,所以生物学科...
89.
浅谈如何提高初中思想品德课堂教学有效性
作者:
刘康英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
199-200
摘要:
本文主要从转变教学理念,全面提高课堂教学有效性;创设情境,培养学生感情,激发学生兴趣;科学导学,培养学生良好的学习习惯和方法;积极采用现代化的教学方法,有效地提高教学质量四个方面论述了如何提...
90.
《孤独之旅》赏析
作者:
张艳惠
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年1期
页码: 
200
摘要:
曹文轩老师的小说《孤独之旅》讲述了少年杜小康因家庭变故而失学,随父放鸭,人生旅途上,杜小康经历了一场美丽又充满挫折的孤独之旅。 细读文章,字里行间无不渗透着孤独,有人物情感世界的孤独,人物...
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刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
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