教师博览:中旬刊期刊
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教师博览:中旬刊

曾用名: 教师博览:原创版

融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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  • 作者: 郑英
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  1-1
    摘要: 从教之初,素有女侠情结的我总是处处求胜,以显示自己的强大。每每与学生过招,我可以说是逢战必捷。一番唇枪舌剑后,偃旗息鼓的一定是对方;几个你来我往的回合后,占据上风的基本是我。加上所带班级历来...
  • 作者: 童喜喜
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-10
    摘要: 好班总是相似的,“放牛班”却各有各的不同。成都武侯实验中学的九年级某班,是一个全校闻名的班级:两年换了4位班主任,考试成绩全校倒数第一,全班学生共35名。有“四大天王”等好几个“团伙”……单...
  • 作者: 李志欣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  11-13
    摘要: 我的生命好像是流动的,隔几年我就会换一所新的学校当老师。去年九月,我走进了我人生的第四所学校——北京市育英学校。自认为教学和管理经验丰富的我.自信地走进了我的班级。但是一开始我就犯了一个大错...
  • 作者: 刘晓波
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  14-15
    摘要: 私下和同行交流时,我们都在说:“下辈子不当老师,太累!”我也说过,而且还加了一句:“尤其是不当小学班主任!”其实这是肺腑之言。话虽这样说着,可一旦进了班级,精神头就来了,累也忘了,痛也忘了,...
  • 作者: 李兴泉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-17
    摘要: 一年级的学生最是纯真无邪?不。凡是人都有虚荣心存在。孩子们亦然。这不,在我教的数学课上。就有几个孩子偷偷地抄别人的题.来赚取一个个鲜红的对号呢。我知道这件事后.便和孩子们坐一块聊开了。话题是...
  • 作者: 沈丽新
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  17-18
    摘要: 女儿学校的家长会结束,我开车赶回自己学校去上下午的课。从苏州的最南端,途经淀山湖、白洋湖、石湖、独墅湖、金鸡湖和青剑湖,最后抵达阳澄湖畔的学校。不愧是水乡,一路是风光旖旎的湖泊。水虽然可以自...
  • 作者: 方华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  19-20
    摘要: 周一早上六点四十五分。全校师生聚集操场举行庄严的升旗仪式。每次面对国旗都有说不尽的故事.道不完的感悟。记得学生时代,每当庄严肃穆的国歌响起时.我最羡慕那站在国旗下的升旗手.心想那是自己该有多...
  • 作者: 付军花
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  20-21
    摘要: 阳光暖暖的,这个寒冬很少有风,不太冷。 春节将至,麻利办完学校事情,我就急匆匆往家赶。 习惯把羽绒服帽子扯到头上,虽然这样视线会不好。
  • 作者: 侯登强
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  22-25
    摘要: 那天在林阴道上骑车穿行,一片片秋叶摇曳着精灵般飘落。我不禁心中一动:生命只有单程票;在不断旅行的路途上,该看看风景,多听听歌,也多用心倾听内心的声音,感受那真正的自我。做老师,我一直都在“不...
  • 作者: 唐朝霞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  26-28
    摘要: 儿童在什么样的氛围里长大,就会变成什么样的人:班风建设的意义便在于此。班级是儿童学习、生活的主阵地,是由一个个鲜活的生命组合而成。说白了,班风的建设应关注儿童内在的品行。在儿童还没有反叛精神...
  • 作者: 王智
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  29-30
    摘要: 我带的这个班,离初三毕业只有两个月时间了,静下来的时候,心里漾动着不舍。在2015年的“新年寄语”——《你是我的最自豪》一文中,我这样写道:“孔子有弟子三千,我教不到一千五。到退休那天,我会...
  • 作者: 齐加全
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  30-32
    摘要: 一个班级是有生命的,班级文化是需要慢慢生长出来的。作为班级文化中重要组成部分之一的班风,无疑需要老师和孩子们在岁月的守望中一点点用心经营,彼此驯养,就像小王子和那朵玫瑰花的故事一样。期许。播...
  • 作者: 尹小春
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  32-33
    摘要: 优良的班风如同春风化雨,对学生可以起到润物无声的作用。建设优良的班风当然需要严明的纪律作保证,但有时候纪律只能保底,只是底线,并不能解决一切问题。荀子说:“白沙在涅,与之俱黑;蓬生麻中,不扶...
  • 作者: 蔡文平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  34-35
    摘要: 《看电视》是鲁教版小学一年级下册第二单元的一首小诗歌,生动描绘了一家四口在看电视时互相谦让、互相尊重的感人情景。这堂课即将结束时,为了升华情感,我便对学生进行思想教育。拓展时,我让孩子们用“...
  • 作者: 王国芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  36-38
    摘要: 教师的专业成长应成为教师的自觉追求和自我行动。教师的教育活动不仅为学生的健康发展提供支撑.也为教师的专业成长开辟了沃土。每一位教师都应该植根于这片沃土.善用六面“镜子”来照亮自己的专业成长之...
  • 作者: 李鹤
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要: 《什么是教育》【美】菲利普·W.杰克森著吴春雷马林梅译安徽人民出版社2012年版什么是教育.教育是什么?多少年来,许多关心教育、热爱教育的仁人志士反复追问,穷其一生.不断地探究和总结,这也许...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  39-40
    摘要: 在一个用经济价值去衡量人的时代,在一个一切以学生为中心却很少有人考虑教师生存状态的时代,在一种人人都可以置喙于教育、人人都有一套教育理论的社会大背景中,在一个因教育制度的种种弊端使国民对教育...
  • 作者: 张丽钧
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-42
    摘要: 邀请一位年轻的军官来学校讲座。雄姿英发,真挚健谈,这是我对他的评价。他挺拔地站在讲台上,开口道:“有人问我:身为军人,你最怕什么?我回答说:我最怕死。”台下的学生一听,“轰”地炸了锅!大家交...
  • 作者: 闫学
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  42-45
    摘要: 深爱木心说过的一句话:“一本书如果能三次震动我,我就爱他一辈子。”回想这些年的阅读之路,能三次震动我的书何其多,让我爱一辈子的书何其多。这些曾多次震动过我而让我爱一辈子的书,在我的阅读书单中...
  • 作者: 罗崇敏
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  46-49
    摘要: 读书改变命运。改变什么命运?改变人的命运、家庭的命运、团队的命运、民族的命运、国家的命运、人类的命运。实事求是地讲,我虽然没有什么远大的理想和抱负.但我把做一个读书人作为人生的追求,读书改写...
  • 作者: 吕群芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  49-51
    摘要: 这几天心里颇不宁静,朱自清先生可赏荷塘月色,我只能读几本书来平复心境。从书架上随手抽了一册书,却是茅卫东老师的《教师职业生涯十大误区》。古人云:“著书之有序有跋,犹人之有冠履。”我有个习惯,...
  • 作者: 于英丽
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  52-54
    摘要: 受国家教育部的派遣,我前往香港参加为期一年的教学指导工作。其间,香港的人与事都给我留下了很深刻的印象,历久弥新,至今难以忘怀。探访加拿大神召嘉智中学到港后十多天,香港教育局组织了一次探访学校...
  • 作者: 凌龙华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-57
    摘要: 我们把蚕豆叫大豆。“大”是取其外形。与小巧玲珑且身价多少高贵一点的黄豆、绿豆、豌豆比,蚕豆不免“大老粗”。曾经,那是最平民化的副食品,也是最廉价的消闲食品。从青到黄,从嫩到老,忠实地伴随着我...
  • 作者: 厉剑童
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  57-58
    摘要: 那年,我在一所乡镇高中读高二,各科成绩都比较好,排年级前几名,是老师眼里的重点培养对象、考大学的好苗子。老师们对我格外关照,尤其是教数学的赵老师.对我喜爱有加,隔三岔五给我“开小灶”。赵老师...
  • 作者: 林治刚
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  59-60
    摘要: 树是村庄的伙伴,有村庄的地方,就一定会有树。树,一般种植在房前屋后,或是人家的院子里,它们和庄户人相依相伴。从一棵幼苗开始,树逐渐长高长粗,慢慢地越过墙头,爬上屋檐,恣意地在屋顶的上空伸展开...
  • 作者: 潘克森
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61-61
    摘要: 入学那年,我是挑着一床百衲被和一个破木箱去上学的。跨进大学校门,一切都感到新鲜。班上一百多位同学,除了几位老乡,大多数第一次谋面。曾经是“泥腿子”、小樵夫、板车夫和煤矿工人的我,能与这么多来...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  62-63
    摘要: 拜读了《教师博览》(原创版)2015年第4期凌宗伟先生的《教师的阅读不能囿于教育类》一文,我深有感触。教师的阅读不囿于教育类,这无疑是教师阅读追求的目标,也是一种理想境界,但是理想的实现还是...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要: 各设区市、县(市、区)教育局:为了全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面深化教育领域综合改革,培育和践行社会主义核心价值观,把立德树人的根本任务贯彻始终。切实激发中小学生对优秀课...
  • 作者: 边增进
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要:
  • 作者: 张忠艳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: “和融语文”教学思想的萌发得益于中国传统文化的精髓——“和文化”的熏陶与浸润。“和”思想一直是中国人的价值追求,其内在涵义就是通过协调“不同”,达到和谐统一,实现“万物并育而不相害,道并行而...

教师博览:中旬刊基本信息

刊名 教师博览:中旬刊 主编 余华
曾用名 教师博览:原创版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
邮编 330038 电子邮箱 jsblycbzw@126.com
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