新农民:上半月期刊
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新农民:上半月

主办单位:
河北农村发展教育培训中心
ISSN:
CN:
13-1160/C
出版周期:
月刊
邮编:
050090
地址:
石家庄新石北路56号市检查院内
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  • 作者: 高淑英
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  106
    摘要: 《作文教学常规》,《语文教学常规要求》,《语文教学评估标准》等语文教学的规章制度是学校和上级领导对语文教学是否符合规范进行检查评估所依据的标准。由于用一套“规矩”贯穿统领语文教学,用一套“规...
  • 作者: 胡清娟
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  107
    摘要: 在低年级句子训练中,造句是重要的方式。通常我们先让学生在课文中找出含有这个词的句子,然后说说这个词的意思,最后用婆个词说一句话,这样的训练体现了教师在指导学生理解和运用语言文字的过程中,要指...
  • 作者: 杜平安
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  108
    摘要: 当前,教学材料已不仅仅局限于课本这一“教材”资源,不仅教师和学生可以成为英语教学的重要资源,而且周围的环境和事物也可以成为英语教学的重要资源。这些教学资源全方位地构建了丰富且完整的英语教学资...
  • 作者: 张秀娥
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  109
    摘要: 数学教学与思维密切相关,培养数学思维能力是数学教学的重要任务。数学教学要深入研究数学科学、数学活动和数学思维的特点,培养学生的数学思维能力。
  • 作者: 王华栋
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  110
    摘要: 数学教学中,学生厌学、教师厌教现象严重,笔者认为这与教学中缺少真善美有关。那么如何在数学教学中渗透真善美呢?笔者就教学观念、教学方法作了一些探讨。
  • 作者: 白会敏
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  111
    摘要: 数学家华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。数学何其重要,这就意味着数学教育需要培养人的更内在的,更深刻的东西...
  • 作者: 刘彦伟
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  112
    摘要: 讲课是一门艺术,同样的内容,由于不同的教师讲授,其效果就明显不同,笔者认为造成这种情况的原因很多,但讲课中艺术技巧是非常重要的一个方面。教学实践经验丰富的教师,常常能用娓娓动听的语言吸引学生...
  • 作者: 刘长燕
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  113
    摘要: 在阅读教学中,教师由台上的“主演”变成场内的“指导”,在阅读教学中尤为重要的是培养学生自主创造能力,让学生充分地发挥自己的潜能。
  • 作者: 牛彦梅
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  114
    摘要: 评价应是主客体之间的一种互动过程,存在于教与学之中,只有强调评价双方的沟通与协作,才能达到评价的目的。本文从多方面阐述了在教学过程中,如何注重多元评价,构建快乐的数学课堂。
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  115
    摘要: 由“应试教育”向“素质教育”转变过程中,在体育课堂上,培养学生良好的锻炼习惯,对提高课堂教学效果,培养学生终身体育能力,促进学生身心健康地发展有着重要的意义。因此,体育教师在课堂教学中,应注...
  • 作者: 泥娜
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  116
    摘要: “体验式学习”一般指个体经验的获得及行为变化的过程。让学生在多样的学习活动中体验数学是符合儿童特点的,活动是儿童的天性,更是他们接受新事物的载体。体验式学习像生活中其他任何一种体验一样,是内...
  • 作者: 王巧利
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  117
    摘要: 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动数学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率,有利于培养自主学习能...
  • 作者: 崔景栋
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  118
    摘要: 课堂教学气氛的优劣直接作用于学生,它与教学效果有着密切联系。良好的课堂心理气氛是一种催人奋发的教育力量,它可以消除学生在课堂上产生的心理压力,使学生处于积极的、主动的学习状态,它能使学生在活...
  • 作者: 朱霞
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  119
    摘要: 自学能力在学生今后一生的学习中至关重要。为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们必须在阅读教学的过程中,重视培养学生的自学能力。笔者在实...
  • 作者: 刘志梅
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  120
    摘要: 学习需要兴趣。就某种意义上讲,学英语就更重要兴趣。如何激发学生学习兴趣,并保持它,使之成为学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点。笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻...
  • 作者: 尹艳慧
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  121
    摘要: 《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”、“培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”道出...
  • 作者: 魏振海
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  122
    摘要: 儿童有与生俱来的探究的需要和获得新的体验的需要、获得认可和被人欣赏的需要以及承担责任的需要,而这些需要的满足,必须具有一定的教育环境和适当的方法。教师需要根据教学内容创造各种不同的教育情境,...
  • 作者: 王双秀
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  123
    摘要: 学生创新能力的培养,呼唤“新版教育”,呼唤学生主体地位的真正确立,呼唤学生生命活力在数学课堂教学中的自由舒展。因此,数学课堂教学必须为学生创设一种和谐、自由、充满生命活力的民主氛围,使学生作...
  • 作者: 靳春花
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  124
    摘要: 数学来源于生活,生活又离不开数学。生活是学习数学的大课堂,是探索问题的广阔空间,是培养学生能力的依托。在教学中,教师要努力去发现,去捕捉身边的数学,把数学和生活有机地联系起来,使数学课堂充满...
  • 作者: 张鹏
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  125
    摘要: 教材对电磁感应现象规律作了比较充分的讲解,但对于感应电动势的本质并没有展开充分的讲解。为了使学生对电磁感应的现象有本质的理解,笔者结合多年的教学经验,从以下几个层次进行了阐述。
  • 作者: 张秀林
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  126
    摘要: 数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接...
  • 作者: 彭莉
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  127
    摘要: 学生从小学到初中过渡的好坏,将直接影响今后的学习,如果在这个时候掉了队,在以后各年级很难追上,且有年级越高两极分化越严重的趋势。因此要认真研究从小学到中学的这一过渡。学生从小学到中学一个突出...
  • 作者: 韦利华
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  128
    摘要: 激励性语言以创造适合每一个孩子发展的教育环境为优势,对当前推进素质教育有积极的作用。研究激励性语言的功能,将有利于进一步用好语言这一工具。在教学中要有效的发挥激励性语言在课堂教学中的作用,激...
  • 作者: 任艳玲
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  129
    摘要: 作为一名初中思想政治课的科任老师,必须从加强自主学习的理论研究做起,积极开展自主学习的课堂教学实践,努力保证每一位学生在自主探索和参与学习的过程中,真正学有所思、学有所悟、学有所得、学有所长...
  • 作者: 魏建宅
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  130
    摘要: 英语学习过程中,学生的心理状态是极为复杂多变的。即使是在一节课上,学生也常不能始终如一,保持稳定的积极状态。英语课上为了培养学生的言语技能,要求学生积极参加言语实践活动。教师欲取得良好的教学...
  • 作者: 王宏波
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  131
    摘要: 音乐是提高学生素质,培养学生创新能力的重要学科,如何在音乐教学中培养学生的创新思维,是音乐教育工作者必须研究和努力实践的新课题。笔者作为一名中学音乐教师,本文就中学音乐教学中的一些体会,粗浅...
  • 作者: 刘领丽
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  132
    摘要: 创新教育提倡学生有目标、有选择地学习,不满足于获得现成的答案和结果,能创造性地运用所学到的内容去适应新的情况,自主调控学习进程和学习策略。本文论述在阅读教学中如何培养学生创新精神与创新能力的...
  • 作者: 孟令忠
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  133
    摘要: “语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。
  • 作者: 任国英
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  134
    摘要: 物理就是以实验为基础的学科,物理实验渗透着方法教育,对养成良好习惯,训练意志品质有积极作用,是提高素质的重要途径。演示实验生动有趣,易形成悬念,它在创设问题情境,激发学生的学习兴趣,增强学生...
  • 作者: 李亚
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  135
    摘要: 本文论述通过多种形式的教学情境设计,不但使学生对学习数学产生乐趣,而且有助于培养学生勇于探索,大胆创新的精神。

新农民:上半月基本信息

刊名 新农民:上半月 主编
曾用名
主办单位 河北农村发展教育培训中心  主管单位 中国管理科学研究院
出版周期 月刊 语种
ISSN CN 13-1160/C
邮编 050090 电子邮箱 ncjybjb@126.com
电话 0311-85513 网址
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