江苏教育研究:职教(C版)期刊
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江苏教育研究:职教(C版)

一贯坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学服务”的方针,研究教育改革与发展的重大理论和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果,努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能,形成了自己的鲜明特色,受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位:
江苏省教育科学研究院
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教育科研大楼
出版文献量(篇)
3078
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  • 作者: 刘丽萍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  15-16
    摘要: 江苏省职业学校教师教学能力提升培训及时、给力。紧凑而丰富的学习内容.活泼而多样的学习方式.让我们每位学员在心底一次次激荡起学习的热情.让心灵经历了一次饱满而愉悦的“旅程”!
  • 作者: 施捷
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  31-32
    摘要: 因目前服装设计教学手段的滞后和教学情境的拘泥.许多中职服装专业不能在教学实际中铺叙学生就业“真实性”空间和搭建教师教学“有效性”平台。如何通过校企合作的实践活动,丰富学生的实践经验.增强学生...
  • 作者: 耿一波
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  49-51
    摘要: 改变传统的课堂教学模式,构建高效的课堂教学模式是教学改革的必然要求。体验式教学模式不失为一种高效的课堂教学模式。体验式课堂教学模式讲究教学设计与备课格式.采用学习体验单引领方式。实施体验式课...

江苏教育研究:职教(C版)基本信息

刊名 江苏教育研究:职教(C版) 主编 丁晓昌
曾用名
主办单位 江苏省教育科学研究院  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9094 CN 32-1777/G4
邮编 210013 电子邮箱
电话 025-837582 网址
地址 南京市北京西路77号教育科研大楼

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