旅“心”记——教师专业能力提升的思考

• 作者: 刘丽萍
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力提升 教师专业 “心” 学习方式 教师教学 职业学校 学习内容 江苏省
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

江苏省职业学校教师教学能力提升培训及时、给力。紧凑而丰富的学习内容．活泼而多样的学习方式．让我们每位学员在心底一次次激荡起学习的热情．让心灵经历了一次饱满而愉悦的“旅程”!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽萍		6	5	1.0	2.0