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青年教师：学术版2009年出版文献
出版文献量（篇）
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青年教师：学术版
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主办单位：
青年教师杂志社
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
132011
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91. 珍爱生命从习惯培养开始刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 放暑假时，上高中的小外甥采我家了，无意中翻看他新买的手机时发现有这样一幅图片，上面有一片方砖铺成的地面，其中有一块变成了红色。小外甥解释说。这是一个高一女生跳楼自杀留下的血迹。听了这话，我心...
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92. 别再让“昙花”一现刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学资源犹如“县花”一现，“可遇而不可求”，但一旦被我们教师有幸遇到，它就并非“可望而不可及”，只要教师“眼疾手快”，教学资源即可“手到擒来”。也就是说，我们应该有一双妙手偶得的“慧眼”，及...
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93. 教书育人的灵魂刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 德国哲学家雅斯贝尔斯这样形象地表达教育事业的崇高和神圣：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”中国教育家夏丐尊老先生这样表达教育和爱的关系：“教育不能...
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94. 分苹果的故事刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 这是来自美国家庭的一个小故事：几个孩子小时候，有一天妈妈拿出几个苹果，大小不同。哥哥和弟弟们都争着要大的。妈妈把那个最红最大的苹果举在手中，对孩子们说：“这个苹果最红最大最好吃，谁都想得到它...
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95. 对农村学生教育问题的几点看法刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我国农村人口占总人口的80％，农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响。可以说，没有农村的小康就没有全国的小康，而农村的发展靠人才，人才的培养靠教育，农村的教育决定了中国的未来。因此，正...
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96. 让学生在快乐中学习有意义的数学刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 面对新一轮课程改革，我们怎样能让学生从小就喜欢数学，不怕数学，亲近数学，进而愿意研究数学呢？在对学生数学学习中的情感体验以及对个性品质进行调查中发现，学生一般都欠缺对数学学习的兴趣。新课程标...
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97. 宽容刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 宽容是一种高尚的美德，它的力量是无法让人想象的。作为人民教师的我一直以为是拥有这种美德的人。但是有一天发生在我和同学问的一件小事告诉我不是这样的：在一节数学课上，我需要在黑板上写一道书上的数...
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98. 会当凌绝顶一览众山小刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我没有登过泰山，但在我10年教育生涯中却能感受到另一种“会当凌绝顶，一览众山小”。如果把学习比喻为一次旅游，那么教师就是导游，学生就是旅游者。在旅游的过程中。导游的职责是安排好行程、简要介绍...
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99. 让“畅所欲言”焕发课堂光彩刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 近日，我上了一节语文公开课，内容是《千变万化》第二课时的教学。这篇课文讲述的是石匠用自己的聪明才智及实际行动教训商人，使商人最终明白了善良、真诚、信任等做人的原则是永远不能变的。本节课的教学...
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100. 享受教学就是享受生活刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 人们习惯于把工作与生活、学习与生活分开看待。实质上，工作和学习是生活的一部分。校园是教师和学生必须的生活场所，教学幸福是教学双方生活幸福的主要组成部分。
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101. 我的教育故事刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 市骨干教师培训，留了一道作业：写一篇我的教育故事。我冥思了一个寒假，直至开学，也没想好写什么。原因是，我只当过一年时间的班主任，与学生之间并没有发生过多少事情，感人的事情则更是想不起来。虚构...
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102. 师德建设对学校发展的制约和影响刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”教师作为一种职业和一个社会群体，对于一个国家的生存与发展起着至关重要的作用。所以，教师应该首先具有全面、完善的人格修养，在政治、思想、心理、道德、...
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103. 树立科学发展观办好特殊教育刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 关注残疾儿童教育是贯彻和落实科学发展观及构建和谐社会的客观需要，也是一个国家、一个城市文明的重要表现。近年来，我市特殊教育事业以党的十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极贯...
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104. 如何培养幼儿的语言表达能力刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，同时也才能更好地接受成人传授的知识和经验。一个人的道德修养、文化水平...
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105. 浅谈如何重视幼儿时期心理健康教育刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿时期是一个非常重要和关键的时期，选择幼儿时期教育的关键是幼儿心理健康教育。因此，重视幼儿时期的心理健康教育尤为重要。
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106. 认识人性重品教育再悟教育刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 对世界的认识可以决定对人本身的认识，对自然的认识可以决定对人的认识，对宗教和社会的认识也可以决定我们对人的认识。作为教育工作者，天天面对的是人，服务的是人，发展的是人，改变的是人，塑造的是人...
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107. 自信的真谛刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 西塞罗曾指出：“自信是一种感觉。有了这种感觉，人们才能怀着坚定的信心和希望开始伟大而光荣的事业。”一个人如果从来都不欣赏自己，他不会拥有自信；一个人如果从来都没有被欣赏，他也不会获得自信。对...
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108. 将师德修养落实在课堂教学中刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 师德修养也就是教师职业道德的修炼和培养，它的内涵是随着时代的变迁而不断发展的。而它的时代性就体现在它随教育的性质和目标的变化而变化。我们当前所实施的基础教育课程改革是教育教学理论和方法上的一...
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109. 提高聋生书面语的表达能力刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 我们教育的聋生将来都要融人社会，自主、自立于社会，更需要与周围人交流并平等参与社会。实践证明，聋生在与正常人的交往中，比较喜欢使用书面语。一是因为聋生的口语很多发音不够准确，常人无法听清；二...
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110. 挫折教育之我见刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 如今的孩子都是独生子，是家里的“小太阳”、“小皇帝”，没有困苦的生活和大的挫折与经历，如果不采取适当的措施和途径给他们“种一下牛痘”、“打一下预防针”，补上这一课，将来他们在挫折的风浪面前就...
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111. 优秀班风建设的个案研究刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作为一名中学班主任，运用行动研究法和个案追踪法对自己担任的班级进行个案研究，探寻班级管理的规律，能对与此相类似班级的班风建设有启示意义。建设优秀的班风，使学生在健康快乐的环境中成长。
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112. 班级管理经验谈刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一直以来，班主任工作都是千头万绪、纷繁芜杂的，我总是觉得自己就像学生们的一个高级保姆一样，处处从小节入手，处处为他们量身打造，虽无太突出的成就，却也分享到了他们的点点滴滴的成长快乐。为了做好...
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113. 班主任工作点滴体会刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、思想教育是提高班级成员思想水平的一个必不可少的途径。在班主任工作中，理解学生是教好学生的重要基础。我们加强与学生的沟通，利用课间、课外活动等时间与学生交谈讨论，以使自己更多地了解、理解学...
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114. 协作学习教学模式初探刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 协作学习主要是尽量克服传统教学存在的不足，革新课堂教学，提高教学效率的需要。它强调人际交往对于认知发展的促进功能。基本做法是将全班学生依据学习成绩、能力水平、性格特征、性别等，划分成若干学习...
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115. 培养学生非智力素质的几点见解刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 对学生如何进行非智力素质的培养？我在教育实践中获得如下一些认识。在教学过程中针对不同的成长阶段，要设计不同的教育内容。例如：对于小学入学新生，着重培养他们适应学校生活，适应课业负担和学校的规...
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116. 谈教学中如何发展学生的创造才能刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作为一名教师，在教学工作中应该怎样有意识地培养学生的创造才能呢？我从多年的教学经验和进行创造性活动的认识过程经验中主要归纳出应该注意以下几点：
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117. 《班级日记》的设置与效益刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 为了给那些需要关爱但又不善于表达，受了委屈又不善于当面解释，有了想法又不敢当面提出，有了困难又难以启齿的学生创造一个平等交流的平台，让他们愿意敞开心扉向老师说心里话；为了让老师能更进一步了解...
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118. 如何做好幼儿德育工作刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。但是从当前独生子女所处的家庭环境看，幼儿所接受的道德熏陶和教育不容乐观，众星捧月的地位，家长重智轻德的教育，使我们的孩子从小...
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119. 浅谈如何培养学生的自学能力刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 搞好课堂教学的方法是多种多样的。我在课堂教学中通常按照这样四个步骤进行，即定向自学、立体讨论、示范评析、检测巩固。定向自学。分为一般定向和具体定向。一般定向要求学生通过查阅工具书和资料解决生...
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120. 浅谈后进生的转化刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在我工作的七八年来，我一直在探索后进生的转化工作，在教师的眼中，后进生是最令人头疼的群体。其实，只要我们充满爱心、细心和耐心，就会发现后进生都是未经清洗的玉石，是等待着春雨滋润的小草，关键是...
青年教师：学术版基本信息
| 刊名 | 青年教师：学术版 | 主编 | 张宇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青年教师杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 132011 | 电子邮箱 | yteachers@126.com |
| 电话 | 0432-20125 | 网址 | |
| 地址 | 吉林市北京路育才胡同28号 |
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