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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2018年第15期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
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目录
1.
印尼独立以来的华文教育政策与影响
作者:
杨巧妮 王刘波
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
29-30
摘要:
50年代前期,在国籍政策的指引下,印尼将华文教育分为外侨教育和籍民教育,实施了较为宽松的政策,促进了华文教育的发展达到顶峰;从50年代后期,印尼实行分校制度,华文教育受到剧烈排挤并最终在60...
2.
传统工艺美术与现代创意设计的结合
作者:
杨龙
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
37-38
摘要:
随着时代的发展,人们的审美水平逐渐提高。与此同时,经济水平的上升带动了消费者艺术欣赏需求的发展,设计类行业因而获得了革命性的解放和发展。在现代工艺美术设计中融入传统文化元素是社会发展的趋势和...
3.
关于高三数学复习例题教学的探究
作者:
郑心华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
42-42
摘要:
高三数学复习例题教学属于重要环节,是学生在完成高中数学学习之后系统性与全面性的知识整理,可以形成知识的有机整合结构体系,促进学生数学学习效率的提升。在此期间,教师需重点关注数学复习例题的教学...
4.
核心素养视觉下初中数学教学设计构想——以“等腰三角形性质”教学为例
作者:
石鸿宾
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
43-43
摘要:
全面提高和综合发展学生的数学核心素养,是初中数学教学的核心目标,是引导学生爱数学、学数学、用数学所必备的一种重要品质。本文以“等腰三角形性质”教学为案例,通过创设情境、学生自主合作探究、教师...
5.
浅议小学思想品德课教学中的小组合作学习
作者:
华林盛
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
87-88
摘要:
随着新课改的深入推进,我国小学倡导教师通过“自主、合作、探究”的模式进行教学,这种新型模式使课堂呈现了多元化的教学,在小学思想品德课上,学生被教师划分为若干小组进行研究型学习,这不仅满足了教...
6.
浅议山村小学校园文化建设
作者:
李军荣 魏发富
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
90-90
摘要:
山村校园文化有着自己独特的特征,本文以自己多年的山村小学教学经验为基础,从校园物质文化和精神文化建设两个角度探讨山村小学校园文化建设的方法。
7.
关爱留守生“感恩”与“立志”的特殊教育
作者:
刘辉 杨晓锋
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
92-92
摘要:
随着社会经济发展速度不断加快,城市化进程不断推进,引起农村很大比例的青壮年农民外出离家打工,他们的子女只能被迫留在家里,导致农村出现了这样一批特殊群体。这些留守儿童不能与自己的父母朝夕相伴,...
8.
自主互助型课堂成就和美教育
作者:
刘向红
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
97-97
摘要:
“合作互助自主创新”是自主互助型课堂的核心理念,让学生真正成为课堂的主人,让学习真正成为学生自己喜欢的事情,体验到生命成长的快乐,是自主互助型课堂追求的目标;同时,教师们直接地享受教育过程带...
9.
在小学数学课堂教学中有效渗透德育教育
作者:
韦亳彧
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
99-99
摘要:
为了提高小学数学教学的有效性,教师应在教学过程中渗透德育教育,结合学生现有的知识基础和认知目标,充分利用数学学科的特点,分析小学数学教材中的德育因素,实现数学知识和德育教育的有机结合,进而实...
10.
探索寄宿制管理形式,提高育人质量
作者:
何彦强
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
113-114
摘要:
为了优化师资配置,均衡城乡教育发展,很多学校都开设了寄宿制教育。一方面,解决了部分离校较远学生的上学问题,缩短了上学路途的时间花费,使学生能够将更多的精力投入到学习中;另一方面,这种集体生活...
11.
核心素养下小学班主任班级管理研究
作者:
覃向欣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
117-118
摘要:
“立德树人”是当前教育工作的根本任务。班主任是学生灵魂的铸造师,是确保学生正常学习和生活的关键人物。小学生心智尚未成熟,活泼好动,也是学习辨别世界的关键时期。因此,班主任在小学生成长中充当重...
12.
如何提高高中数学教学评价的有效性
作者:
田红岩
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
118-119
摘要:
高中数学教学的有效评价对于提高学生的学习兴趣、提高教师的教学水平都有着举足轻重的作用。所以在高中数学教学中,教师应设计相应的教学方案,从不同的角度对对学生的学习行为和教师的教学行为作出有效的...
13.
小学阶段学困生多维教育策略研究
作者:
马莹
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
123-123
摘要:
近年来,学困生已成为我校教育教学中日益凸显的问题。为了解决好这个问题,在学校的“铸就快乐童年,拥抱幸福人生”的幸福教育理念的指引下,帮助学困生克服学习上的心理障碍,培养他们健康的学习心理,使...
14.
把班级管理的主动权交给学生
作者:
钟泽友
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
125-125
摘要:
教育的目的在于把所有学生都培养成为对人民有益、对社会有贡献的人,然而,由于教育对象的特殊性,决定了我们的教育不能简单的灌输和压制,“以学生为本”是素质教育的灵魂,也是班级管理的灵魂。学校班级...
15.
谈新课程的数学课堂教学艺术
作者:
刘中荣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
134-134
摘要:
在新课程下评价一堂数学课,不仅要看教师讲得如何好,更重要的还要看教师是否用耐心和激情激起了学生学习的心境,激起了学生求知的欲望,是否带动了全班学生的学习积极性,归根到底,看学生对知识所掌握的...
16.
小议如何在初中英语词汇教学中运用思维导图
作者:
叶乾明
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
135-135
摘要:
学习英语是以词汇为基础的,学不好词汇,那就一定学不好英语,所以要重视初中生英语词汇的学习。传统课堂中所用的词汇教学方法一般是这样的--教师在课堂上讲解词汇,学生在课下死记词汇,这样记住的词汇...
17.
基于思维导图的略读课文教学模式的探索——以人教版语文第十一册《索溪谷的“野”》为例
作者:
林木贤
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
140-140
摘要:
略读课文是语文教材重要组成部分。长期以来,略读课文教学上处在比较尴尬的处境,语文教师在教学略读课文时,或把略读等同于精读,精雕细琢;或置之度外,过度放手,凡此种种均没能正确把握略读课文的特点...
18.
与新课改同行让小学美术课堂“活”起来
作者:
杜春娟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
152-152
摘要:
新课改下,改进小学美术教学方法有助于促进教学效率的提高,有助于课堂教学的引活。因此,在综合考虑学生兴趣、学习方式的基础上,美术教师应努力改进课堂教法,让学生在美术课堂中得到更大的发展。
19.
激发兴趣,让体育课堂鲜活起来
作者:
侯唤琼
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
159-159
摘要:
体育课堂教学正处在一个探索、交流和研究的阶段,要想使体育上得有乐有趣,达到增强体质的目的,体育教师要用高尚的情操,健美的体魄,丰富的知识,要集思广益,不断研究、探索和总结,不断更新教法,激发...
20.
刍议初中体育教学
作者:
杨刚
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
160-160
摘要:
学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。本...
21.
课堂教学中有效性提问的探究
作者:
丁婉蓉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
171-171
摘要:
提问,每位老师每节课都在用,是一种最基本、最常用的教学方法。但是并不是每位老师都会正确合理地使用提问法。日常教学中提问的时机、提问的方式和提问的次数等有关课堂教学中提问的有效性是一个需要研究...
22.
小学课堂上的“小助手”——自主学习
作者:
韦华莲
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
177-178
摘要:
著名教育家杜威说过:“学校的最大浪费在于儿童在学校中不能完全自由地运用已有的经验,采用自己的方法去获取知识。”综观小学课堂,更多的小学教师在教育教学中忽略学生学习的主体性,缺乏对学生学习方法...
23.
感受生活享受习作
作者:
刘淑英
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
202-202
摘要:
在作文教学中,要让学生切实感受到,把作文当成生活的需要,情感的需要。写自己的生活,写自己的感受,让别人接受自己的思想情感,是一件非常愉快的事情,是一种享受。让他们感受到用文字、用语言倾诉是快...
24.
后进生转化方法和技巧
作者:
谭森
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
232-233
摘要:
“面向全体,转化后进生,教书育人”是丁有宽的教育思想,是其长期从事班主任工作的创新成果。本文论述的内容为:结合丁有宽教育理论做好后进生转化工作。
25.
逻辑思维对语文教学内容组织的影响
作者:
蒋艳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
238-238
摘要:
对于一名语文教师而言,逻辑思维是影响其如何思考、判断、分析的关键所在。能正确分析、判断何为教学重难点,按照一定分类标准归纳知识点,科学合理组织教学内容才能提高课堂教学效率。
26.
丰富提升实践体验:优化学生专业与思想教育成效的有力支点
作者:
周心如 王珏 肖池 艾恒 钱令波
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
251-251
摘要:
为了培养学生科研意识和能力,各校都要开展学科竞赛以及相应的实践实验活动。而指导教师的力点不同,最终成效也各有差异。我们认为,学校教育的所有活动首先是教育人、培养人的活动,让学生参与实践实验活...
27.
浅谈幼儿园课程教学活动研究
作者:
春华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
259-260
摘要:
随着时代不断向前发展,教育领域的发展日新月异,教育理论与实践是一个需要不断被研究和探索的领域,其中一个重大课题就是课程与教学的关系。很长时期以来,中外各国专家对于两者之间的关系的认识持有不同...
28.
一“生”一世界——基于学生需求的个性化辅导
作者:
王丽
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
276-276
摘要:
每个学生就是一个独特的个体,一生一世界,要做好“一生一研”工作就是要尊重每个学生的个体差异,基于学生不同的需求提供个性化的辅导。
29.
小学语文教学中的学习策略
作者:
王郢
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
279-279
摘要:
在小学生的学习的过程中,学习质量的高低与教师采取的学习策略有很大的关系,掌握学习策略是衡量学会学习、学习思考的根本的标志,那么在小学语文教学中,加强对于学习策略的指导和培养,对小学生语文的听...
30.
洗尽“铅华”方能回归本真——对语文教学现状的思考
作者:
石晓妮
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2018年15期
页码: 
297-297
摘要:
新课改的实施给基础教育带来了许多新的变化,折射在语文学科上,便是语文教材的编写、课堂教学的方式、教学评价的方式在一定程度上都教学承载了太多的使命,培养语感,发展思维,提高语言能力,提升发生着...
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439
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课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
电子邮箱
kcjyzzs@126.com
电话
0471-34820
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