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文理导航2011年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
211.
职业学校学生管理存在的问题及对策
作者:
郜艳霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
54
摘要:
由于学生入学的方式发生了变化,生源结构也发生了变化,导致中等职业学校在发展的过程中遇到了很多困难,也使学生管理工作面临着极大的考验。学生管理的效果直接影响到学校的教育教学秩序能否正常进行,关...
212.
职业高中体育教学有效策略探析
作者:
丁军宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
55
摘要:
职业学校的学生在校期间学习体育课程并不仅仅是为了锻炼身体,更需要掌握一种或两种以上的体育专业技能,为以后在工作中形成“终身体育”意识和目标。连云港中医药高等职业技术学校(以下简称“我校”)的...
213.
信息技术与数学课程的整合初探
作者:
赵家伯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
61
摘要:
在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展小学数学...
214.
如何让枯燥的识字教学“活”起来
作者:
张金雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
62
摘要:
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识宁过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?激发孩子识字兴趣。教给孩子识字方法,培养孩子识宁能力,让枯燥的识字教学...
215.
和谐的课堂是有效的课堂
作者:
吴燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
68
摘要:
在大力推进素质教百的同时,课堂效益成为载们教育界谈论的焦点。要想使数学课堂能真正促进学生的发展成为有效的课堂,教师该如何发挥自己的睿智进行构建呢?本人结合自己的教学实践和平时的学习,从和谐课...
216.
指导好幼儿的美术活动教学策略谈
作者:
姚翠珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
69
摘要:
美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。幼儿绘画教育中,教学内容仍以认知、注重技巧为主,教学方法也常采用教师示范,幼儿模仿的固定模式。教师的范例束缚...
217.
学会方法 轻松识字
作者:
张青梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
70
摘要:
识字教学是一项艰巨的教学工作,只有不断的总结、积累和探索识字教学的经验方法,灵活多样的引导学生识字,才能避免机械识记和死记硬背的方法,激发学生对识字的浓厚兴趣。.
218.
我对语文新教材的看法
作者:
王艳超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
72
摘要:
教材是课程最重要和最直接的载体。本人使用新教材也有一段时间了,结合自己的一些经验,我觉得本册教材与以往教材相比,具有很多特点,通过使用也有了一些启示,在此与大家共享。总的说来,这套实验语文教...
219.
品德与生活课的引动策略
作者:
王龙明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
74
摘要:
根据《品德与生活》课程的新理念,《品德与生活》课必须真正让学生“动”起来,接受“活”的教育,闪烁“活”的思维,在“动”中深入感受体验,在“动”中获得真知。在实际课堂教学中教师要充分发挥学生的...
220.
抓住教学关键环节 提升小学数学教学实效
作者:
徐守映
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年9期
页码: 
77
摘要:
数学学科作为一门培养学生认知能力、思维能力、辨析能力的基础性教育学科,在学生良好学习能力的培养和树立中发挥着重要的推动和促进作用。长期以来,小学数学教学受传统教学理念影响,在教学活动中一直将...
221.
提升初中物理教学质量的微探
作者:
刘佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
4
摘要:
初中物理是物理学的启蒙,它是整个物理学的基础,是学生进入物理知识大厦的门槛。学生在初中阶段,如果能对物理学习产生兴趣,掌握研究物理的基本方法,就能为今后进一步深造、学习物理或其他学科打下坚实...
222.
初中物理有效教学策略初探
作者:
沈丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
10
摘要:
新课程、新教材体现着全新的教育理念,教学过程中,要体现在教师的“教”和学生的“学”上,要使教学真正达到有效性,关键要看教师在课堂中的行为表现,本文结合自己的教学实践来谈一谈如何进行有效的教学...
223.
快乐学习 学出乐趣——初中数学趣味式教学方略运用刍议
作者:
吴新平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
14
摘要:
本文对当前初中数学教学中如何开展趣味式教学进行了简单的阐述。
224.
语文教学与日常生活的新关系
作者:
高敏华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
15
摘要:
近日拜读了北大怪才孔庆东教授的博文《轻松随意谈语文》,他再次强调“语文就是生活”。“就是”这个词语无疑是一个“等于号”。可语文教学和日常生活是两个有着不同内涵的领域,两者之间的关系仅是“等于...
225.
关于初中英语写作教学方法的探讨
作者:
金熳黎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
16
摘要:
写作教学是初中英语教学的重要组成部分,也是学生学习英语的重点和难点。本文将就初中英语写作教学的方法进行探讨,以期为广大英语教师提供有益的借鉴。
226.
“选、审、巧、思”四步曲——数学习题课教学的几点感悟
作者:
孙红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
19
摘要:
数学习题贯穿于整个数学课堂教学的始终,习题教学应遵循精选习题,举一反三;认真审题、抓住关键;开阔思路、提高技巧;注重反思、学会小结四步,逐步形成思路,探寻总结解题规律,提高分析问题与解决问题...
227.
多媒体在公开课教学中的误区分析
作者:
赵家卫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
20
摘要:
前一段时间,我校教学组又一轮对全校近1/3的教师进行课堂教学立体评估,借此契机,我学习了32节课。其中有28节课中应用了多媒体,对此我分析了教师教学行为、学生的学习效果等几个方面,并对有关数...
228.
新视域下初中物理教学中学生创新能力培养探析
作者:
周莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
22
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是时代的呼唤,是关系到国家长远发展的大问题。初中物理教学,可以说是物理的启蒙教学,教师应抓住良好的时机,通过各种教学途径培养学生良好的创新思维习惯,创新能力,而这种习惯...
229.
初中生体育兴趣培养之研究
作者:
赵奎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
27
摘要:
本文使用文献资料法、理论分析法、访谈法等,以初中生体育兴趣培养作为研究对象,对初中生体育兴趣培养展开研究,针对影响初中生体育兴趣培养的因素进行分析并提出应对措施。通过研究发现:根据学生的心理...
230.
初中英语教学课堂教学策略的探讨
作者:
叶巧梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
28
摘要:
教师的教学策略是课堂教学活动的纲领,对课堂教学的效果起着决定性的作用,对学生的学习也起着导向性的作用。因此,制定合理的教学策略,初中英语教师完成教学任务的关键,是提高学生英语学习能力的关键。
231.
中学物理实验教学模式的探讨
作者:
许文华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
30
摘要:
物理实验教学是物理课的必备环节,如何做好这一环节就要进行恰当地选择,运用实验器具,对实验项目做全面地分析,抓住本质特征,更直观地让学生理解、掌握,最终实现灵活地应用,重在实验过程中培养思考问...
232.
初中学生英语阅读能力培养初探
作者:
张祖霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
31
摘要:
英语阅读能力是《英语课程标准》的一项重要要求,目前很多学生甚至于是一些老师对阅读要么是不够重视,要么是重视了但却不得要领,直接导致学生阅读能力下降,英语学习效率低下。本文就初中生如何进行有效...
233.
新课改下优化初中音乐教学方法初探
作者:
张勇梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
32
摘要:
“新课程标准”的颁布和实施对音乐教学改革产生了巨大影响。随着新课改的不断深入,初中音乐教学为适应其要求、全面贯彻“以人为本”的教育精神,教师需改变传统教学模式和教学理念,探讨新方法,通过创新...
234.
谈如何在作文教学中训练学生的创新思维
作者:
冯华贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
33
摘要:
创新思维的特征是:新颖性、独特性。学生的创新思维表现在写作活动中就是能从平凡的生活中发现新的材料,写出自己独到的见解,构思巧妙,语言富有个性。
235.
试谈发挥档案管理中的计算机优势
作者:
王希元
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
34
摘要:
十年前还不为人所知的Interrier,现在已悄然进入档案管理中,十年前被视为神秘之物的电子文件已在办公自动化领域逐渐地推广和应用。办公自动化的逐步实现,既为档案管理现代化提供了有效手段,同...
236.
初中语文阅读教学应注重读、解、变、问
作者:
苏海珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
37
摘要:
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,在课堂教学中所占课时最多、所花精力最大、收获却不与付出成正比。如何提高阅读教学的效率,我认为整合读解变问是一种有效的途径。
237.
提高物理概念教学实效性,激发学生学习激情
作者:
梁维梧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
43
摘要:
高中物理课堂教学中,对物理概念的讲解,是学生能否掌握完整的基础知识,能否培养正确的物理思维能力的关键。因此,物理课堂概念教学应当是物理教学的落脚点。
238.
课程改革后历史教学中的几点做法
作者:
周烨峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
46
摘要:
新的课程改革,向我们展示出了教育由以知识为本到以人为本的发展轨迹,这是全面实施新课程的灵魂所在。作为普通高中的历史课程,“必须全面实现教育功能在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用”。通过...
239.
刍议高中英语阅读理解能力的培养
作者:
林昌红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
47
摘要:
英语阅读教学是高中英语教学中非常重要的内容,阅读理解在高考中所占的份额也在逐年扩大,几乎渗透在一份高考试题的各个环节。近年来高考试卷中更多地凸显了对学生阅读速度、理解能力、知识面的考查,内容...
240.
高中信息技术教学中的“任务驱动法”
作者:
范红菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年10期
页码: 
48
摘要:
信息技术是一门以培养学生的实践能力为主要任务的课程,它有着与别的学科明显的不同的特点,它侧重于培养学生实践能力。任务驱动教学法非常适合信息技术学科的特点,它不仅能提高学生的动手、动脑能力,而...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
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