文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 王小稳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  4
    摘要: 在新一轮教育教学改革的春风下,云南省罗平县九龙三中很荣幸地成为罗平县教改实验学校之一。然而,在机遇到来的同时,也蕴涵着对我校领导及教师的巨大挑战,于是领导们急中生智,带领部分教师外出杜郎口中...
  • 作者: 陈凤娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  5
    摘要: 二期课改是为了更有利于学生的学习,所以更大程度的激发学生的学习热情及培养学生的学习自主性,是二期课改的主旋律,在具体的教学中,发掘教学内容中的文本之美,巧用趣味编童话故事是我在化学教学中的一...
  • 作者: 尹功明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  6-7
    摘要: 本文采用课堂教学实验为学生参加体育中考,提高200米成绩,探索了适合东华初中(校园斜坡较多)200米训练的教学手段。实验结果表明,学生的200米成绩都有明显提高。
  • 作者: 单小华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  18
    摘要: 课堂是培养学生创新精神和实践能力的主阵地,因为无论是先进的教育理念,还是优秀的教材,最终都要落实到课堂上,体现在老师的观念、方法的改变上,所以教师应尊重学生的人格,关注学生的智力、生活经验、...
  • 作者: 任春涛
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  19
    摘要: 用英文视频进行英语辅助教学,可以突破教材的局限性,极大的丰富学生各方面的知识,提高听说能力,从而显著提高教学效率,起到事半功倍的效果。英文视频的辅助使用不仅提高了学生的学习兴趣,激发了学生的...
  • 作者: 费卫东
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  21
    摘要: "复习课难教"是许多物理教师经常发出的感言。他们认为复习课上复习的内容都是学生熟悉的知识,因此忽视学生的实际需要,省略学生的课堂活动,主观地以自己为主体,垄断复习课堂,采用"先总结概念、精讲...
  • 作者: 张梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  27
    摘要: 物理概念是客观事物的物理本质属性,是把一些事物本质的共同的特征集中起来加以概括而形成的。物理概念是整个物理学的核心,对物理学发展起着承上启下的作用。在物理教学中有效的开展概念教学,物理概念是...
  • 作者: 张永
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  28
    摘要: 初中物理教学中培养学生的科学探究能力是非常重要的。可以通过树立新理念、教会科学探究学习方法、提升科学探究能力、培养探究学习良好习惯等方面教学来提高学生探究能力。
  • 作者: 赵云乐
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  29
    摘要: 数学教学历史悠久,古往今来有无数专家学者为改进数学教学贡献出了毕生精力。笔者作为一名数学教育工作者,在二十年的数学教学中进行了努力探索,兹介绍给大家,旨在抛砖引玉。
  • 作者: 梁梅荣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  32
    摘要: 范例教学法是指教师在教学中选择最基础的本质的知识作为教学内容,通过"范例"内容的讲授,使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。在思想品德课教学中,经常运用范例进行课堂教学。本文以"列举...
  • 作者: 陈昉玉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  34
    摘要: 在外语教学中,对学习策略和学习方法的研究非常重要,作为教师,不仅要教学生"学会",而且要让学生"会学",本文就外语学习策略和学习方法的指导,结合笔者的教学实践,进行简析。
  • 作者: 陈丽妍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  36
    摘要: 高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用"一刀切"的教学方法,已根本不符合素质教育的要求。"分层次教学...
  • 作者: 沈丽静
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  38
    摘要: 在高中教育工作中,班主任工作是非常重要的环节,科学有效的班级管理与学生教育工作,可以为整个教育教学活动营造良好的环境,有效激发学生的学习动力与上进心。但是,部分高中班主任老师面临着工作成效低...
  • 作者: 殷古云
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  45
    摘要: 在高中体育课堂教学中出现一些好看但不实用、热闹低效的示范课,干扰许多体育教师的视听,影响体育课堂教学的质量。那么,我们应该如何理解体育教学策略的有效性呢?所谓"有效教学",归根结底离不开有效...
  • 作者: 张新亮
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  46
    摘要: 本文通过对新课改实施以来的中学物理教学实践的多方面观察研究,发现了新课改背景下中学物理教学实践中出现的种种教学问题。从多方面剖析其出现此类问题的原因,并分别从这些方面提出了建设性的改进意见。
  • 作者: 於清泉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  50
    摘要: 心理词汇的构建有助于学习者有效的记忆和提取词汇。中学英语教师学习和熟悉心理词汇的基本理论和策略,研究心理词汇在教学和学习中的作用和实施技巧,能更加有效的进行英语教学和指导,帮助学生提高英语学...
  • 作者: 申丽霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  51
    摘要: 本文针对目前高三英语教学中存在的普遍问题及现象,提出教师应该在教学中采取相关的策略去改变这样现状,在学生的写作过程中要给予细致的关心,加强写作技巧上的指导,追根溯源,找出写作能力不高的原因之...
  • 作者: 李壮
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  55
    摘要: 江苏省高考英语于2008年题目的设置上增加了新题型:任务型阅读。从本质上讲,其实就是又增加了一项考察学生阅读理解能力的考题,是通过另外一种角度来考查学生理解、运用语言的能力,考查学生能否在限...
  • 作者: 李宗新
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  56
    摘要: 讲评课是复习教学中的一种常见的课型。它对学生已学的知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用。是师生共同探讨解题方法、寻找规律、提高解题能力的有效途径。所以,上好复习讲评课,能切实有效地...
  • 作者: 张琼琼
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  61
    摘要: "超级女声"等造星类节目取得如此轰动的效应,引发了人们尤其是广大教师对大众文化的热议和思考,努力探究其对青少年的巨大的影响效应的原因,这也给中学化学教学许多有益的启示。一"、媒体造星"类节目...
  • 作者: 成洁
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  66
    摘要: 新课程小学英语教学要求在关注学生学习主体地位和作用的基础上,运用多样化的教学模式来提高课程教学有效性,提高学生的综合语言运用能力。从学生的语言学习发展需要和课程教学过程优化出发,能够帮助学生...
  • 作者: 崔瑞娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  67
    摘要: 教学反思是教师成长的阶梯,它既记录着曾经的失败,见证了教师洒下的汗水,更铸就了我们稳健的脚步,使我们走向成熟。让我们一起来注重反思,多方位和有效地反思吧!
  • 作者: 窦月霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  68
    摘要: 小学语文教师要充分、准确地把握小学语文学科的特点,本着发展语言,发展思维,培养学生读写能力及读写习惯的宗旨去组织教学活动,促进从口语到书面语再到口语,从整体到部分再到整体,从语言文字到思想内...
  • 作者: 胡红霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  69
    摘要: "人生识字聪明始。"识字不仅是阅读和写作的基础、一个人文化素质提高的第一步,而且识字还有利于开发儿童的智慧潜能、从小发展他们的创新素质和创造才能。本学期,在学校总课题《新学校新经典》的指导下...
  • 作者: 雷雪花
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  71
    摘要: 学生自主参与到学习中,在体验中学习数学,亲身经历将实际问题抽象成数学模型获得对数学理解,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步。
  • 作者: 吴小燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  75
    摘要: 小学语文课堂教学要以和谐为本,教师要从科学设计教学、利用差异资源和创设教学情境这三个方面来把握和谐课堂的构建,弘扬新课改精神,推进语文教学改革,提高教学质量,促进学生身心和谐发展。
  • 作者: 牛正霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  79
    摘要: 江山易改,禀性难移,教育必须从培养学生的好习惯抓起。习惯是一个人一辈子的事,关系重大,小学必须要培养学生的良好习惯,才能让学生幸福成长。面对学生的种种不良习惯,犹如面对一场场攻坚战,学校从学...
  • 作者: 胡萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  83
    摘要: 情感因素有利有弊,对小学生学习有促进也有阻碍。情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,直接影响学生的智力发展和认识过程。本文从培养兴趣、创设情景、营造和谐,体验成功四个方面,初步探析小学...
  • 作者: 徐玉秀
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  90
    摘要: 在教育教学中:发现在综合实践活动中师生的情感更容易交融,利于建立和谐的师生关系。因此,在平时开展综合实践活动时,调动学生参与活动的兴趣,让学生尝到成功的喜悦,达到有效沟通的目的。
  • 作者: 卢萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  95
    摘要: 绘本是以图文并茂的形式,反映儿童生活为主的儿童图书。因此,它是培养幼儿自主阅读的能力的良好载体。在教育过程中,教师要发挥支架的作用,指导幼儿阅读的方法,帮助幼儿掌握阅读的技能;选择与投放最适...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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