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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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901. 稚笔绘童心——小班添画教学的指导策略刊名： 文理导航发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 幼儿添画教学既激发了幼儿绘画的兴趣,同时又兼顾了绘画的技巧与画面的美观性,可以从绘画的内容选择、过程指导、辅助技巧、评价想象四方面入手指导,让他们自由地开展想象,发展创造性思维,培养动手能力...
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902. 现代教育技术在高职语文教学中的应用研究刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 在当今高职院校语文教育工作中,借助现代化教育技术,能够从某种程度上对语文教学方法进行完善,同时也是现代化高职教育的必然发展方向。从专业化角度出发,高职语文教学期间借助计算机技术与多媒体技术等...
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903. 让美渗透在古诗教学中刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 古诗词是中学语文教学中的重要内容。本文通过对古诗词教学中的＂美＂的理念的解读,以期对中学语文古诗词课堂教学提供有益的思考。
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904. 共生情境创设对学习的促进作用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 共生情境对于初中语文教学意义非凡,有利于教学目标的达成。具体可以：共生情境创设的基础——种子;共生情境创设的催发——聊天;共生情境创设的核心——共享;共生情境创设的氛围——自由。
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905. 如何指导中学生积累写作素材刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 写作是多数学生学习上的短板。每逢写作,学生就像挤牙膏,分外痛苦,老师也都很头疼,却又不知该如何解决。事实上,究其原因无非是无事可写,缺乏写作材料。为了解决作文难的问题,我认为应从指导学生积累...
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906. 打造生命气息的阅读课刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 打造具有生命气息的阅读课,需要以学生为主体,激活兴趣,点燃激情;自主探究,点燃自觉;引入意境,点燃情趣。
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907. 基于微课的大学英语教学模式构建探究刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 微课教学模式近年来在我国备受关注。将微课恰当地运用到大学英语教学中对于提高课堂效率、丰富课堂信息量、提高学生的课堂参与度有良好的促进作用。本文追根溯源,在分析微课的起源及特征的基础上,探讨微...
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908. 中高职衔接视角下英语词汇微型学习的设计刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 与高校学生相比,中职与高职学生普遍存在英语学习基础以及学习方式相对较弱的问题,而这一点在英语词汇积累方面尤为突出。为确保中高职衔接环境中学生英语学习质量,教育学者都加大了对学生英语词汇教学方...
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909. 优化初中英语课堂教学,挖掘学生潜能刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 初中英语教师要优化初中英语课堂教学,充分挖掘学生的潜能,着力提高初中学生的英语综合能力。本文着重论述如何优化初中英语课堂教学,挖掘学生潜能。
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910. 聚焦核心素养,让英语“颜值”美起来刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 新时代的英语教学已经不再是简单的知识传授,同时还需要引导学生的核心素养全面发展,让学生通过有效的英语教学,提升自身＂听、说、读、写＂等多方面的综合能力。基于此,本文就初中英语核心素养教学的有...
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911. 生活化理念在历史教学中的运用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 提升历史教学成效,可以尝试将生活化理念引入其中,补充大量生活化信息,引导学生从生活中感悟历史、学习历史,促进学生综合素质提升。
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912. 历史课堂驾驭技巧研究刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 初中历史教师在课堂教学中要提高驾驭能力,精心准备教学工作,营造良好的氛围,运用先进的手段,改革教学的模式,整合教学的资源,更加有效地驾驭历史教学。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 在历史教学中渗透生命教育的是一种从生命的角度去审视历史、感悟历史的方式,但如何在初中阶段更好的渗透这一教育理念,需要教师与学生的共同努力,教师要对学生进行循循善诱,引导学生走近历史,仔细研读...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 地理知识的真正魅力在于其生活性和实用性,我们传统的地理课堂仅局限在室内,这不仅仅不利于学生对地理知识的理解和地理技能的提升,也不利于发展学生对地理学的兴趣,更是有违我们的初衷。本文以笔者的一...
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915. 高中地理教学中的信息媒体运用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 在高中地理教学工作中,广大教师一定要重视信息媒体的有效运用,从思想上准确定位信息媒体的作用,还要结合教学实际把握好运用的环节。
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916. 浅谈经纬网判读在高中地理课堂教学中的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 目前在高中地理课堂教学中有关地理区域的题目是一类重难点题型,学生对于这类型题目的掌握存在一定的困难,而经纬网判读是应对该种题型的一个很好的方法,教师通过这种方法的应用,可使学生提高一定的学习...
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917. 运用生活化教学理念,奏响高中政治新乐章刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 教育来源于生活,生活也因教育而不断改变着。所以说生活既是教育的源头,又是它的归宿。普通高中政治课程标准里曾提过,教育要立足于生活,教育的发展要着眼于学生的未来。这就要求我们的教育活动应该把学...
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918. 案例教学法在初中政治教学中的运用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 在初中政治教学中,教师常常采取单一枯燥的填鸭式进行教学,在课堂利用讲授法向学生传授知识点,使学生被动接受知识,在课堂中出被动学习状态。在这一教学模式下,学生思维受到限制,学生成为了只会接受知...
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919. 初中道德与法治课教学中的互动教学探究刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 互动教学法是素质教育背景下提高学生学习兴趣、密切师生关系、发展学习思维的一种新型教学模式,将其应用到初中道德与法治课教学中,有利于教学效果的优化。但是,当前部分初中道德与法治课教师尚且没有摸...
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920. 以爱动其心——浅谈农村德育工作的几点体会刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 热爱学生,教书育人,是教师职业道德的核心和基本职责。教师热爱学生是教好学生的前提,教师的爱能使学生愉快地接受教育。然而,教师的爱又是一种严格的爱,在工作中,我对学生始终紧紧把握一个＂爱＂字,...
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921. 情感教育在初中美术课堂教学中的作用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 本文笔者将结合当下初中美术课堂的实际教学情况,提出一些具有创造性的意见建议,希望能够得到相应的美术教师借鉴并且能够得到一些参考意见。
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922. 初中信息技术教学能力发展浅议刊名： 文理导航发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 初中信息技术教师在平时教学工作中,要强化教学履职能力,重点要增强信息搜集、互动掌控、实践指导、资源整合以及心理研究能力,促进教学工作深入开展。
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923. 类比推理在高中数学教学实践中的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 作为一种常见的科研方法,类比推理能够帮助人们将不同事物的相似部分提炼出来,进而对之属性进行推理。高中数学是一门相对而言较为抽象的学科,在高中数学教学实践中应用类比推理不仅能够帮助学生更好地理...
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924. 微课在高中数学教学中的应用探究刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 微课作为近些年一种全新教学方式,在实践中取得了不错的成果。本文就对高中数学应用微课进行教学展开了探讨,提出了一些具体的教学策略,希望可以给高中数学教师一些参考。
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925. 高中数学函数教学问题的解决策略研究刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： ＂函数＂是高中数学重点也是难点。教师要对函数教学进行探究,培养学生构建数学模型的意识,培养学生自主探究、解决问题的能力,提高学生的学习效率。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 清代教育家颜元说过：＂讲之功有限,习之功无已＂。说明在学生学习过程中自己实践的重要性,而作业就是实践活动之一。然而我们也遇到了很多的困惑和难题。在一次调查中得到了以下一些数据：有27.7%的...
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927. 类比推理,发展数学思维能力刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 类比推理是高中数学学习常用的一种思维方法,如果学生能够真正学会类比推理这种方法,对学生的思维能力将有很大的提高。同时,也可以帮助学生学习和掌握数学知识,提高数学成绩以及数学能力。
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928. 对如何实现中学数学高效课堂目标的浅思考刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 课堂教学以追求课堂教学效率为目标。教师的教学效率高效,需要借助于学生这一主体予以生动、全面的展示和呈现。本文作者从三个方面简要论述如何实现中学课堂数学高效教学目标的方法路径,认为在新课改背景...
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929. 在创设情境中丰富学生数学思维刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 初中学生学科素养的形成需要自己对学科信息的积极接收和主动探究,积极的意识来自于学生对知识求索的情趣,主动的探究在于学生过程参与的热情。因此,创设一个能激发学生展开想象的课堂情境是很重要的。怎...
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930. 提升高中物理课堂教学效果的两点思考刊名： 文理导航发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 高中物理教学的效果如何提升？从学生的学习心理特点和高中物理知识的难易程度来看,必须重在学生内驱力的激发,必须注重教学情境的多元化设置,借此激发学生物理学习的兴趣,同时在学习物理知识的过程中培...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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