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文理导航2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
36539
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
1.
浅论高职语文课程改革与人文素养教育的结合
作者:
王素冰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
3-3
摘要:
随着现代社会对于人才招聘标准的不断升高,高职院校也一直在对自身教学课程进行改革,期望能够培养出与市场需求相一致的人才。但高职院校在改革过程中,更加偏向对学生专业技能的培养,对于学生品质素养培...
2.
高中语文阅读教学中批注式指导的有效运用
作者:
陈建明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
4-4
摘要:
语文教学是各科学习的基础,更是一种文化的传承,影响广泛,不可忽视。高中语文教学不同于其他阶段,无论是教学的对象、教学的目的、教学的方式等都发生了较大的变化,大多都是以提升高考分数为主要目标,...
3.
简析语文教育的诗意性
作者:
胡洋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
5-5
摘要:
语文的诗意性主要是指语文教育的如诗如画的情境。本文试图从语文教育的诗性智慧、语文教育的情感密码、语文教育的生命活力三个方面来简析语文教育的诗意性。
4.
高中语文教师有效驾驭课堂的几点思考
作者:
张志兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
13-13
摘要:
有效驾驭高中语文课堂,需要教师从多个方面着手,重点要设计好教学方案,合理运用信息手段,采用生动教学模式,巧妙处理细节问题以及营造浓厚氛围,事先对教学课堂的有效掌控。
5.
构建高效语文课堂的困惑及对策
作者:
周霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
16-16
摘要:
语文高效课堂是语文有效教学的最高境界,也是语文教学方法和教学模式的终极目标。虽然很多语文教师都想构建高效课堂,但传统应试教育的阻碍和教师自身能力及学养所限,同仁们总有“课堂教学时间不够用”等...
6.
构建课堂教学中的“小课堂”让“少教多学”成为可能
作者:
梁路
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
17-17
摘要:
“小课堂”即在教师掌控课堂宏观层面的学习研究思路与方向的前提下,以学习小组为形式开展具体而微的学习研究活动,最终完成课堂教学任务,达成教学目标。以文言文的课堂为例,谈谈如何开展课堂教学中的“...
7.
创设情境的英语教学
作者:
刘萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
19-19
摘要:
教学以内容为中心,要存在信息传输与接收,创设与模拟情景,那么情景教学在英语教学中的重要引导作用也就毋庸置疑了。它最大限度的激发学生的语言运用能力,同时又营造了轻松愉悦的学习氛围。
8.
浅谈当代学生英文写作逻辑思维问题——从英语演讲写作辅导经历谈开去
作者:
朱俊杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
21-21
摘要:
演讲是生活中一项重要技能,演讲的背后即写作。在素质教育的要求下,越来越多的学生开始参与各式演讲比赛,许多问题也随之显露,英文逻辑思维的缺失尤甚。本文旨在以笔者辅导学生演讲写作时的经历为基础,...
9.
多彩复述 绚丽课堂——如何提高初中学生英语语篇复述能力
作者:
温艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
22-23
摘要:
本文就复述在初中英语课堂教学中运用作探述,阐述初中学生自我复述、小组复述、扼要复述、扩展复述等策略运用对增强学生英语表达综合运用能力的引领示范作用。突出复述的多样化,帮助初中生在主动调整和积...
10.
浅析交互式教学模式在初中英语教学中的应用
作者:
刘正文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
23-23
摘要:
英语教学中很多教师喜欢实战性的教学模式。这种缺乏互动观念的教学模式难以达到理想的效果。英语作为一种语言和应用工具,老师要优化教学设计让学生获得大量的操练英语的机会,以环环相扣的任务来驱动学生...
11.
初中英语对话式教学的实践与反思
作者:
陈国琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
28-28
摘要:
对话式教学在初中英语课堂教学中的广泛应用,不仅可以提高学生的口语表达能力,也可以提高学生的课堂参与度,对提高课堂教学效率和质量具有非常重要的作用。本文主要讨论初中英语对话式教学实践的有效性。
12.
新时期全面提高高职英语教学质量的方法探究
作者:
崔继华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
32-32
摘要:
市场经济需要英语水平更高的高职毕业生,然而当前的高职毕业生英语听、说、写能力远远不能满足市场的要求。作为高职院校英语教师,应与时俱进,着力深入研究科学的教学方法和手段,全面提高英语教学质量,...
13.
初中英语教学中阅读与有效性探究
作者:
顾红姝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
34-34
摘要:
在目前的英语教学中阅读环节二直是学生薄弱的环节,学生在阅读方面存在着诸多的问题,导致学生阅读环节出现问题最直接的原因就是教学环节中的有效性,低效的有效性教学无法保障阅读教学环节的正常进行。在...
14.
谈德育在初中英语教学中的巧妙渗透
作者:
黄小洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
37-37
摘要:
在农村初中英语教学中,教师不仅需要注重语言知识的讲授,同时还应该加强德育的渗透,这样才能培养学生积极的情感、健全的人格、正确的态度。本文在研究中就从英语谚语的运用、句型的练习、文本的讲解、活...
15.
如何提高高中英语写作课课堂效率
作者:
江桂林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
39-39
摘要:
英语写作是英语教学中一个很重要的模块。提高学生英语写作能力,不仅有利于学生掌握好英语基础知识,而且还能够锻炼学生英语表达能力,提高英语学习能力。但是在高中英语写作课堂中,总是存在着或多或少的...
16.
聚焦教学设计:深化我国大学英语教学改革关键
作者:
席娟芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
48-48
摘要:
教学设计贯穿教学活动的全过程,其重要性不言而喻,为了更好地深化我国大学英语教学改革,应当提高对教学设计的重视程度,并进行教学设计。本文在分析教学设计在大学英语教学中的重要性的基础之上,分析教...
17.
浅谈初中生英语朗读中的语调
作者:
张玉飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
53-53
摘要:
在初中的英语教学实践中,由于学生受母语干扰和影响,或者是学生没有掌握好朗读的方法和技巧,使得学生在朗读英语的过程中,出现语调使用不当的情况,该升调了读成了降调,或者没有语调,或者语调过于平淡...
18.
关注课堂教学细节,提高初中历史课堂教学效率
作者:
俞琼仙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
54-54
摘要:
几年来,对初中历史教育教学的探索一直呈现着不断提升的态势,无论是各阶段的一线历史教师还是历史学科的相关研究人员都在为初中历史教学质量与效果的提高献计献策,可以说总体上我国初中历史教学是朝着积...
19.
活动导研下的农村初中历史教学
作者:
陆建云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
56-56
摘要:
怎样让初中生更快更好地学好历史,这个问题一直困扰着初中教师。由于课时和学科因素,不少学生认为考前突击,记住一些知识点就可以应付考试,这些现状让笔者不由反思。笔者认为在活动导研下的历史教学,有...
20.
新课标下高中历史课堂教学的有效性探讨
作者:
邵莺飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
58-58
摘要:
在新课标教育的背景下,为了提高教学效率,教师们要对高中历史教学有新的认识,教师们必须要积极的探索新的教学方法,提高教学的有效性,弥补传统教学方法的漏洞,促进学生学习能力的培养以及综合素质的提...
21.
地理核心素养在课堂教学的渗透方法——以《地形对农业(自然)区位的影响》课例为例
作者:
段明婧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
63-64
摘要:
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》这一文件的颁布使核心素养成为推动地理课程改革的核心理念。本文以《地形对农业区位的影响》为案例进行地理核心素养培育的教学实践,给出在培养...
22.
想象法在地理课堂教学中的运用
作者:
张淦均
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
68-68
摘要:
本文通过对想象的概念,作用,形式的分析,阐述了想象与地理知识的特点,根据笔者的教学实践,提出了故事联想法,荒诞想象法,想象复述法及自主想象法等想象法在地理课堂教学中的运用技巧.
23.
“经验地理”视域下以教学模式改革推动地理教学工作开展
作者:
赵丁梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
69-69
摘要:
杜威的现代实用主义教学思想在全球范围内影响深远。以杜威的教育思想为契,重视与发展学生的个体经验成了教学改革的一大命题。教学模式改革是地理教学成效提升的重要突破口,高中地理教师应当发挥预习活动...
24.
情感教学法在初中思想品德课中的应用
作者:
陈树忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
71-72
摘要:
本文着重对情感教学法在初中思想品德课程中的重要意义和应用进行了研究。旨在为初中思想品德课程教学探索一条高效之路。
25.
课堂教学中应该如何以学生为主体
作者:
任忠庆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
81-81
摘要:
新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。课堂教学发挥学生的主体性,是教学改革的必然趋势。只有充分调动“教”与“学”两方面的积极性,...
26.
初中政治教学中怎样激发学生的学习兴趣
作者:
王欣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
82-82
摘要:
初中政治教师要激发学生的学习兴趣,重视恰当激趣,激发学生学习政治的热情,带领学生学习典型,明确学习的方向,加强学生品德教育,教师要教会学生学习方法,带领学生全面参与,教师要给学生更多的表扬和...
27.
初中班主任开展心理健康教育的途径探讨
作者:
陈振明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
91-91
摘要:
初中生正处于第二次生理发育和心理反抗的阶段,在这一阶段出现的心理健康问题严重影响了学生心智和学业的发展。学校作为学生心理发展的微观系统与学生心理发展密切相关。班主任作为学生的直接管理者,应高...
28.
浅谈运用积极心理学提升中职教师主观幸福感
作者:
孙利帅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
94-94
摘要:
在现实生活中,中职教师的总体幸福感并不高,运用积极心理学提升中职教师的职业幸福感和归属感是一项重要的研究。本文简要分析了影响中职教师幸福感的因素,并提出了提升中职教师幸福感的对策。
29.
互联网+评价,让沟通无界限——借助网络评价,构建寄宿制学校家校联系新格局实践初探
作者:
张建雄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
96-96
摘要:
在这个快节奏的生活中,很多的父母都容易忽略与孩子的沟通与交流,寄宿制学校的老师与家长的沟通难度更大。如何有效借助现代通讯工具和“互联网+”的有利环境,开辟网络环境下的家校沟通新通道,构建家校...
30.
浅谈农村初中“问题学生”家庭教育策略
作者:
段开平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
家长作为孩子成长的第一任老师,在学生教育中发挥着重要作用。尤其在农村教育中,家庭教育的缺失是导致“问题学生。的主要因素之一,家庭教育的缺失会导致学生的价值观以及人生观扭曲,因此,在农村初中“...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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