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文理导航2018年第15期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
大学生自主学习行为现状及提升策略研究
作者:
代新杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
1-1
摘要:
自主学习是许多教师关注的问题。结合检索的资料看,现阶段自主学习以中小学生为主要对象。研究大学生自主学习状况发现,以影响大学生自主学习因素及大学生自主学习能力为两个主要方面。在自主学习策略上,...
32.
选择梳理 区别利用——也谈课堂生成问题应对策略
作者:
丁奎云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
8-8
摘要:
新课程理念强调以生为本,强调课堂互动,强调课堂生成。有效利用课堂生成问题,要分析选择、梳理分类、区别应对,有效利用。提问题,引发思考,让疑问成为学习的触发点;议典型,鼓励创造,让创造成为教学...
33.
小学数学课前预习之我见
作者:
蒋姆妹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
10-11
摘要:
预习是提高四十分钟课堂效率的可行方法和有效途径。预习可以帮助老师了解学生对知识的掌握情况,是进一步确定当堂课的重难点的依据、有助于老师根据学生情况改变传统的教学方式,真正做到有的放矢,为每一...
34.
创设多元化情境,培养数学问题意识
作者:
吴梅珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
16-16
摘要:
问题是数学的心脏,在数学教学中培养学生的问题意识,有助于提升其创造能力。在本文中,笔者根据多年的教学实践经验,浅谈了几点在小学数学课堂中创设情境,培养学生数学意识的具体策略,与各位同行共享。
35.
数学教学中“关爱”渗透的探究
作者:
陈国活
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
22-22
摘要:
当今小学生存在着"关爱"意识缺失的问题。数学教学作为一门实践性以及生活知识丰富的阵地,数学教师通过构建"思辨性""情感性""实践性"的数学课堂,让学生在实践中产生尊重别人、关心爱护别人的情感...
36.
基于核心素养的小学数学高效课堂的构建研究
作者:
冯裕翼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
24-24
摘要:
核心素养是随着教育改革的深入而衍生出的教学内涵,在小学数学教学中,教师在进行教学改革和教学设计中要时刻将核心素养培养视为教学环节中的重要内容,以此来提高学生的数学核心素养,有效提升教学效率,...
37.
谈角色扮演法在小学数学中的运用策略
作者:
高秀华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
25-25
摘要:
在小学数学教学过程中应该尽力探究如何使教学效果更加明显,提升教学质量。数学作为小学教育课程体系中重要的组成部分,在新课标改革中数学被赋予了高度的要标准和要求。良好的数学能力对于衡量学生综合能...
38.
小学数学教师课堂提问有效性探索
作者:
梁厚英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
30-30
摘要:
小学教育对于一个人的发展是非常关键的,也是教育体系中非常重要的组成部分。小学阶段,学生的身心发育以及知识启蒙都会得到发展,教师在其中则承担着非常重要的职责,对小学生的成长起到决定性作用。在教...
39.
小学数学教学中对错误资源的有效利用
作者:
王雪英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
31-31
摘要:
在小学数学教学过程中,利用错误资源对学生进行引导,促使学生强化学习印象,有助于发散学生思维,培养学生的探究能力及合作能力,切实提高学生的学习效率。文章结合教学经验,浅谈小学数学教学中对错误资...
40.
善用计算错误造就精彩课堂
作者:
徐梅英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
33-33
摘要:
布鲁纳曾说过:"学生的错误都是有价值的。"学生的学习过程就是一个不断尝试错误和纠正错误的过程,通过经历这样的过程,收获知识,体验情感,提高学习知识的能力。新课程也指出:经历过程往往比获得结果...
41.
小学语文教学改革的困惑和对策
作者:
范春森
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
35-35
摘要:
小学语文学科是学生系统学习汉语的初始阶段,对学生今后各个学科学习有着重要影响。新时期,随着义务教育阶段新课程改革不断向前推进,对各个学科教学提出了更高要求,要求教师在教学过程中,及时转变传统...
42.
基于广州本土文化资源开发与利用的小学语文中高年段教学研究
作者:
黄婉婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
36-37
摘要:
广州地区具有非常悠久的历史,广州本地文化基于传统儒家文化和地方文化的优势,广州本土文化的核心是诚信,这也使得本土文化资源在当今社会教育活动中具有更加深远的意义。小学语文作为文化教育的重要载体...
43.
以练导学,助力高年级阅读素养培养
作者:
李灵燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
39-39
摘要:
如何用好教材,提升高年级学生的阅读素养,是一个值得深思的课题。在"阅读素养模型"理论中,提出了"检索""理解""运用""评鉴""质疑创新"等五项能力维度的测试。本文就以"阅读素养模型"为指导...
44.
积淀·启迪·延伸——谈小学语文教学三部曲
作者:
杨丽萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
40-42
摘要:
语文是人的精神家园,具有丰富的人文内涵。语文学习的最终目标是让学生获得感受,理解内容,体验情感,表达见解,积淀文化,丰富自己的精神世界。在本文中,我将从"积淀语言、启迪智慧、延伸生活"等三个...
45.
小学语文课堂教学评价语言有效性的思考
作者:
车德辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
42-42
摘要:
语文的学习具有重要意义,它是我们学好其它学科的基础,并且常滋养于语言文化海洋能使一个人具有深厚的文化底蕴与书香气质,散发独特的魅力。文章从小学语文课堂教学现状入手,主要分析了小学语文课堂教学...
46.
探究小学语文教学中如何培养学生的语文素养
作者:
郭幼婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
43-43
摘要:
小学语文教学不单单是要提高小学生的语文成绩,更重要的是培养小学生的综合能力,通过对语文知识的学习,潜移默化中形成正确的情感价值观和品德修养等,以适应社会和时代发展所要求的基本技能和世界观。
47.
浅谈指导高年级学生写记叙文“入情”的技巧
作者:
黄艳丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
46-46
摘要:
表达能力是衡量学生语文综合素质的重要尺度,是现代社会进行交际的重要手段。表达可分口头表达和书面表达两部分。书面表达的教学即我们平时所说的写作教学。写作教学是语文学科教学的重要部分。本文通过总...
48.
语文教师应深谙课文,与学生共享语文珍馐
作者:
李桂良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
47-47
摘要:
于漪老师说过:"语文教育质量说到底是语文教师的质量。要造就合格的优秀的语文教师,必须下工夫提高教师的素质。"新课标更注重了学习对人的提升功能。培养高素质全面发展的人才,就要求教师有较高的素养...
49.
提高学生的说话能力势在必行
作者:
李惠兴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
48-48
摘要:
《新课标》明确地说:语文教学的基本任务就是提高学生听、说、读、写的能力。然而,在当今社会人们交往中,说话能力已成为认定个人整体素质的重要因素,因而语文教学的重点就是提高学生的说话能力。
50.
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学
作者:
吴俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
51-51
摘要:
"非指导性教学"强调学生在学习过程中的主体地位,"非指导性教学"的基本理念同小学语文培养学生表情达意的工具性功能和注重体验、沟通与感悟的人文教育功能内在契合,所以,本文就如何在基于"非指导性...
51.
和谐情境,活泼英语课堂的“推进剂”
作者:
李祝青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
59-59
摘要:
本文以创设民主、平等、友好情境为表达切入点,引导学生在自主阅读和自由交流中深入感知,利于增强其学习主动性和创造力。探讨和谐情境创设,利于学生在充分融入课堂和整合资源中获得丰富见闻感受,增强其...
52.
基于课堂模式的音乐教学能力的培养与发展
作者:
李祎兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
61-61
摘要:
理论脱离于实际乃现代教育学普遍存在的问题,因而,为了能够帮助音乐教育专业的学生尽快的接触音乐课堂模式、认识音乐课堂教学生活,发展音乐教学能力,本文从课堂模式的观察、反思、实践入手,旨在为整体...
53.
基于音乐核心素养的初中音乐教学
作者:
徐新宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
64-64
摘要:
音乐核心素养的关键是音乐情感的体验和表达,同时要有一定的音乐欣赏能力、创造能力和交流合作能力,这些都要求学生有较高的音乐综合素质。当前初中音乐教学中的一些现象影响了中学生音乐素养的提高,针对...
54.
高中体育课堂教学对学生体质健康的影响
作者:
戴凌锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
72-72
摘要:
高中学生的体质健康越来越受到国家的重视,高中学生体质健康的改善以及体育课堂教学的多样化是一名体育教育工作者应该思考的问题,只有提高了学生学习体育的兴趣,体质才能更好地改善,才能更健康地成长。
55.
也谈体育教学的育人价值
作者:
杨聪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
77-77
摘要:
据国家中学生体质监测数据分析报告指出我们国家的中学生的体质健康数据现在还处于下滑趋势,只是下滑趋势趋于平和,,有鉴于此,国家出台了系列政策来支持与发展学生体质健康,体育课是增强学生体质促进学...
56.
互联网+时代高校学生党建工作全程化机制研究
作者:
傅静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
83-83
摘要:
如"互联网+"时代的带来,既给高校学生党建工作带来了巨大的挑战,又给高校学生党建工作带来了很大的机遇,为了能够趋利避害,高校学生党建工作务必要改革创新,自觉自愿地去适应高等教育发展与经济社会...
57.
“活”“动”——小学综合实践课程的灵魂
作者:
蒋小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
84-84
摘要:
小学综合实践活动课程是小学拓展课程,课程致力于培养学生动手能力和社会实践活动能力。小学综合实践活动课程的创设与实施,关键在于"活"与"动","活"指教师要有灵活的教育思想,有广泛的思路来创设...
58.
新时期小学思想品德教育回归生活化策略摭谈
作者:
石文娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
90-90
摘要:
小学思想品德教育是小学教育的重要组成部分,是人生教育的前线和第一实施基地,开展良好的小学思想品德教育是实际情况需要的。新课改提出要让小学思想品德教育回归生活,将教育同学生生活结合起来。本文针...
59.
建设以生活力为核心的课程和活动
作者:
吴永华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
91-92
摘要:
生活力是人类为了生存和发展而进行各种活动的能力。学校应重视学生生活力的培养,不遗余力地创设硬件设施,为生活力的培养提供保障条件。同时积极开发特色校本课程,利用好社区资源开展好实践活动,在体验...
60.
小班幼儿分离焦虑原因及其应对措施
作者:
黄海英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年15期
页码: 
96-96
摘要:
在幼儿小班教学工作中,许多教师深有体会,孩子们离开父母之后有着不同程度的焦虑状态,对其进行分析并寻找解决方案是提高小班教育教学的重要抓手。
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
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