小学数学教学中对错误资源的有效利用

• 作者: 王雪英
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 错误资源 利用
• 年，卷（期）: wldh_2018,（15）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学过程中,利用错误资源对学生进行引导,促使学生强化学习印象,有助于发散学生思维,培养学生的探究能力及合作能力,切实提高学生的学习效率。文章结合教学经验,浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用。抛砖引玉,以期对今后的教学工作开展有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪英		1	0	0.0	0.0