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文理导航2018年第20期出版文献
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
31.
基于初中生学习心理特点的教学策略分析
作者:
聂爱新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
1-1
摘要:
初中阶段的学生,随着年龄的增长进入了一个新的时期,心理特点也在发生着变化。因此,初中教师在教学中应注重为学生进行心理教育与疏导,促进其身心健康发展,从而为其学习文化知识提供良好的条件。基于此...
32.
初中数学课堂教学中激发学生学习活力的有效探讨
作者:
韩品霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
5-5
摘要:
初中数学在初中众多科目里是比较重要的科目,与其他科目相比,数学对学生的思维能力有着较高的要求,如果老师在教学中不能有效激发学生的学习兴趣很容易使学生对数学产生厌倦,久而久之使学生对数学学习产...
33.
告别题海战术的有效途径——一题多解
作者:
陈玉霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
6-6
摘要:
为了高分,学生常陷进题海战术中。老师在教学中应该积极地进行一题多解训练,调动学生积极性,提高综合运用已学知识解答数学问题的技巧;开拓虚实的思路,引导学生灵活地掌握知识之间的联系,从有限题中去...
34.
利用微课有效提升中职学生数学核心素养
作者:
黄田瑞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
7-7
摘要:
微课时代的中职数学教育要着眼于社会发展对人才类型的需求,致力于提升专业技能人才的综合素养,教学目的不再局限于让学生获得数学知识的技能,学生数学素养的培养成为核心。微课已经成为课堂教学的一个重...
35.
“学材再建构”数学教学课例研究
作者:
马晓琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
12-13
摘要:
新课程赋予课堂教学资源以丰富和广延开放的特点。面对诸多可利用的资源,我们面临的是如何选择课堂教学资源开发的内容,我们首先应该加强对数学教材的有效整合。教材或称“课本”,是教师教学的主要依据,...
36.
高中数学教学应强化学生对公式和定理的理解
作者:
吴仙凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
14-14
摘要:
在当今的高中数学教学中,学习的枯燥,学生的厌倦,知识的难以消化成为教师、学者、教育专家日益关注的问题。因此新课改提倡“基础教学”即“培养基础知识和基本技能”的教育理念。在高中数学的教育教学中...
37.
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
张晓鹏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
17-17
摘要:
随着《新一轮基础教育课程改革》的不断推进和深化,教师、家长以及其他社会各界人士都更加重视学生综合素质的培养,希望初中学生经过不断的学习和积累成为将来建设祖国的高素质人才。当今社会日新月异,知...
38.
浅谈数学教学中对智障儿童的补偿教育
作者:
郑碧涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
18-19
摘要:
在数学科的教学中,有计划、有步骤地补偿智障儿童的身心缺陷,促进他们自身素质的提高是很重要的。运用直观手段,进行感知觉训练;通过各种途径,加强言语训练;利用各种时机,重视感知和动作的协调训练。...
39.
合理组织材料自主建构知识
作者:
陈银环
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
23-23
摘要:
学生自主学习是发展自己的起点,学生的内因是自主学习的关键。本文结合具体的教学案例,从学习材料的全面性、可操作性、可选择性、递进性等方面阐述了如何根据教学内容的特点,结合学生的实际,合理选择、...
40.
高中数学教学中问题情境创设的几点思考
作者:
范帅江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
24-24
摘要:
随着新课程改革的不断推进,教师传统的教育教学理念和教学方式已经不能满足现代化教学的需求,教师要主动调整教学模式,更新自己的教学理念,从根本上满足现代化教学的要求。高中数学教学,需要教师更新理...
41.
基于翻转课堂的高中数学分层教学探究
作者:
雷道金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
25-25
摘要:
教育部提出的课程改革政策,教师应当在教学活动中尝试分层的方式,以此适应不同学习状况的学生。而伴随信息技术的不断发展,互联网技术逐渐渗透到了教育领域之中,使得数学教学出现了比较大的改变。基于这...
42.
探讨初中物理教学中学生自主学习能力的培养策略
作者:
蔡晓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
34-34
摘要:
新课程改革倡导对学生的学习方式进行改变,倡导学生自主学习、合作学习和探究学习。在初中物理教学中,教师应尊重学生的主体地位,培养学生的自主学习意识和能力,以提高学生的学习效率,提升学生的综合素...
43.
浅析初中物理浮力教学难点的突破策略
作者:
刘建娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
41-42
摘要:
浮力知识以浮力概念为基础,阿基米德原理为内核,物体的浮与沉为外在表现。浮力是初中生学习物理的一个很大的分化点。本文根据学困调查,提出了伪证法、定量测量法、变式法等行之有效的教学策略,帮助学生...
44.
高中物理电学实验与电子信息技术的融合探索
作者:
任雅祺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
43-43
摘要:
在高中物理学习过程中,电学实验是学习的重点。因此,当我们在进行试验操作时,必须要对理论知识掌握牢靠,从而以正确的操作使用实验器材。这不仅可以将学生所学知识与实践相结合起来,而且还能巩固知识,...
45.
发展创新思维提高物理教学效率研究
作者:
步国平 王国平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
47-48
摘要:
创新思维是随着人的年龄不断增长,而不断生成的一种创造意识和创新精神的合成体,是指人在通过某个过程不断思考、培养锻炼出来的。创新精神和创新思维是新时期素质教育的核心。物理学科蕴藏着的许多科学知...
46.
高中物理教学中培养学生创造性思维的思考
作者:
杨云良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
51-52
摘要:
众多周知,高中是一个非常关键的时刻,学生日后的发展,绝大多数是要看高中时期能否放手一搏,考个好大学,有个好未来。在这个时期,高中生对于知识的接受水平其实也是最高的。高中生的性格基本稳定下来,...
47.
培养学生自主探究能力的物理教学案例
作者:
凌智钢
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
57-57
摘要:
通过超重与失重的自主探究,注重学生的体验,让学生通过感知身边的现象,去发现并解决问题;共点力平衡条件的应用探究,注重学生思维过程的呈现。通过这两个自主探究的教学案例,旨在培养学生良好的思维习...
48.
探析初中化学教学中如何提高学生的学习主动性
作者:
李红星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
61-62
摘要:
初中化学是初中教育的重要内容,也是培养学生化学素养和科学意识的重要手段。随着新课改的深入推进,对学生的素质教育要求越来越高,化学教学刚好是培养学生科学素养的突破口。因此,各初中学校和教师需对...
49.
普通高中化学课程标准(2017版)解读
作者:
陈晓晔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
63-64
摘要:
本文对《普通高中化学课程标准实验稿》和《普通高中化学课程标准》进行了对比分析,发现"2017年版"在"实验稿"的基础上对课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程结构、课程内容、学业质量和...
50.
学生心理特征和化学有效教学
作者:
李静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
65-65
摘要:
教师与学生之间教学和受教的互动只有遵循心理学规律,才可以收到最佳的教学效果。多年来的化学教学经验证实:许多教师在备课过程中主要针对教学任务、目标以及教材内容,很少关注有关学生的心理特征。这一...
51.
再议与量有关的离子方程式书写
作者:
许靖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
69-70
摘要:
本文针对高考真题中"与量有关的离子方程的书写"这一传统难点以及高考出题角度的新变化,提出相应的解题策略。
52.
高中化学体验式学习的策略研究
作者:
汤丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
73-73
摘要:
体验式学习与青少年学生身心发展的特点相符,在化学学科素养的养成和发展过程中,体验式学习有着很关键的作用。本文就中学化学实施"体验式学习"的策略进行探讨。
53.
解析启发式教学法在高中生物教学中的应用
作者:
曹冬梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
74-74
摘要:
随着素质教学内容的不断深入,在当前高中生物教学的课堂上,如何应用启发式教学法来提升课堂教学质量,是摆在教师面前的一项重要问题。为了进一步强化启发式教学法在高中生物课堂上的应用效果,本文通过结...
54.
浅谈中职生物生态课堂教学的构建
作者:
邱火坤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
75-76
摘要:
深化教育体制改革的关键阶段,职业教育发展受到了较多关注,新课改不断深入,中职教育中常规学科的教学更是要不断进行调整。中职生物课教学中,传统教学法应用广泛,整体教学效率无法满足新课改既定要求。...
55.
不同环节使用微课生物教学的体会与建议
作者:
陈善能
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
77-78
摘要:
微课在近几年发展非常快,目前的微课研究主要集中在如何制作微课及微课内容的编排上,在高中生物教学不同环节应用的研究较为欠缺。本文阐述从课前、课堂、课后三个环节使用微课进行高中生物教学的体会和建...
56.
“角色扮演”激活高中生物课堂
作者:
张丽珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
81-81
摘要:
此模式能够转变学生被动的学习态度,减少他们在学习中的紧张和焦虑,并且能够提高个人创作热情和小组合作效果。
57.
主体式教学模式在生物复习中的实践
作者:
周俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
83-83
摘要:
高中生物二轮复习是为了让学生进一步理解和掌握高中生物的知识点,促使他们有效把握高考理科综合试卷中的生物高考方向和脉搏,进一步提升生物课堂教学的有效性。因此,在高中生物第二轮复习过程中,高中生...
58.
任务驱动教学模式在初中信息课堂教学中的应用探究
作者:
常强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
84-84
摘要:
本文分析了任务驱动教学模式的特点,提出了如何开展任务驱动教学模式,以及任务驱动教学模式在初中信息课堂运用中的几点思考,并充分落实了学生在学习中的主体地位、教师的引导作用,慢教与快学相结合的教...
59.
中职计算机应用基础课程教学策略的应用探究
作者:
赵秀娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
95-96
摘要:
计算机应用基础是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。笔者通过多年的教学经验,针对学生在学习计算机应用基础课程过程中出现的问题以及各知识点的特点,在教学中运用了微课教学、翻转课堂教学及网络学...
60.
航海技术人员综合素质培养路径研究
作者:
林代华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年20期
页码: 
98-98
摘要:
基于对航海技术人员工作特殊性的了解掌握,从生理素质、心理素质、道德素质及技术素质等方面内容,展开对其综合素质培养路径的深入研究,促使船舶能够安全可靠运行。本文主要对航海技术人员综合素质的培养...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
地址
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