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文理导航2018年第30期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
巧用"意外",成就精彩
作者:
卞锐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
3-4
摘要:
课堂中的“意外”往往让很多教师措不及防,巧妙运用这些“意外”,一方面可以有意想不到的收获,起到事半功倍的教学效果;另一方面,也会进一步突破思维定式,发散学生的思维,提升思维的品质。
2.
核心素养与悟学式解决问题能力的探究
作者:
钟爱珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
9-10
摘要:
根据问卷调查,发现了学生对数学解决问题的兴趣低下、解决数学问题能力弱化的现象,我申报了关于核心素养与悟学式解决问题能力的探究这一课题进行研究。就如何培养学生数学素养、构建高效课堂,以崭新的教...
3.
微课在小学语文教学中的应用问题研究
作者:
王明波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
13-13
摘要:
随着教育的不断发展,许多新型教学方法出现在教师眼前,微课就是其中一种,应用微课开展教学能够提高学生对学习的热情,提高学生的学习质量。然而,微课在教学中的应用还存在许多问题,在小学语文教学中,...
4.
探析小学语文识字教学中学生审美能力的培养
作者:
赵凌云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
14-14
摘要:
汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,中国历代皆以汉字作为主要官方文字。识字教学能够培养学生的审美能力,促进学生的健康全面发展。本文针对小学语文...
5.
基于核心素养的小学数学计算教学探究
作者:
朱小忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
17-17
摘要:
小学生应通过学习获得数字感知能力、符号意识、运算能力,以及合理、灵活运用模型思想、统计思维、空间观念解决问题的能力,而这些能力的形成与计算教学密不可分。因此,在小学数学核心素养教学中,教师应...
6.
提升乡村小学数学初职教师课堂教学能力的探索
作者:
相平平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
18-18
摘要:
叶澜教授提出:任何一所学校脱离教师的发展,学校就难以发展,离开了教师的思想解放,学生就难以获得个性的释怀,可以说教师是学校和学生获得发展的关键要素,甚至决定着教育的成败。而初职教师作为学校教...
7.
合理运用思维导图提高复习课的有效性
作者:
刘春红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
21-21
摘要:
以小学毕业总复习《数的认识》一课例谈,围绕指导绘图、绘图时机、选图展示、完善构图几个方面,阐述如何合理运用思维导图,提高复习课的效率。
8.
让数学课"动"起来---《多边形的面积》教学探析
作者:
沈家莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
22-22
摘要:
数学课堂教学的过程,是学生在具体的学习实践的过程中,掌握知识,提高技能的过程。在过去的教学实践的过程中,我们过于注重学生的知识积累和认识体验的丰富,对学生动手实践能力的培养明显不足,因此,学...
9.
巧用转化思想,发展思维能力
作者:
谢秀慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
23-24
摘要:
随着课程改革的不断深入与反思,小学数学教育不仅继承了注重“双基”的传统,而且更重要的是提出了使学生理解和掌握“基本的数学思想和方法”,获得“基本的数学活动经验”。作为小学数学教师,要巧用转化...
10.
转变课堂教学方式,培养学生核心素养
作者:
张雅瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
32-32
摘要:
核心素养涉及学生的知识、技能、情感态度价值观等多方面的能力,是学生能够适应未来社会、促进终身学习、实现全面发展的基本保障。基于学生核心素养的课堂教学,是当今数学课堂所追求的目标。本文从落实学...
11.
基于核心素养的小学语文高效课堂的构建
作者:
黄秋凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
33-33
摘要:
核心素养是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。其主要包括文化基础、自主发展及社会参与三个方面的内涵。随着核心素养教育理念在当代中国教育的深入发展,核心素养已日渐...
12.
小学语文教学中的朗读训练探析
作者:
吴艳红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
34-35
摘要:
语文教学必须注重语言的积累、感悟和运用。朗读有助于加深学生对课文的理解、记忆,有助于学生在阅读课文的过程中体会到作者的写作情感,有助于学生在学习过程中促进自身表达能力的提升。教师要指导学生进...
13.
关于小学古诗教学方法的探究
作者:
邓云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
36-36
摘要:
古诗词教学是传承中华文化精髓,弘扬中华传统美德,熏陶学生精神的必要手段,在2000年颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》中明确指出:小学阶段古诗词的教学目标是背诵优秀诗文不少于150...
14.
浅谈小学高年级口语交际教学情境创设的策略
作者:
肖永花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
39-39
摘要:
小学语文基础训练中把原来的"听话说话"改为"口语交际"并自成体系,这一改变,并不只是简单的提法上的改变,而是赋予了它新的教学内涵,充分体现了"口语交际"的重要性。而"口语交际"是在特定的环境...
15.
乐学语文悦享教育--小学语文实践活动设计与探究
作者:
谢灿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
40-41
摘要:
“语文课程标准”指出,语文是一门实践性课程,学生的语文能力是在实践中形成的,语文实践有助于学生在自己感兴趣的活动中提高语文素养。让学生在学习祖国的语言文字时熟练运用语言和文字,同时对学生的思...
16.
多手段并用引导学生品读课文--《红花与绿叶》教学案例分析
作者:
叶琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
43-44
摘要:
由于智力残疾儿童的身心受到不同程度的伤害,导致他们思维反应迟缓,课堂上注意力极易分散,表现显得呆板,缺乏应有的生气。那么如何利用课堂上有限的时间进行有效的教学,使孩子们获得进步呢?作者就本班...
17.
阅读与悦读--小学语文自主性阅读能力的培养探析
作者:
施春亚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
47-47
摘要:
在新课程改革下,教育部门对小学语文阅读的教学方式和教学目标有所改变。小学语文阅读更加倾向于小学生们自主性阅读能力的培养,学生自身的主观能动性应当从小学阶段就开始给他们进行指导。小学阶段是成长...
18.
刍议小学语文自主探究能力的培养
作者:
陈卫洪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
49-49
摘要:
教无定法,贵在有效。本文作者紧密结合教学实际,畅谈了培养小学生自主探究能力的有效途径,值得大家予以适度关注。
19.
独出心裁,激发学生创造力--浅析初中美术课堂小组合作应用
作者:
胡小聪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
58-58
摘要:
固有的初中美术教学模式,仍是以教师讲学生听为主。作为一门需要创新精神和想象力的学科,学生在初中阶段获得的不该只是美术技巧,更需要体会美术的魅力,将自己的情感蕴含其中,培养发散性思维多加思考。...
20.
情智交融,让美术课堂更具活力
作者:
施海东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
60-61
摘要:
育人先育情,以情生智、情智共生。在初中美术的课堂中,情感是课堂教学的第一要素,兴趣、爱好、求知欲望等,不仅可以激发学生参与学习的兴趣,更能激发学生的参与思维,确保学生参与的深度和成效。在美术...
21.
试论游戏在小学足球教学中的有效运用
作者:
史鸿飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
62-62
摘要:
在当前的小学足球教学中,只有充分激发学生对学习足球的兴趣,才能让小学生积极主动的参与到足球教学活动中。而足球游戏则是激发学生学习足球兴趣的一种重要方式,通过足球游戏可有效的提升学生学习足球的...
22.
小学美术课堂教学回归生活的实践研究
作者:
王慧娥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
64-64
摘要:
在美术教学中,想要提高学生在日常生活中的创造能力及审美能力,需要注意让课堂教学回归到现实生活中,逐渐增强学生的美术素养。基于此,本文主要以小学阶段的美术课堂教学为切入点,研究如何让美术课堂教...
23.
浅谈绘画在自闭症儿童康复训练中的运用-一名聋人美术老师帮助自闭症儿童走出孤独的案例
作者:
张焕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
69-70
摘要:
社会交往障碍是自闭症儿童的主要特征之一,而这极大影响了自闭症儿童的学习和生活。作为一名聋人美术老师,我从“聋人手势语引起注意力”为突破口,以“指导绘画”为沟通桥梁,一步步引导自闭症儿童融入集...
24.
基于核心素养下小学美术高效课堂的发展
作者:
王亚楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
79-79
摘要:
核心素养是新时代教育的发展目标,其目的在于培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格。小学美术作为培养学生美术素养和审美能力的重要科目,对于提升小学生的核心素养有重要作用。本文旨在对小学美...
25.
如何在小学音乐教学中实施情感教育
作者:
周莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
82-82
摘要:
本文主要以如何在小学音乐教学中实施情感教育为重点进行阐述,以当下音乐教育的发展模式为主要依据,首先说明了小学音乐概述;其次分析了如何在小学音乐教学中实施情感教育,包括创设问题情境,吸引学生注...
26.
小学班主任班级管理秘诀--高效沟通艺术
作者:
陈雪玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
85-86
摘要:
高效沟通作为一种班主任管理班级的秘诀,不仅能够帮助班主任构建班级的整体教学环境,同时也能够有效影响小学生的身心发展。在传统的应试教育中,部分班主任不能及时转变教学理念,在与小学生沟通时方式简...
27.
建构校园模型提升语言素养
作者:
马军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
88-89
摘要:
儿童日常生活语言素养和他们当下的生活以及所处的特定生活情境密切相关。文化语文倡导者,祝禧校长指出:要建设学生语言实践的校园生活模型,让儿童进入一个真实或逼真的日常生活情境中,根据言说对象、场...
28.
浅谈幼儿园课程与游戏的整合策略
作者:
徐竟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
91-92
摘要:
幼儿园课程游戏是对现代幼儿园教育的一种新认识。随着新课程改革的不断深入和幼儿园教育地位的不断提高,幼儿园课程的游戏化是幼儿教育的一种新的趋势,具有重要的意义,这一趋势的实质是优化教育效果。与...
29.
基于核心素养的古诗文校本课程初探
作者:
董慧娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
“核心素养”这一崭新概念,首次出现在2014年3月底教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。古诗文是我...
30.
浅析小学音乐教学中红歌教学策略探究
作者:
周家爱
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年30期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
近年来,流行音乐的传播对小学音乐课产生了一定的影响,由于小学生的心理不够成熟,流行歌曲在内容上良莠不齐,让小学生唱流行歌曲不利于学生的健康成长,小学生正处于人生成长的关键时期,兴趣比较广泛,...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
地址
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