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文理导航2018年第36期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
阅读教学呼唤生活经验的回归
作者:
涂祥俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
1-1
摘要:
学生的生活经验在阅读教学中严重缺失。本文结合陶行知的生活教育理论,从唤醒生活经验,激发阅读兴趣;联系生活经验,拓展阅读深度;感悟生活经验,升华阅读感受三个方面论述了如何让学生的生活经验回归到...
2.
信息技术支持下的小学数学课堂教学实效性探究
作者:
孙建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
6-7
摘要:
在当前小学阶段,数学是一门非常重要的学科,在实际学习中有助学生逻辑思维认知的培养,能够引导学生从更加科学的角度来认识周围的人和事物,对于他们认识问题、分析问题和解决问题也具有一定的作用。但是...
3.
幼儿园教学中运用网络资源的实践与思考
作者:
胡春梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
8-8
摘要:
本文探讨在"互联网+"大背景下幼儿园如何有效利用网络资源进行教学,通过课题研究,找出存在误区,在实践探索中寻找适合本地区的有效运用方法。通过实践,提升教师信息技术素养和专业素质,发展儿童自主...
4.
在小学数学“数的运算”教学中渗透数学思想方法的实践研究
作者:
陈瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
11-12
摘要:
数学源于生活,应用于生活,生活中的每一件事物都有固定的价值,所以,数学是成功的基础。在小学数学的学习过程中,小学生需通过数学知识的学习过程,掌握数学思想方法,建立较强的数学逻辑思维能力。本文...
5.
在“做数学”中提升数学核心素养
作者:
奚桂琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
14-15
摘要:
在小学数学教学中,引导学生"做数学"十分重要,学生"做数学"是提升数学核心素养的有效途径。基于此背景,本文对在"难点处"操作,深化数学理解;在探究时实验,推进探究深度;在应用处实践,推进数学...
6.
定制课程理念下数学长作业有效实施的研究
作者:
朱丽吉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
17-17
摘要:
提高学生对数学知识的应用能力是小学数学的教学目标之一,由于部分小学数学知识贴近学生的日常生活,理论知识和数学公式的分析与讲解能够帮助学生解决部分生活中常见的问题。教师应在定制课程理念下,通过...
7.
在生活中发现数学——小学数学生活化教学研究
作者:
刘霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
18-19
摘要:
目前,由于小学生正处于人生发展的初级阶段,他们接受数学知识的能力有限,抽象思维能力也较差,导致课堂教学效率不高,无法取得理想的效果。这样教师在小学数学课堂教学的过程中,就应该注重生活化教学模...
8.
把握动态生成资源,构建高效数学课堂
作者:
钱越胜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
20-20
摘要:
课堂教学是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列,是师生及多种因素间动态的互相作用的推进过程。要想改变学生被动学习、课堂教学低效的现状,就需要教师注重课堂动态资源的生成,发掘创意资源,巧用教...
9.
浅谈在数学教学中如何培养学生的反思能力
作者:
徐君平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
28-28
摘要:
古人有曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"培养学生对学习过程进行反思的习惯,提高学生的思维自我评价水平,是提高学习效率、培养数学能力行之有效的方法。在数学学习中培养反思能力,可以使学生从旁观...
10.
浅析低中年级小学语文教学
作者:
韩淑香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
29-29
摘要:
低年级是小学语文的启蒙期和起步阶段,要从学生的兴趣着手,以学生为主体和中心,有效地激发学生对课堂的兴趣和活力,在乐趣中学会学习,有效消化所学知识,打好汉语拼音的基础,能够识字写字并且养成良好...
11.
语文阅读教学,彰显个性舞台——浅谈在阅读教学中学生的个性发展
作者:
刘鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
30-31
摘要:
教师应珍视学生的特性,培养具有独特个性的人,在阅读教学实践中创造发展学生个性的空间。阅读教学的过程包括课前预习、课堂教学、课后延伸、阅读评价等,在阅读教学中发展学生的个性,将发展个性贯穿在阅...
12.
读写相长,读写教学的新理念
作者:
唐亚丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
41-41
摘要:
针对目前小学语文第二、三学段语文教学中存在的重阅读轻习作、阅读和习作教学割裂及仅关注从读中学写的单向交流现状,本文提出构建读写相长的新型读写教学关系。引导学生既能从读中悟写,读中学写,又能以...
13.
对小学语文识字教学的“学”“教”“用”探索
作者:
尹晓好
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
45-46
摘要:
学语文教学中,识字教学是最为基础的教学内容,同时也贯穿于小学教学的全部环节,为保证小学语文识字教学质量,本文引进“教”“学”“用”相结合的教学理念,首先阐述小学语文识字教学的应用原则,进而探...
14.
基于学情的小学高段作文指导策略初探——以人教版五上第一单元习作教学为例
作者:
张琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
47-48
摘要:
学生习作是一种教学资源,解读它,有助于教师了解班级"每一个"和"整一群"的习作水平,找到习作指导的切入点。笔者以五上第一次习作为例,研读习作建立"私人习作档案",分析问题找出指导关键,再以此...
15.
定制课程理念下英语小组合作学习有效性的研究
作者:
袁丽萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
52-53
摘要:
小组合作学习是新课程大力提倡的教学方式,更是小学英语教学质量提升的保障。而纵观目前的合作学习现状,小组合作流于形式的问题非常明显,无法真正发挥小组合作学习的作用,降低了英语教学的有效性和教学...
16.
小学体育教学安全问题的应对策略分析
作者:
费伟莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
55-55
摘要:
体育教学是小学教育不容或缺的成分,因体育运动与生俱来的特性与规律,使得对安全方面所提出的要求愈加严苛,也相应促使安全问题成为了小学体育的重中之重。经由推行学校体育安全教育,以让小学生获知相应...
17.
幼师专业美术教育与学生审美能力培养
作者:
彭建希
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
57-58
摘要:
美术教育是一种视觉性的教育,能够培养学生的情操和独特的艺术审美能力。而幼师专业的美术教育其目的在于通过此来增强学生的艺术感染能力,促进学生发展在生活中去发现和感悟美的能力,并在这一基础上能够...
18.
定制式体育家庭作业设计与实施研究
作者:
鲍丽芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
65-65
摘要:
作为课堂教学的一种重要延续方式,体育家庭作业可有效巩固学生课堂所学知识,提升学习效果。如果能在体育教学中落实体育家庭作业,则可以显著改善学生的体质。本文先对新时期小学体育教学现状进行了分析,...
19.
探寻优秀儿童画的独特魅力
作者:
陶小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
69-69
摘要:
本文从美术教师的角度谈了自己的感触,并列举了优秀儿童画或多或少具备的五点要素:表达一个想法,抒发一份情感,突出一种色调,强调一重细节,放飞一切想象。
20.
幼儿园课程游戏化背景下的田园课程建设探究
作者:
李君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
72-73
摘要:
田园课程建设依托于课程游戏化的基本理念,将田园资源开发出来,以游戏的形式将田园资源融入到幼儿园教学实践中,不仅有利于幼儿通过田园资源了解相应的田园知识,形成一定的情感与能力,同时还有利于推动...
21.
中日小学德育内容比较及启示
作者:
于智彦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
78-78
摘要:
由于社会体制、生活方式、文化背景等方面的不同,中日两国小学的德育内容也存在着较大的差异性。本文分别从德育内容的范围、类型和结构三个方面对中、日小学的德育课程进行了对比分析,以期能够认清中、日...
22.
观察猜测实验——提高综合实践活动课堂有效性的教学方法
作者:
张勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
79-79
摘要:
爱因斯坦曾经说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。我们对小学生的实验探究应树立一个十分重要的理念,既要让学生自己发现问题、提出问题,还要自己想办法解决问题。随着我国基础教育改革的不断深...
23.
基于智慧管理理念的高中教育管理策略思考
作者:
郑世雄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
80-81
摘要:
通过教育人员在多年的教育工作总结中得出,无论是教学还是在教育管理中都需要教师运用智慧引导学生实现教育的目的。由此提出智慧管理理念。智慧管理指的是通过智慧的思路引导和教育学生实现教育管理目标,...
24.
提高责任意识加强校园安全——新形势下幼儿园安全管理策略
作者:
周时云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
85-85
摘要:
幼儿园安全工作关系到所有儿童的安全,牵动着所有家长的心。近年来,媒体报道的许多儿童因伤害事件受到严重影响,儿童的安全受到前所未有的关注,引起了人们的重新定位和反思。虽然我们不能深入研究这些深...
25.
临池不辍,书法育人——浅论小学书法教学与学生审美情趣的培养
作者:
周燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
86-87
摘要:
书法艺术源远流长,承载着悠悠五千年的中华文明,潜存着深广奥妙的审美情趣。书法教学在我国教育领域中的地位日益突出,得到了广大教育工作者的重视。它不仅能培养学生高尚、健康的审美情趣,还能使学生受...
26.
混合式教学模式下中职生自主学习能力的培养
作者:
朱丹伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
88-88
摘要:
新近一段时间,混合式教学已经成为一种有效模式,广泛运用到中职阶段教学过程中,促进了学生学习成效的提升。其中,混合式教学模式的应用,为中职学生自主学习能力培养的提升提供了有益途径。本文在充分关...
27.
行知教育与信息技术教学的有效融合
作者:
李平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
93-93
摘要:
信息技术的教育教学越来越重要了,本文从陶行知的教育思想入手,分三个方面对信息技术的教育教学作出了一定的阐述,信息技术的发展必将对学校的教学内容、教学方式的改革提出新的挑战,学好信息技术知识成...
28.
教育技术对幼儿教育的情境研究
作者:
罗潇琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
96-96
摘要:
本文主要围绕在现代网络教育技术支持下的环境中建构多种形式的教育情境的问题,我们总结了多年来的教育实践,在这些教育实践的后面,我们用这些教育情境在支持老师们的教育行为。
29.
小学道德与法治课堂情境教学策略探究
作者:
周雪梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
在开展小学道德与法治教学的时候,我们可以采用情境教学的策略来让课堂变得更加丰富生动,提高学生的课堂参与活动,保证课堂教学的质量和效率。本文对此进行了分析研究。
30.
还学生习作以蓝蓝天空
作者:
蔡信治
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年36期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
本文先对德育教育的重要性进行分析,然后从选拔队干部、举办少先队活动以及发挥少先队工作作用等方面出发,对加强少先队工作的具体措施进行详细阐述。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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