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新课程学习2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
新课程学习
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曾用名:
新课程学习:上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
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目录
181.
浅议新课程下的物理教学
作者:
田宇
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
4
摘要:
随着国家教育改革的不断深入,新理念、新模式不断渗透到基础教育中,作为一名物理教师也应该对传统的物理教学模式和学生的学习方式进行改革创新。
182.
浅析情境教学在数学中的运用
作者:
刘福浩
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
13
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及...
183.
基于分类思想的初中数学教学探究
作者:
龚应龙
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
14
摘要:
数学问题具有比较复杂的逻辑性,合理应用分类思想可以将复杂的数学问题变的简单化,这就是分类思想的作用。研究分析分类思想在初中数学的探究,主要论述了分类思想的实质作用,分类思想在初中数学教学中的...
184.
对困扰农村中小学教育质量提高问题的探究
作者:
博爱军
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
25
摘要:
近几年农村中小学的教育质量测评数据表明,农村中小学的教育质量很不乐观,合格率、优生率太低。是什么原因导致了这样的结果,下面是我对这个问题的探究:
185.
情景教学模式在小学英语教学中的运用
作者:
苟巧丽
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
27
摘要:
当前,在小学开设英语的目的主要是激发学生的兴趣,建立学习的信心,培养对英语的正确态度,使他们能够打好坚实的语音、语调基础,维持基本的交际水平。“情景教学法”在英语教学中是以培养学生的实际交际...
186.
教师在中学生物教学中应努力的方向
作者:
宋志刚
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
32-33
摘要:
课程改革的进一步深入,教育专家和老师越来越关注,如何提高课堂教学的效率这一实际问题。在平时的教学实践中,就如何提高生物课堂教学的效率,笔者有以下几点认识。
187.
形神皆备的人物刻画法
作者:
李富明
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
60-61
摘要:
初中生活是丰富多彩的,学生正处于风华正茂的少年时期,他们有的有着阳光般的心态,怀揣着梦想不断进取。由于碰到这样那样的挫折,有些学生失去了前进的动力,而他们心中却有许多的感叹,可是他们都不愿在...
188.
怎样激发学生学习英语的兴趣
作者:
刘杰
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
65
摘要:
如何提高教学水平,让学生主动参与到教学中来,是现代教育主要研究的问题。兴趣是最好的老师。如何让学生保持浓厚的兴趣,养成良好的习惯,才是小学英语教学最为关注的问题。那么,怎样才能做到这点呢?
189.
浅谈初中信息技术课的教学方法
作者:
庞秀永
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
71
摘要:
目前,为提高初中学生适应信息社会的能力,培养新世纪的有用之才,发展和提高我国的计算机技术和水平,全国几乎所有的中小学都开设了信息技术课程。中小学信息技术课程主要是让学生初步学会使用计算机,并...
190.
浅谈在数学教学中学生实践能力的培养
作者:
李兴宏
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
75
摘要:
当前在数学教学中,应联系学生生活实际,注重培养学生对数学知识的应用意识,使他们在知识的学习与应用过程中对所学知识能够有深刻的领悟,这样,学生在学习中建构的知识就可以灵活运用,而不是停留在呆板...
191.
浅析初中化学教学中多媒体的应用——农村课堂教学有益的补充
作者:
屈彦宏
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
85
摘要:
多媒体应用能提高教师的教学水平和学生的学习效率,为农村教育发展注入活力。
192.
浅谈如何培养学生的写字兴趣
作者:
薛秀花
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
90
摘要:
写字是一项非常重要的语文基本功,然而课改时期,老师注重“自主学习、合作学习和探究学习”,忽略写字教学,便导致学生对写字不感兴趣。那么,在写字教学中,如何培养学生写字兴趣呢?
193.
浅谈小学数学练习的设计
作者:
高冬梅
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
103
摘要:
小学数学练习是数学课堂教学活动的重要组成部分,是促进学生全面、持续、和谐发展的重要途径。《全日制义务教育数学课程标准》指出“人人学有用的数学”“不同的人学习不同的数学”“不同的人在数学上得到...
194.
如何提高小学英语复习效率
作者:
张文娟
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
104
摘要:
复习是整个教学环节中不可缺少的一个环节,也是十分重要的一个环节,是对已学知识的巩固,是继续学习的铺垫。优效的复习能对学过的内容进行综合、归类,找到它们的联系,从而达到运用语言的能力。因此,如...
195.
让数学课堂绽放熠彩
作者:
张莉
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
112
摘要:
新课程改革自推行以来,处处体现着新思想、新理念、新创意,教师与新课程是共同成长和发展的,任何新课程的推行,都推动着教师教学行为的更新,精心的设计会使数学课堂绽放熠彩。
196.
创设情境,培养学生对习作的兴趣
作者:
李冬梅
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
113
摘要:
想让学生写出富有真情实感的文章,教师必须创设各种适合的情境,消除学生的畏难情绪,激发起学生对习作的兴趣。
197.
英语语用教学探讨
作者:
史洪波
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
117
摘要:
语用教学是引导学生加强语言的理解和使用能力的教学过程,它旨在提高学生语言情境中的特定话语能力,学习怎样通过语言环境来理解和灵活使用语言。英语语用教学的最终目的就是要着重培养学生在实际的运用情...
198.
中学生生物学习兴趣的培养方法
作者:
孔庆艳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
119
摘要:
兴趣可促进学生思维活跃、大胆猜测、勇于探索、深入研究,渴望获取知识。新课程标准下对生物教学质量提出了较高要求,激发学生兴趣是提高生物教学质量的重要途径。
199.
浅谈新课程中的初中物理实验教学
作者:
王玫
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
120
摘要:
新课程要求教师是教学的指导者、组织者、合作者,学生是探索者、创造者、科学家,师生间通过师生互动、生生互动形成一个“学习共同体”,教与学形成一种“共振”现象。在这样的理论指导下,物理教学应积极...
200.
在小学语文教学中如何培养学生提问意识
作者:
刘丽
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
125
摘要:
优化语文教学,探究课堂提问,是当今教学改革研究和实践的课题。那么,在实际教学中,教师应如何培养学生提问意识和敢问、乐问、善问的能力呢?教师创设、营造和谐课堂环境和轻松教学氛围;做到有的放矢,...
201.
“平面图形的密铺”课后反思
作者:
杨兰
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
136
摘要:
“平面图形的密铺”是新教材北师大版数学八年级第四章“四边形性质探索”第七节的内容,在探索了平行四边形、菱形、矩形、正方形、梯形的性质和判别,以及多边形的内角和与外角和之后,教材安排这节课,我...
202.
浅谈小学数学教学与数学文化的传播
作者:
郝艳芹
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
149
摘要:
数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。作为“文化”的数学,要充分展示数学知识发生、发展及其应用的过程,体现数学与生活的联系,体现数学的人文价值。而其中“数...
203.
数学教学导课心得
作者:
冯寿英
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
155
摘要:
在很长一段时间里,我的数学课堂一直延续着复习、讲解、练习、巩固的基本模式,时间长了,总觉得课堂沉闷,学生学习积极性不高,喜欢上我课的孩子也不时在课后说三道四,我察觉到我的课堂可能在某些环节出...
204.
家访,让我与学生走得更近
作者:
曾会兵
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
155
摘要:
转眼间,寒假结束了,学生重新回到学校,看着放假后他们快乐的表情,我也不由得被这份心情感染。假期前后相对于平时工作要空闲一些,我便趁假期走进了班级中部分孩子家中,与家长进行沟通,对他们的家庭生...
205.
让学生在爱的体验中成长
作者:
钟达莉
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
157
摘要:
“目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。”学生的思想道德教育一直是家庭、学校、社会各方面密切关注的焦点...
206.
提高课堂教学实效性的几点建议
作者:
李积慧
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
164
摘要:
一、教师与学生的关系 这么多年的教学经历告诉我,做一个学生喜欢的教师,让学生喜欢上你的课比什么都重要。孩子因为喜欢你,就会在你的课上表现的特别的积极,不管你让他们做什么事情,他们都会很好地...
207.
小学英语课堂互动教学的点滴体会
作者:
白官平
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
166-167
摘要:
传统的教学方法中的对话,往往是由少数的人说,而大多数人则是旁听者,是被动的参与者,即使每堂课每个人都有一次说话的机会,但属于个人的开口言语的时间是极少的。而小组活动能使学习者个体在课堂上有更...
208.
如何巧妙处理课堂违纪
作者:
洪美玉
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
171
摘要:
在课堂教学中教师如能巧妙地处理课堂违纪问题,可以建立良好的课堂秩序,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,增强学生的自信心、自制力,还能使学生在良好的氛围中愉快地学习,健康地成长,达到利于教学顺...
209.
初中学生数学解题错误浅析
作者:
骆永生
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
176-177
摘要:
从小学到初中,知识本身对学生的要求大幅度提高,但学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异,因而学生在学习过程中,难免会出现种种错误。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先,教师可以...
210.
谈如何提高学生写作能力
作者:
林斌
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
187
摘要:
在当前的小学课教学中,有相当一部分语文教师过多地强调模仿的作用和功能。尤其高年级学生的习作课教学,仍然以模仿写为主,致使一部分学生在习作时,不“仿”就不写,不“仿”就无内容可写。于是,在习作...
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新课程学习基本信息
刊名
新课程学习
主编
王建新
曾用名
新课程学习:上
主办单位
山西省期刊协会
主管单位
山西省新闻出版局
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-697X
CN
14-1353/O1
邮编
030001
电子邮箱
867894464@qq.com
电话
0351-41648
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