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福建陶研

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《福建陶研》创刊于1985年，到现在已连续出版了一百多期，共刊登1200多篇论文，发行近22万册，分发全国各省市陶研组织及省内陶研组织、会员和部分各级各类教育单位，产生了良好的影响。

主办单位：

福建省陶行知研究会

ISSN：

CN：

出版周期：

季刊

邮编：

350025

地址：

福州市梦山路73号福建教育学院内

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热门刊内文献

年度刊次

1. 陶研：理论、组织与实践

作者：周志平

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 1-1

摘要：陶研,广义上跟陶行知研究相关的理论、组织、实践都可以属于陶研。狭义上是指教育领域的陶研。在现实中,陶研也主要发生在教育领域。要成为一个陶研专家,就必须从理论、组织和实践三个方面来说说。通...
2. 坚持“五陶并进” 推进闽北教育事业发展——南平市陶研会召开2014年年会

作者：赵健全

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 4-5

摘要： 2015年1月7日下午,南平市陶行知研究会2014年年会暨学术研讨会在武夷学院召开。武夷学院校长、省陶研会副会长、市陶研会会长李宝银出席大会并发表了题为《坚持“五陶并进”,推进闽北教育事业发...
3. 红土“陶花”处处开——龙岩市陶行知研究会2014年工作会议综述

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 5-6

摘要：龙岩市陶行知研究会2014年年会经过长时间的筹备,在龙岩市教育局的亲切关怀支持下,广大会员单位的共同努力,终于在2014年12月30日上午8：30在永定二中顺利召开。恰逢福建省陶行知研究...
4. 宁德市“校园文化建设与教育改革”研讨会在福安实小南湖校区举行

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 7-7

摘要： 2015年元月16日,由宁德市教育学会主办,福安市教育局协办,实小集团南湖校区承办的“校园文化建设与教育改革”研讨活动隆重举行。宁德市教育学会黄平生会长,郭正光、缪剑峰、苏丽萱副会长,福安市...
5. 省陶研会副秘书长周志平到白琳中心小学调研

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 7-7

摘要： 2015年1月13日,福建省陶研会副秘书长周志平到福鼎白琳中心小学开展行知实验校调研工作。周志平一行在校长叶怀潮、副校长丁宗正的陪同下参观了学校少年宫、师陶园、百灵书吧等校园景观,听取了...
6. 厦门又有2所学校被授予“福建省行知实验学校”

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 8-8

摘要： 2014年12月18日,厦门湖里进修学校附属小学、厦门外国语学校湖里分校举行了“福建省行知实验学校”授牌仪式。省陶研会官树良执行会长、翁蕙珍主任、周志平副秘书长、厦门市陶研会陈闽杰执行会长、...
7. 晋江龙林中心小学举办“以陶为师,以生为本”主题论坛

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 8-8

摘要： 2015年1月15日,在龙林中心小学在会议室举行了教师论坛活动,论坛以“以陶为师,以生为本”为主题,教师们从不同的角度、不同的着眼点、不同的侧面,与大家分享了结合陶行知思想在实施生本教育过程...
8. 长汀县新桥中心校举办“生活教育”素质汇报演出活动

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 8-8

摘要： 2014年12月30日下午,长汀县新桥中心校举办了《“中国梦·行知情”——庆祝2015元旦暨乡村学校少年宫“生活教育”素质汇报演出》活动,活动在校歌《陶园芬芳》的合唱中拉开了序幕,学生表演了...
9. 践行“真·爱教育”滋养幸福成长——福安实小南湖校区特色办学探索与实践

作者：郑芝玲

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 9-13

摘要：学校只有办出特色,办出个性,才能实现学生全面而有个性的发展,这是深化素质教育的基本要求。近年来,实小南湖校区立足校情,确立“传承行知思想,践行真爱教育,滋养幸福成长”的特色办学主题,并借助环...
10. 用行知教育理念指导特校文化建设

作者：李勤

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 14-16

摘要：三明市特殊教育学校在校园建设的过程中不仅注意符合先进、生态的理念,更加注重适合残疾儿童的学习生活,努力打造“大爱”的校园文化品牌,在美化校园环境的同时,把生活教育与校园文化建设有机融合,使师...
11. “陶”园遍开科教花——惠安二中科技教育谈

作者：陈志忠

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 16-18

摘要：惠安二中在实践陶行知生活教育理论的活动中,注重创新科技教育内容,重视创新意识的激发与思维创新的启发,建科协,搭队伍,搞科研,办展览,开讲座,编课程,办科节,在科技教育这块园地里不断辛勤耕耘,...
12. “新生活教育”看学科教育的性质、作用与局限性

作者：周志平

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 19-23

摘要：近现代中国教育史上对学科教育曾有四种态度,即“轻视”、“对抗”、“亲近”和“超越”。“学科本位”和“人本位”的二元关系是对学科教育态度来源。重建“生活”概念,认为学科教育的地位和作用非常重要...
13. 生活教育急需输入现代“生活力”

作者：蒋菁

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 24-26

摘要：陶行知先生1926年12月在《中国师范教育建设论》中指出：“学校必须给学生一种生活力,使他们[1]可以单独或共同去征服自然,改造社会。”他要求改变旧传统教育脱离实际弊端,把师生从“字纸篓,死...
14. 从“学而不厌”到“学研不厌”——陶行知师德思想的启迪

作者：王瑞珍

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 27-30

摘要：师德是立教之本,教书育人是师德的核心,而要履行好教书育人的职责就必须从“学而不厌”到“学研不厌”。本文着重探讨了陶行知师德思想中“学而不厌”的精神内涵及其对当代教师师德修养的启迪。
15. 学习陶行知教育思想培养学生语文创新思维

作者：廖杰驰

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 30-32

摘要：在高中语文教学中培养学生创新思维能力是实施素质教育的需要。教师可学习运用陶行知有教育理论,根据创新思维的特点和规律,转变教育观念,推行开放式教学,诱导学生联想、展开想像,鼓励学生大胆质疑参与...
16. 坚持以生为本形成生本系列——组织生本主题班会的实践与思考

作者：施清杯

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 33-35

摘要：班会教育是学校德育教育的主阵地。班会课主要有常规班会课和主题班会课,前者用于解决日常班务,后者用于集中研讨专项教育主题。一段时间来,主题班会课往往缺乏整体安排,目标不明确,内容不新鲜,持续性...
17. 陶研路上难并快乐着

作者：涂怀京

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 36-37

摘要：二十载光阴,只是弹指一挥间。从1994年至今的这20年期间,时间不短又确有白驹过隙的感慨,我默默而又切实地经历了知陶、学陶、师陶和研陶,在这条路上“难并快乐着”。前十年为第一个阶段,从1...
18. 师之者,教之以事而喻诸德也——“教学做合一”在立德树人上的路径探索

作者：杨晨晖

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 37-39

摘要：语文作为一门基础学科,以其丰富的人文内涵成为立德树人教育资源的重要组成部分。“教之以事而喻诸德”就是教师要把握语文意义上的“文”与德育意义上的“道”的最佳“渗透点”和“结合点”,使学生在获得...
19. 探索中学物理生活课堂教学模式

作者：叶传榜

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 40-42

摘要：《物理新课程标准》的教育理念是“从生活走向物理,从物理走向社会”,为了贯彻新课程的教育理念,课题组对“物理生活课堂”的教学模式经过反复研究,构建了“问题──探究──应用──创新”四个环节的大...
20. 让数学生活课堂教学体现生活化

作者：阮明云

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 43-44

摘要：新课标强调从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实的生活背景中,将生活数学化,将数学生活化,培养学生应用数学的意识。贯彻这一教育理念,体现了现实的生活数学进入课堂,让数学教学生活化,感受数学...
21. 陶行知美育思想对小学阅读教学的启示

作者：卓国卫

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 44-45

摘要：陶行知先生曾感慨地说：“让我们歌颂真善美的祖国,真善美的世界,真善美的人生,真善美的创造。”可见,陶行知美育思想所追求的目标是“真善美合一”。他的这一思想和语文课程“工具性与人文性”的统一的...
22. 关于各设区（市）陶研会和省行知实验校上报2015年度调查报告书的通知

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 46-46

摘要：各设区市陶研会和省行知实验校：为了解各设区（市）陶研会和省行知实验校2014年工作和2015年工作计划等情况,增强业务指导的针对性,我会今年将继续开展市陶研会年度调查工作和省行知实验校年...
23. 关于做好福建省陶行知研究会“十二五”规划课题结题的通知

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 46-46

摘要：各设区市、县陶研会、省行知实验校：福建省陶行知研究会“十二五课题”结题成果提交时间原定于2015年l一2月，鉴于课题结题时间较匆忙，现将结题成果提交时间延迟至2015年6月30日，逾期不...
24. 关于开展福建省陶行知研究会2015年度课题申报工作的通知

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 47-47

摘要：设区市、县行知实验学校、省行知实验校研究小组成员、省陶研会会员： 2015年度福建省陶行知研究会课题申报工作已开始,现将《福建省陶行知研究会2015年度行知实验校建设课题研究指南》予以发布...
25. 《福建陶研》征稿启事

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 48-48

摘要：《福建陶研》创刊于1985年,到现在已连续出版了一百多期,共刊登1200多篇论文,发行近22万册,分发全国各省市陶研组织及省内陶研组织、会员和部分各级各类教育单位,产生了良好的影响。自200...
26. 征集福建基础教育史资料的启事

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年1期

页码: 48-48

摘要：福建教育学院是一所以服务基础教育的省属成人高校，正筹建福建省基础教育史展馆，需要大量能够反映福建基础教育发展进程和辉煌成果的实物和资料，现向社会各界人士广泛征集以下实物和资料： 1．中小学...
27. 一路陶研,一路力量

作者：周志平

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年2期

页码: 1-1

摘要：走在陶研路上,我们的感受可能各有不同。有人认为,＂一路陶研,一路难＂,陶研的道路并不轻松,陶研人奉献的多,得到的少。有人认为,＂一路陶研,一路快乐＂,他们积极、乐观,学陶让他们幸福。也有人认...
28. 闽浙五市中陶会实验学校“生活教育理论下的课堂实践”研讨活动在福鼎召开

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年2期

页码: 4-4

摘要： 5月22日,由中国陶行知研究会实验学校分会、福建省陶研会、宁德市教育局、宁德市陶研会主办,福鼎市教育局、福鼎市陶研会协办,福鼎市白琳中心小学承办的＂闽浙五市（嘉兴、台州、厦门、南平、宁德）中...
29. 河南校园文化考察团走进厦门海沧区育才小学

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年2期

页码: 5-5

摘要： 4月24日上午,由河南省五十多位校长组成的参观团来到厦门,实地考察我省行知实验学校厦门海沧区育才小学校园文化建设。邓玉秀校长向来宾们系统地介绍了学校的基本情况,特色学校创建的认识与理解和创建...
30. 省陶研会召开会长办公会议

作者：

刊名：福建陶研

发表期刊： 2015年2期

页码: 5-5

摘要： 4月15日,省陶研会召开会长办公会议。会议由会长赵素文主持。参加会议人员有原执行会长兼秘书长官树良,执行会长兼秘书长林德泉,常务副会长黄仁贤、邹开煌,副会长张昌勋,副秘书长涂怀京、郭少榕、周...

福建陶研基本信息

刊名	福建陶研	主编	邹开煌
曾用名
主办单位	福建省陶行知研究会	主管单位	福建省教育厅
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	350025	电子邮箱	fjtyh83780640@163.com
电话	0591-83780	网址
地址	福州市梦山路73号福建教育学院内