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同济教育研究期刊
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同济教育研究2005年第1期出版文献
出版文献量(篇)
527
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同济教育研究
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投稿
曾用名:
教育改革与管理:研究生教育研究
主办单位:
同济大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
200092
地址:
上海市四平路1239号
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目录
1.
卷首语
作者:
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
1
摘要:
2.
一代宗师铸同济——缅怀李国豪先生
作者:
翁智远
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
2-6
摘要:
今年2月23日傍晚,有老友电话告知,李国豪先生与世长辞了!噩耗传来,令人心碎,悲痛万分!他的音容笑貌,常浮现于脑际,他的谆谆教导,常在耳边回旋;一件件往事,不断地涌上心头,难以自己。现在,根...
3.
高等教育评估的历史探析
作者:
黎君
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
7-12
摘要:
进入20世纪以来,伴随着高等教育由“精英教育”步入“大众教育”阶段,高等教育对社会发展所产生的影响和作用越来越大,高校的教育质量日益受到来自政府和公众的双重关注与重视,在此背景下,以测定教育...
4.
试论工程教育质量保证体系的构建
作者:
章仁彪 谭震威
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
12-17
摘要:
“全球化”与“现代性”带来了高效率与高风险的并存,人们对高科技的依赖空前加大,大量的非传统安全问题的凸显,对工程教育提出新的质量要求,在对中国工程教育质量管理的现状与面临的问题分析的基础上,...
5.
中美教育评估体系的几点比较
作者:
孙建荣
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
18-20
摘要:
教育质量历来是教育中不可忽视的要点。本文通过分析美国中北区域认证/认可2005年新实施的认证指标和我国2004年开始实施的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》,就两种评估体系中的...
6.
基于可持续发展理念的高校评估体系
作者:
刘淑妍
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
21-24
摘要:
当前社会市场化的经营和管理方式被大量引入到高校管理之中,高校的发展面临市场化改造,学科建设、研究的评估和师资队伍的考核等内容开始大量套用经济化指标和数据,然而过度的量化概念与高校组织的特殊性...
7.
搭建专业实践平台,培养大学生实践与创新能力
作者:
张其荣 肖毅 陈晓
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
25-28
摘要:
近年来部分高校对教学与科研实践的模式进行了改革与创新,为学生实践动手能力、技术应用能力、科技创新能力和职业素质、工程素质、创新素质的培养搭建实践训练的平台。
8.
听写教学与纠错策略分析——如何提高全国专业德语基础阶段测试弱项:听写
作者:
王颖频
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
29-32
摘要:
历次全国专业德语基础阶段测试中听写始终是弱项,反映了学生德语基本功不扎实。要改变这种状况,除了平时加强基本功训练外,听写、听力教学也要作相应的改进。本文拟从介绍西方语言学和语言教学领域对纠错...
9.
公外研究生商务英语教学谈
作者:
李玉香
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
33-36
摘要:
从商务英语的本质特点出发,以同济大学公外研究生商务英语教学现状、学生信息反馈以及作者自身的教学经验为基础,提出了对公外研究生商务英语教学的几点建议和亟待解决的问题。
10.
后现代主义教育观与外语教学改革
作者:
黄崇岭
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
37-39
摘要:
后现代主义是一种与现代主义相对立的思想态度和思维方式,反对同一,推崇差异。后现代主义教育家们的观点总体来看可分为两种:一是破坏性的后现代主义教育学者对“现代性”下的教育理论研究进行全面颠覆;...
11.
技术MBA:MBA教育的新视点
作者:
张新玲
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
40-42
摘要:
讨论了技术MBA的特色以及与传统MBA教育的联系和区别,指出技术MBA培养过程中遇到的问题,并结合我校的实际情况,探讨了我校开展技术MBA教育的前景及相关对策。
12.
专业课程多媒体教学软件的开发与体会
作者:
李翠果
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
43-46
摘要:
专业课程多媒体软件是以计算机多媒体方式示范(教学)专业课程的各部分知识的。本文是针对专业课程的工艺技术和设备知识编制的教学软件,介绍了软件内容包含了制造工厂厂区规划、组织结构和制造工艺方法以...
13.
当前研究生择业观探析及其引导——同济大学环境学院择业情况的调研分析
作者:
李忆 殷娣娣 贺贝贝
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
47-50
摘要:
从同济大学全体研究生的择业情况的问卷调查数据出发,分析新形势下研究生择业观,并认为,新形势下研究生择业观的现状是既存在积极特点也存在地域选择单一、价值取向功利化和创业心理准备不足的三大问题,...
14.
从业环境的变化与新闻专业学生的职业道德教育
作者:
钟勤
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
51-53
摘要:
在我国新闻改革的大背景下,新闻从业人员的职业道德建设更为迫切,要从新闻专业学生入学就开始抓教育。新闻改革对从业人员的素质要求,与新闻人才培养体系脱节。新闻职业道德失范的根源恰恰是新闻教育的薄...
15.
网络思想政治教育主体性研究
作者:
周宏武 张希胜 王晓庆
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
54-56
摘要:
网络思想政治教育主体性建设是加强思想政治教育实效性的主要内容,本文通过探析新形势下网络思想政治教育主体性表现,并以此为基础,丰富网络思想政治工作内涵,进一步探索加强大学生思想工作的方法与途径...
16.
同济大学图书馆管理服务创新的探索
作者:
黄琳琳
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
57-58
摘要:
随着网络信息时代的到来,图书馆传统的管理和读者服务服务已不能适应新形式的要求,本文介绍了同济大学图书馆从“以人为本”的管理理念和“人性化”服务入手,对机构改革和“一门式”服务方式进行的试验和...
17.
高校会计工作面临的机遇和挑战
作者:
梁珺 秦豫新
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
59-60
摘要:
随着社会主义市场经济的发展,高校会计工作出现了许多新情况、新问题。尤其是新的《会计法》的出台对高校会计工作提出了更新更高的要求。会计作为经济管理的重要组成部分,必须抓住机遇,适应新形势要求,...
18.
银行代扣学费方式的比较
作者:
朱美英 王楠 王静 瞿惠良 黄瑾
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
61-64
摘要:
以银行代扣学费为主的缴费方式,是现在大多数高校使用的收费方式,本文对高校目前使用的委托批量扣款、实时扣费、网上银行缴费方式进行了介绍,并对各种方式进行比较分析,试图为高校进一步优化收费管理结...
19.
提高《普通化学》教学质量的探索
作者:
邹蓉夫
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
65-66
摘要:
准确掌握普通化学课重点内容,深入浅出进行讲解,提高学生的自学、阅读能力,并用现代教学手段丰富教学内容,拓展学生视野,提高课时利用率。
20.
普通化学教学法浅谈
作者:
陶雷
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
67-68
摘要:
普通化学是理工科非化工类学生的一门基础理论课,其不同于中学阶段的化学。所以在教学中必须将化学基本原理与化学现象结合起来;将化学定量计算与化学定性性质结合起来,才能使学生牢固掌握化学的基本原理...
21.
普通化学的多元化教学思考
作者:
吴介达 温鸣
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
69-70
摘要:
根据普通化学课的教学特点,通过多元化教学方式的有机结合和多媒体在课堂教学中的应用,为大学中的普通化学的多元化教学提供一些思路和方法。
22.
大学普通化学教学的两点思考
作者:
闫冰
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
71-73
摘要:
作者结合对大学普通化学课程教学过程中的心得体会提出两点思考:一是提倡大学普通化学课程教学的“大化学”教育模式;二是举例给出大学普通化学难点问题的一些简单讲解处理方法。
23.
改革化学实验教学 培养大学生的实践能力
作者:
丁春玲
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
74-75
摘要:
化学是一门实践性很强的科学、学理论所不可替代的,本文提出了新时代下,几点措施。化学实验在化学教学中起着举足轻重的作用,是化改革大学化学实验课教学,锻炼大学生实践能力的
24.
关于研究生从事实验课教学的思考
作者:
段晓英
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
76-78
摘要:
结合研究从事普化无机实验课的教学实践,提出了做好该项工作的要点及整个教学活动中具体操作环节,对完成好研究生的实验教学工作具有一定的指导意义。
25.
多媒体教育理论探索
作者:
吴庆生
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
79-81
摘要:
阐述了多媒体教育的基本概念及其与传统电化教学的区别;分析了多媒体教育理论基础的三次变革;指出了多媒体教育理论基础第三次演变的两大特征。从而为人们对教育现代化的深刻认识和理解提供了必要的理论支...
26.
建立开放实验室,加强素质教育
作者:
孙国忠 杨勇 王晓平 郑芙旻 顾金英
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
81-84
摘要:
本着素质教育的理念,培养学生科学研究与创新能力,建立了开放实验的新型教学方法及相关配套措施,激发学生学习专业知识的兴趣。
27.
新编《普通化学》教材的一些特点
作者:
施宪法 王丽 顾金英
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
85-87
摘要:
系统介绍了作为国家“十五”规划教材由同济大学无机与普通化学教研室编著的《普通化学》教材,其编写指导思想及教材内容选择、取舍、组织、编写方面的特色。
28.
加强本科教学改革,提高本科教学质量
作者:
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
87
摘要:
为贯彻教育部文件和周济部长讲话精神,深入分析我校本科教学工作的新形势、新情况,明确今后教学改革的目标与任务,继续加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革,推进课程体系建设,完善教学质量保证体...
29.
工科院校“普通化学”课程体系研究与教学创新
作者:
吴庆生 姚天明 施宪法 杨勇
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
88-90
摘要:
针对当今工科高等学校中化学基础教育的现状,结合普通化学教学的实际过程,对普通化学课程体系进行研究,从师资队伍建设、教学内容、教材、实验等方面进行改革,努力探索一条特色鲜明、切实可行的基础化学...
30.
缅怀名誉校长,弘扬同济之魂
作者:
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2005年1期
页码: 
91-92
摘要:
正月十五元宵夜,乌云遮月朔风寒。这一天,对于同济人来说,是一个悲伤的日子,同济人所敬爱的名誉校长李国豪院士因病医治无效,逝世于华东医院,走完了他91年坎坷而伟大的人生。李校长的辞世,不仅是同...
同济教育研究基本信息
刊名
同济教育研究
主编
章仁彪
曾用名
教育改革与管理:研究生教育研究
主办单位
同济大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
200092
电子邮箱
gjs@mail.tongji.edu.cn
电话
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