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启迪与智慧：上
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《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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91. 到底什么是“三观”刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “三观”是一个我们经常挂在嘴边的词,但到底什么是“三观”,一个人该如何描述自己的“三观”呢?三观是一种日常表达,用法随意而混乱,没有什么标准定义。而我认为,三观是指世界观、道德观和人生观。你...
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92. 探究初中物理知识的应用策略刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着经济社会不断发展进步,初中物理也随之备受重视。在初中物理的学习中,我们可以学到一些简单的物理现象以及物理的简易转换等等。在结合实际操作下,初中物理的学习只是浅层的知识学习,为高中的物理实...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 为贯彻落实加强学校美育,广泛开展劳动教育,发展素质教育的重要指示精神,柯桥区华舍小学结合“日出华舍万丈绸”的地域文化特点,开展了“绸乡丝源”劳动实践教育课程,以劳树德、以劳增知、以劳强体、以...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 低年级阶段处于学生智力和心理启蒙的阶段,低年级的教学应该帮助学生适应学校生活。学生在进入学校生活之前一直处于比较自由、散漫的家庭生活。因此,为了引导学生适应学校生活,低年级的教学应该以引导学...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “诗性”这一看起来新鲜的术语源于十八世纪意大利哲学家维柯的一部关于人类历史社会及其发展观的学术著作——《新科学》。从维柯的表述中,我们可以明确地知道“诗性”的实质就是人凭借想象进行创造的思维...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中体育教学中,一些教学环节和阳光体育运动理念不相适应,亟待我们教师不断优化教学策略。本文基于阳光体育运动理念,针对初中体育教学的现状问题,探讨优化教学的操作策略。
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在乡村初中体育的教学中,只有不断激发学生的学习动机,才能够调动学生的积极性,提升我们的课堂效率。在教学中,我们运用了ARCS动机模型介入乡村初中体育教学,取得了较好的效果。本文就将从如何借助...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 区域活动主要是属于自发性的活动模式,就是幼儿在幼儿园的活动中自主完成活动内容。然而区域活动在幼儿园的活动中起着非常重要的作用,儿童之间的差异与教学活动的区别影响了教师为其搭建的支架形式。因为...
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99. 刍议初中历史趣味化导入刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中历史新课导入是一门艺术,作为三尺讲台上的园丁必须懂得充分利用心理学上迁移原理,这是成功地“导入”新课的重要门径的道理,千方百计地营造轻松愉悦的师生互动合作氛围,促使学生荡起转移注意的情感...
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100. “首因效应”在新班级管理中的作用分析刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 作为班主任,在新班级管理之前第一次与学生见面非常重要,它被称为心理学中的“首因效应”,第一印象将决定学生对班主任的长期感觉,因此在新班级第一次会议上,班主任应根据对班级情况,选择合适的开场、...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中数学教学中,教师只有合理渗透“让学引思”理念,才能积极营造轻松愉悦的师生互动情境,才能全方位提高课堂教学效率。本文作者紧密结合教学实际,简要阐述了“让学引思”理念下的初中数学高效课堂模...
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102. 浅谈现代信息技术在初中音乐教学中的应用刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中音乐教学中灵活渗透现代信息技术,可以把逼真的形象、艳丽的画面和美妙的音响融汇一体,充分调动了学生的视听感官,领悟力、鉴赏力、想象力协调发展,为全面提高课堂教学效率创造了有利条件。本文作...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中信息技术教学中,教师要开展深度学习,在提升学生信息技能的同时,发展学生的信息思维,促进他们的素养提升。本文主要从明晰目标、灵活设计、因生施教等角度阐述基于深度学习理论下信息技术教学的有...
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104. 践行“让学”模式,构建高效英语课堂刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着课改不断推进,我们的教学方式践行“让学”模式,由传统的填鸭式改为了自主学习,重视学生的主体作用,引导学生学会观察思考,合作探究,自主运演,充分发挥学生的主观能动性,让小学英语课堂教学焕发...
启迪与智慧：上基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧：上 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-85335 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市卫星路5746号 |
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