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高教研究：西南科技大学2012年第2期出版文献
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高教研究：西南科技大学
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曾用名：
高教研究（四川）
立足本校，面向社会，推动高等教育科学研究，总管交流教育教学改革经验，理论与实践相结合，研究高等教育基本理论，探索高等教育基本规律，为推动高等教育事业可待续发展作出积极贡献。
主办单位：
西南科技大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
621010
地址：
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1828
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 通过对党委领导下的校长负责制的基本内涵的梳理和部分地方院校在党委领导下的校长负责制在实际运行的过程中所暴露的矛盾和问题，认真研究和探索解决问题的措施和途径，不断健全和完善这一领导体制，使其更...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 美国大学生组织在大学中的地位经历了秘密——公开的转变，与校方管理层的关系也经历了对抗——合作的变迁。各类学生组织在发展过程中不仅推动了大学学生事务管理的发展，同时形成了自己的传统和文化特性。...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 传统课堂教育种种弊端不利于创新能力培养，分析英美高校课堂教学的特点，可以为我国高校培养创新人才提供启示，从而有助于探索一条适合我国国情的创新教育之路。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： YN大学现行本科教学质量评价机制在评价主体、评价方式、评价指标体系、评价结果运用上存在一定问题，需要增加评价毕业生网上评价和社会评价，增强评价指标体系的对象性，增加评价结果运用的成长性。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高等教育大众化带来高等教育规模的急剧扩张，规模扩张之后的质量保障问题成为社会各界关注的焦点，教师教育大学化潮流更使地方师范院校走在了“大学化”还是“高职化”的十字路口。从地方师范院校发展大局...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 以“山西省煤矿装备研究生教育创新中心”研究生培养的实践为例，探索具有地方行业特色的产学研相结合的研究生教育培养模式，分析该模式的特征、持续发展的动力源泉和取得的阶段成果，讨论实践中遇到的问题...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从教育行政现行体制、课程政策、人力资源和教师教育四个方面探讨了日本教育行政发展的现状及其特征，针对我国教育行政管理存在的问题，试图通过政策性建议促进我国教育行政体制改革，以求创建具有中国特色...
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8. 大学生逆商提升策略刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 大学生是社会未来的栋梁，推动其健康成长、成才是高等教育的初衰和归宿。当前大学教育主要侧重传授专业知识，忽视了对大学生的逆商培养，导致多起大学生自残、自杀事故。因此，高校有必要针对性开展逆商训...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 质量是党员发展工作的生命。从高校党员发展工作质量保证定义出发，对高校学生党员发展工作质量保证的一般趋势进行分析，为高校学生党员发展工作质量保证体系的构建提供参考依据。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 辅导员是高校学生工作第一线的组织者和承担者，承担着高校人才培养的多项工作任务。坚持科学发展理念，从提高辅导员自身的政治素质、心理素质、文化素质和业务素质入手，探索建立辅导员自我提升机制。同时...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 大学生是马克思主义大众化的重要对象。在大学生中宣传普及马克思主义。必须正视当前高校马克思主义大众化所面临的新形势和新挑战，立足于当代大学生的思想实际，坚持理论教育与社会实践相结合，拓展教育载...
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12. 试论高校管理岗位的专业性特征刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高校管理岗位不是一种职务或者职位，而是一个专业性岗位。在借鉴专业社会学对专业和专业性特征研究的基础上，在此认为，高校管理岗位具备鲜明的专业性特征：系统的专业知识、熟练的专业技能、独特的专业伦...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 大学生是我国现代化建设的重要力量，大学生公民意识的强弱，不仅关系到他们自身的发展，而且关系到国家的未来。因此，高校应把公民教育放在思想政治教育工作的必要位置上，提供公民教育的必要条件，培育大...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 围绕学科基层组织的功能，研究型大学人才培养、科学研究和社会服务对学科基层组织形式和功能的新要求，在此提出要以二级学科为单元成立研究所，以促进学科交叉设立研究中心，以围绕国家及区域重大战略需求...
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15. “公共关系学”课程教学改革思考刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 公共关系学是一门新兴的综合性应用学科，它具有交叉性强、综合性强、较难驾驭的特点。20世纪80年代以来，公共关系教育教学开始在我国逐渐发展起来，但是目前在这门学科教学过程中还有一些不足之处，需...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 经济管理类开放性实验有利于培养学生的理论知识综合运用和自主创新的能力。开放性实验对指导教师提出了与传统实验教学不一样的要求，主要包括指导教师具备扎实的经济管理理论功底、丰富的经济管理实践经验...
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17. 电桥实验与学生多元智能培养探索刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从学生多元智能培养理论入手，分析大学物理实验课程中惠斯通电桥实验的实施中的各个环节，如何充分发挥教师的积极主导作用，激发学生的学习积极性与主动性，达到培养学生多元智能的目的。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 结合学校的创新实践课程体系，对如何培养学生创新实践能力进行了深入的思考。在分析学生知识结构及期望的基础上，合理建立了实践教学内容，探讨了教学手段和考核评价方式，并对实践教学过程进行了详细分析...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在漫长的探索过程中，始终注重培养师范大学生的创新思维和创新能力，始终坚持从准确定位、推进制度建设、构建多层次探索平台、创新课程体系、实行弹性管理等方面不断探索高等师范院校创新教育实践路径，在...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从教学计划、教学内容、教学形式等方面探讨了“土木工程材料”课程教学改革的问题，思考如何围绕课堂教学和课程要求，进行教学改革；强调重点在增强学生的感性认识和实践能力，以利于培养土木工程应用型人...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从“土木工程造价”的教学内容、教学模式、教材建设和课程设计和上机实际操作等四个方面，对该课程的教学改革进行了探讨。
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 首先分析了考试模式改革的必要性，结合系统工程课程本身的特点，对传统的“平时成绩＋期末考试成绩”这种单一考核模式进行改革，提出并建立了基于过程考核的交通工程专业系统工程考试模式，构建了多元化考...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 目前，应用型本科院校建筑学人才培养重实践，轻力学理论，导致学生缺乏解决实际设计问题的综合能力和持续的创新能力。因此，在此提出一种新的基于力学理论的创新培养模式，包括知识主线、参观临摹和建筑讲...
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刊名： 高教研究：西南科技大学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 针对高职院校学生的知识结构和教育目标，把思政课微观定位在提升学生的综合素质上，围绕“充分展示理论的力量”权衡教学内容，以增强互动为导向创新教学模式，充分调动发挥学生的主观能动性，能够有效地提...
高教研究：西南科技大学基本信息
| 刊名 | 高教研究：西南科技大学 | 主编 | 谢鸿全 |
| 曾用名 | 高教研究（四川） | ||
| 主办单位 | 西南科技大学 | 主管单位 | 西南科技大学 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 621010 | 电子邮箱 | gjyj@swust.edu.cn |
| 电话 | 0816-60899 | 网址 | |
| 地址 | 四川省绵阳市济城区青龙大道59号 |
高教研究：西南科技大学评价信息
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