开放学习研究期刊
出版文献量(篇)
1338
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开放学习研究

Journal of Beijing Radio and TV University
曾用名: 北京广播电视大学学报(-2015.06)

CSTPCD

影响因子 1.3503
主办单位:
北京开放大学
ISSN:
1008-7648
CN:
10-1386/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
100081
地址:
海淀区皂君庙甲4号
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1338
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  • 作者: 赵宏 郑勤华
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  1-7
    摘要: 当前,我国继续教育进入了发展新时代,面临着发展新形势,承担着发展新使命,也进入了综合改革的攻坚期、提高质量的关键期和内涵发展的转型期.北京师范大学远程教育研究中心作为独立于政府和办学机构的第...
  • 作者: 胡韧奋 郭玉娟
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  8-14
    摘要: 继续教育是构建终身教育体系的重要力量,对继续教育机构办学水平的评价是促进其发展的重要手段,但当前的评价方法在全面性、可行性方面存在局限,文本挖掘技术为评价提供了新的视角.本研究首先提出了评价...
  • 作者: 李爽 蒋琪
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  15-22
    摘要: 继续教育院校的研究与创新水平不仅是办学水平的重要体现,也是推动继续教育改革发展、社会经济转型发展的重要动力.本文基于1 888份高等学校继续教育发展年度报告,对我国高校继续教育研究与创新水平...
  • 作者: 孙洪涛 胡丹妮
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  23-29,53
    摘要: 我国高校继续教育的专业建设存在着质量不高、内涵错位、监管缺失等多方面的问题.为全面了解高校继续教育的专业建设现状,本文从文本挖掘的视角出发,以1 902所高校的2017年度继续教育发展报告为...
  • 作者: 徐鹏飞 熊潞颖
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  30-37
    摘要: 课程设计与开发一直是我国继续教育中的重要环节,直接影响了人才培养的导向和质量.为了更全面地了解我国当前课程设计与开发现状,对全国1 885所高校继续教育质量报告进行了评分,并对评分结果进行了...
  • 作者: 杨阳 谢浩
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  38-45
    摘要: 教学资源是教育教学工作开展的基础,是继续教育质量保证中必须考虑的重要因素.我国十余年来一直致力于建设先进、高效、实用的教育基础设施,开发优质教育资源,并促进优质资源的普及共享.对继续教育教学...
  • 作者: 徐亚倩 赵宏
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  46-53
    摘要: 学习评价质量是影响高校继续教育质量的核心要素之一,为了解当前我国高校继续教育学习评价实施的现状,运用文本挖掘技术对201 7年全国高校继续教育发展年度报告进行了统计分析,并对不同地域、不同层...
  • 作者: 戴美林 林世员 陈祥和
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  54-60
    摘要: 从1 999年至今,普通高校现代远程教育已经试点了20年,其发展已经从规模扩张转向了内涵发展的新阶段,对它的认识也应该从单纯描述规模转向深入分析结构.本文基于68所高校提交的高校继续教育发展...
  • 作者: 李哲 赵宏
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  封2
    摘要:

开放学习研究基本信息

刊名 开放学习研究 主编 张铁道
曾用名 北京广播电视大学学报(-2015.06)
主办单位 北京开放大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-7648 CN 10-1386/G4
邮编 100081 电子邮箱 xuebao@mail.btvu.org
电话 010-82192129 网址
地址 海淀区皂君庙甲4号

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