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北京教育(高教版)期刊
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北京教育(高教版)2017年出版文献
出版文献量(篇)
6604
总下载数(次)
8
总被引数(次)
13683
北京教育(高教版)
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Beijing Education
曾用名:
北京高等教育
影响因子
0.7088
本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策,报道普教改革和发展的最新动态,交流教育、教学与科研管理经验,透析教育热点难点问题。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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211.
校本型德育模式的探索与创新——北京外国语大学"歆"文化模式分析
作者:
于承杰
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
143-146
摘要:
校本型德育,是高校德育教育的重要模式之一,是高校人才培养的重要方式.立足于学校发展实际,构建具有本校特色的德育模式,有助于促进学生综合发展的同时,实现对学生的个性化培养.
212.
巩固音乐类高校意识形态阵地浅析
作者:
李一丹
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
147-149
摘要:
党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,旗帜鲜明地提倡中华民族的文化自信.分析了近年来音乐类高校学生中存在的思想误区,音乐类高校在思想政治建设中的不足和短板,论证了在音乐类高校做好思想...
213.
高职院校安保类专业校企协同育人现状调查
作者:
杨春 柳春香
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
150-152
摘要:
以全国9所开设安保类专业高职院校和108家企业为调研对象,调查当前高职院校安保类专业校企协同育人的途径、内容、动力、合作满意度等基本情况以及存在的主要问题,并针对这些问题,提出具有可操作性的...
214.
美国印第安纳大学研究生资助体系特点及启示
作者:
于思化 张林 谭洁羽
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
153-156
摘要:
介绍了美国印第安纳大学资助体系的概况,分析其特点,并提出印第安纳大学资助体系对于完善我国奖助体系的启示.印第安纳大学形成了以奖助学金、贷款为主的资助体系,以保障和公平为主、经费来源多元化、资...
215.
将相无种事在人为——记新中国第一代世界史专家齐世荣先生
作者:
管世琳
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
157-160
摘要:
216.
2016年北京高校教师科研成果与培训交流现状
作者:
杨楠
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
4-5
摘要:
217.
大学教师的职业境遇与道德修为
作者:
朱晓宏
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
6-9
摘要:
高等教育普及化确实在一定程度上满足了更多青年人上大学的美好愿望,但是,在工具理性影响之下,大学倾向于实际的功用,重科研轻教学的失衡现象呈愈演愈烈之势,大学教师的工作较多地囿于实际之效用,其教...
218.
重拾师德
作者:
周晔
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
10-12
摘要:
从师德广义教书育人出发,从当下师德问题谈起,强调重拾师德的现实意义以及师德建设的路径,重点提出师德建设的落脚点应放在广大教师内化于心的认同与践履上.
219.
坚持"四个相统一"要求扎实推进高校师德建设
作者:
李会先
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
13-16
摘要:
习近平总书记在全国高校思想政治工作会上强调加强师德师风建设的"四个相统一"要求,为高校师德建设指明了方向,成为高校师德建设的根本遵循.首都师范大学以培养首都基础教育师资为己任,以社会主义核心...
220.
高校师德现状调研与结果探究——以北京科技大学为例
作者:
段晓芳 耿小红 贾水库 黄爱霞
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
17-19
摘要:
采用文献研究、调查问卷和综合分析的方法,对高校教师师德现状进行研究,通过分析师德状况与性别、年龄、职称、学历和政治面貌的关系,运用"师德三层次理论"探讨师德实现的长期性、艰巨性和准入要求.
221.
博士生学制合理确定和调整的思考
作者:
任兵
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
20-24
摘要:
在分析我国博士生学制具有不稳固发展的特点后,提出博士生"课程门数增加"和"在学期间发表科研成果的要求"两项是造成博士生学制延长和弹性化发展的最主要原因;说明博士生学制合理确定和调整,应以绝大...
222.
戏曲文化在社会主义核心价值观培育中的功能探析
作者:
冯海荣
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
25-27
摘要:
戏曲艺术是中华优秀传统文化的集大成者,其内容包含中国传统文化价值观,爱国孝亲、廉洁奉公、讲仁、懂礼、守信的人物形象比比皆是;其形式是中华美学的典型代表,虚拟、写意、气韵无处不在.与戏曲艺术接...
223.
新媒体在高校共青团工作运用情况的调查研究
作者:
叶施宏 张新颖
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
28-29
摘要:
新媒体在高校学生的学习生活中发挥着日益重要的作用,高校共青团的工作需要紧跟时代步伐,结合新媒体的特点充分发挥其作用.通过采用问卷调查的方法,研究高校在校学生新媒体的使用情况,在了解新媒体在高...
224.
新媒体视阈下高校共青团维权职能的实现——基于利益表达机制的构建
作者:
王依然
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
30-32
摘要:
新媒体环境下,高校学生权益工作面临着机遇和挑战.维权是共青团的重要职能之一,然而近年来高校共青团在维护学生权益方面却仍有不足之处.尝试从利益表达机制构建的角度,探索如何积极利用新媒体技术更好...
225.
五抓五促:扎实推动组织生活会和民主评议党员工作
作者:
廖琪丽 杨飞 王玮
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
34-37
摘要:
226.
针对问题教带着问题学——思想政治理论课问题导入式专题教学改革取得明显成效
作者:
仲计水
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
38-40
摘要:
227.
原创联大:形成以文化人、以文育人的长效机制
作者:
史文瑞 王维国
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
41-45
摘要:
228.
廉创空间:全媒体、多形式、广覆盖的廉洁教育平台
作者:
卜晨光 张楠
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
46-48
摘要:
229.
如何建设中国特色社会主义传媒类大学
作者:
刘超美
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
49-52
摘要:
2016年,中央召开了建国以来最高规格的全国高校思想政治工作会议,在高校党建历史上具有里程碑意义.北京印刷学院党委学深悟透习近平总书记重要讲话精神,要求学校上下自觉用习近平总书记重要讲话精神...
230.
加强高校党建工作的探索与思考
作者:
赵盛伟
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
53-56
摘要:
高校党建工作,是党的建设的重要组成部分.在新形势下加强和改进高校党建工作,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.北京印刷学院在党建工作方面积累了一定的实践经验,也存在一些不足.为此,需要进一...
231.
高校教师的明道、信道与传道
作者:
高杨文
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
57-61
摘要:
传道者自己首先要明道、信道,分析传道、明道、信道之间的关系,提出明道是基础、信道是关键、传道是根本.明道要从客观规律、社会规范、价值取向、价值标准四个维度来把握"道";信道要做先进思想文化的...
232.
整合资源协同创新开创学生党建工作新局面——京南高校联合开展学生党建"聚力工程"纪实
作者:
赵欣
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
62-64
摘要:
233.
论高等教育改革进程中的创新型人才培养
作者:
吴斌 李雨竹 郭福 陆媛
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
65-68
摘要:
创新型人才应具备立体的知识结构、思维思辨性、敢想敢干的拼搏精神等素质特征.反观我国高校创新型人才的培养,却存在着理念滞后、宽口径特征不明显、培养模式陈旧等问题.高校要推进创新型人才培养改革,...
234.
高校实验教学质量监控研究
作者:
冯慧华 左建华 李忠新
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
69-71
摘要:
质量监控是实验教学管理的重要内容,是实验教学质量的重要影响因素,也是作用最明显的因素之一.北京理工大学机械与车辆学院以人才培养为目标,持续加强与完善实验教学质量监控体系建设,为完善高校机械类...
235.
中外合作大学的党建工作与学生价值观引导——以宁波诺丁汉大学为例
作者:
华长慧
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
72-75
摘要:
中外合作大学是交汇着中西方不同历史文化,契合了中西方不同教育理念的特殊大学.在这种高度国际化的大学中,教育者应该如何对大学生进行价值观引导?宁波诺丁汉大学通过创新党建工作模式加强对学生的价值...
236.
内地(大陆)高校港澳台本科生求学满意度探析
作者:
任蕾 张莞昀
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
76-78
摘要:
内地(大陆)高校从1985年开始招收港澳台学历生.在招收港澳台学生三十年之际,利用满意度研究框架,在华北、华东、华南、华中、西南5个地区抽取5所学校,对内地(大陆)高校港澳台本科生求学满意度...
237.
构建本科课程评估方案的探索与实践
作者:
冯爱秋 林琳
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
79-81
摘要:
课程建设水平直接关系到高校人才培养质量,而课程评估是推动课程建设、提升人才培养质量的重要途径.北京联合大学以对接本科教学审核评估为切入点,分析了课程评估的理念、原则,以及进行课程评估的研究和...
238.
地方普通本科院校专业综合性实践课程探究——以北京联合大学工业设计专业为例
作者:
梁燕 许翰锐
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
82-85
摘要:
应用型高等教育改革是近年来高等教育改革发展的热点问题,综合性实践课程设置与实施是应用型高等教育发展的瓶颈,也是应用型本科人才培养模式改革凝聚特色的突破口.以北京联合大学工业设计专业为例,探究...
239.
建构主义视阈下大学英语翻译小班教学模式探究
作者:
孟利魁
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
86-88
摘要:
在建构主义视阈下,通过有效运用支架式教学(ScaffoldingInstruction)的五个步骤,即最邻近发展区建立概念框架、进入情境、独立探索、协作学习和效果评价,深入融合到翻译教学的改...
240.
高精尖创新中心之未来芯片技术的创新机制探索
作者:
吴华强 尤政 邓宁 钟潇
刊名:
北京教育(高教版)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
89-91
摘要:
聚焦清华大学未来芯片技术高精尖创新中心的探索和实践,阐述运用导向机制、激励机制、协同机制、共享机制对于创新平台发展的重要作用.以中心为载体汇聚资源,充分发挥中心在科学研究、人才培养、学科建设...
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