成才之路期刊
出版文献量(篇)
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26501

成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 栾春海
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  0-0
    摘要:
  • 作者: 宋亦
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  5-5
    摘要: 做一个幸福的班主任,幸福来自对学生的爱,来自对学生的宽容,来自不时的“偷偷懒”。
  • 作者: 黄亚浩
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  11-11
    摘要: 自从提出“减负”后,各教育部门对“减负”都非常重视。减负的首项内容就是减轻作业负担。减轻作业负担,并非是不布置作业,而是布置适量的作业。那么作业怎样设计,设计多少,教师认为应该有这样一个理念...
  • 作者: 徐霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  17-17
    摘要: 拓展教学是在一定程度上和外部相关的内容密切联系起来的教学,利于培养学生的研究意识和兴趣,有助于建立科学的思维方法和探究方法。因此,教师要根据拓展教学的原则,对初中化学拓展教学进行研究。
  • 作者: 潘晓芬
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  22-22,23
    摘要:
  • 作者: 李雯雯
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  23-23,24
    摘要: 在幼儿的成长过程中,经常能发现他们的一些不诚实的现象和行为。如果在教育活动中遇到幼儿不诚实,那该怎么办呢?怎样让“诚实守信”随“成长”之风逐渐潜入到幼儿的心灵之中呢?一首《成长变奏曲》,给了...
  • 作者: 许为兰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  25-25
    摘要:
  • 作者: 圣四红
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  27-27
    摘要: 教师在教学中活化学习内容资源、创设情趣交际环境和活动互动交流等,对优化口语教学能起到积极的推动作用。因此,探讨农村小学生英语口语交际能力培养策略是提高课程教学有效性和学生英语表达综合运用能力...
  • 作者: 冯兆海 闫传霜
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  30-30
    摘要:
  • 作者: 季明荣
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  36-36
    摘要: 处于身心发展变化特殊阶段的中小学生们,容易引发心理问题,解决这些心理问题已经成了班主任工作中的重要内容。班主任是学校开展心理健康教育的主力军,是学生思想的示范者、指导者。一个优秀的班集体,不...
  • 作者: 陈平
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  45-45,46
    摘要:
  • 作者: 史菲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  50-50,51
    摘要: “两极分化”现象是学生英语学习中存在的一种不良现象,要杜绝这种现象发生,就需要在英语学习的初始阶段为学生课堂学习营造良好氛围,在课堂中善用教师的教学艺术,合理取舍教学内容,从而帮助全体学生树...
  • 作者: 成恒恒
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  51-51
    摘要:
  • 作者: 姜露露
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  53-53
    摘要: 《义务教育课程标准》指出:“在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。”目前义务教育阶段英语教学确实取得了一定的进步,但由于诸多原因,仍存在许多不足之处,尤其是学生学习兴趣和...
  • 作者: 钱宇蓝
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  54-54
    摘要: 让学生掌握知识之余保持轻松的学习心境,体验快乐的学习过程,这是愉快教学法的主要宗旨。愉快教学法是对学生心理关注和人性化引导的提升,尤其适宜于启蒙阶段的小学教学。小学英语科目也不例外,愉快教学...
  • 作者: 谭宇翼
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 曹云
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  62-62,63
    摘要: 初中化学新教材的显著特点就是图文并茂,用好用活这些图片,发挥其功用,并且在学习过程中不断对其进行改造和创新,对学生更好地学习化学以及提高学生各方面的能力有着不可替代的作用。
  • 作者: 戴江伟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  63-63
    摘要:
  • 作者: 陆凯峰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  75-75
    摘要:
  • 作者: 徐静
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  81-81
    摘要: 高年级的英语要发挥它的承上启下的作用,因为它既是低中年级英语的延续和发展,又要为初中的英语学习打好基础,做好衔接。好的学习习惯对学生的发展至关重要。
  • 作者: 崇亚萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  87-87
    摘要: 小学数学教学的任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能,而且要引导学生自主地参与教学过程,让他们提出一些新问题、新看法,培养学生的创新意识。
  • 作者: 刘佳伟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 张靖
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  89-89
    摘要: 化学课堂应将创新意识落到实处,结合学生生活经验,做到理论与实践相结合,再从生活经验中总结出理论知识。
  • 作者: 王芝清
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  -3--3
    摘要:
  • 作者: 唐蓓
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  -19--19
    摘要: 当今社会要求学生必须具有终身学习的能力。教师必须通过各种教学方法培养学生的学习能力,让学生学会学习,让学生具有使命感与责任感,自主学习,自觉学习。而探究性学习是探究、交流、形成良好的学习习惯...
  • 作者: 陈红
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  -4--4
    摘要: 语文能力要从小抓起,尤其是听说等基本语文能力培养工作尤为重要。针对西藏拉萨藏族小学生教学工作的特点,教师根据自身教学经历,调查总结出了一些西藏拉萨藏族小学生语文教学的问题经验。
  • 作者: 肖瑜宏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  -15--15
    摘要:
  • 作者: 冯智普
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  -2--2
    摘要: 要提高数学教学质量,必须创设良好的教学环境。而恰当的课堂提问则是创设良好环境的必要条件。课堂提问是一门艺术,提问及时,有利于吸引学生的注意力,能开发学生的智力,激活学生的思维,有利于培养学生...
  • 作者: 邵莹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  -10--10,-9
    摘要: 幼儿时期是人生的奠基阶段,音乐教育是幼儿期最好的启蒙教育方式之一,我国优秀的音乐瑰宝更是提升幼儿音乐素养的优秀作品,但在西方音乐与通俗音乐的双重挤压下,呈现出被边缘化的危机。因此,要进一步提...
  • 作者: 何云剑 何红华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年30期
    页码:  -18--17
    摘要: 工学结合是指教育与生产劳动相结合、理论知识学习与实践工作相结合、教育部门与产业界或院校与企业相结合。实施工学结合需要进行校企合作,制订工学一体化的人才培养方案,建立和完善相关制度。

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1008-3561 CN 23-1437/G4
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