成才之路期刊
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52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 武星亮
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  1-2
    摘要: 竞争与选择具有内在必然联系,没有离开选择的竞争,有竞争就有选择;也没有离开竞争的选择,有选择就有竞争。创新人才成长离不开竞争,没有竞争不可能成为创新人才;创新人才成长也离不开选择,没有合理的...
  • 作者: 卢清
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  5-6
    摘要: 高等师范教育是中国教师教育的主体,师范院校毕业生的创新教育能力不但是基础教育改革实现的必要条件,也将直接关系到未来创新型人才的培养,更是高等师范教育人才改革应该深入研究的课题。文章就中国高师...
  • 作者: 任立波
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  7-7
    摘要: 培养工匠精神,打造技能强国是目前的国家战略。职业学校如何应用现有资源,培养适合时代精神的工匠,成为目前职业学校研究的主要课题。文章从班企合作的方式、班企合作的目标、班企合作中需解决的问题等方...
  • 作者: 程爱祖
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  8-8
    摘要: 培养学生爱国主义精神是语文课程应有之义,是时代赋予语文教学的必然要求。语文教学要以教材为依托,实施爱国主义教育;以人物彰显出的爱国情怀为线索,实施爱国主义教育。
  • 作者: 张琳琳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  9-9
    摘要: 在初中班主任日常管理工作中,不恰当的沟通方法可能造成学生逆反心理,并影响到教学效果。通过对班主任工作沟通的重要性及沟通技巧进行分析,旨在为提高班主任工作的有效性提供参考。
  • 作者: 丁国香
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  10-10
    摘要: 在新时期,在新课改激趣教学意识的要求下,快乐教学理念得到了广大教育者的普遍认可。政治教学要营造宽松的教学环境,善于搜索快乐素材;要提升个人魅力,展现教学个性;教师在教学过程中要注意语言的运用...
  • 作者: 曹垚婷
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  11-11
    摘要: 根据埃里克森理论,6岁~12岁的儿童,处于“勤奋对自卑”的人格发展阶段。在这一阶段,儿童经常将自己与同伴相比较。如果很勤奋,就会感到很自信,反之,就会感到很自卑。文章通过具体案例进行分析,旨...
  • 作者: 黄茂
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  14-15
    摘要: 构建科学合理的大学生成长成才长效机制对于保证当代大学生健康成长、顺利成才,具有十分重要的意义。当前要从大学生成长成才过程中的动力诱发机制、良性运行机制、监督调控机制、多元保障机制和效果评估机...
  • 作者: 王丹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  16-16
    摘要: 信息技术背景下,场景营销成为人们常用的一种营销手段,市场营销课程教学要剖析场景营销的要素,抓住时间、地点、人物、事件、关系等要素,紧扣场景营销媒体、用户、广告三大主体;抓住隐性特征、精准性高...
  • 作者: 刘瑞霞 李莹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  18-19
    摘要: 英语学习得到国家的重视,其不仅在初中、高中得到强化,在大学也同样重要。基于这样的背景,需要探索好的教学方法,切实提高大学英语教学质量。从“翻转课堂”的含义、大学英语课堂存在的问题、“翻转课堂...
  • 作者: 刘建军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  23-23
    摘要: 作文教学历来是语文教学的一个重点和难点,可用多媒体辅助作文教学,从创设情境,激发学生写作兴趣;提供素材,让学生“有米可炊”;情境再现,指导学生有序观察;利用范例,丰富学生语言四个方面入手,提...
  • 作者: 张敬祥
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  33-33,34
    摘要: 在数学学习中,解题策略是一个重点,又是一个难点,它影响着学生数学能力的发展。文章从数学解题过程中容易出现的一些错误分析、有效提高解题能力的策略和技巧两方面进行研究,旨在提升学生的解题能力。
  • 作者: 谢瑞红
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  37-37
    摘要: 阅读一篇课文,不能局限在文本本身,要挖掘出拓展点,进行有效补充,要在课前、课中、课后进行适当的拓展。课始拓展,激发兴趣;课中拓展,加深理解;课后拓展,提升能力。
  • 作者: 王绍祥
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  38-38
    摘要: 强化语文教学中的读写训练,是促进学生能力发展的重要抓手。教师可以结合教学环节流程进行渗透,从四个方面着手研究:一是制订计划、圈定目标,提高读的数量和质量;二是指导积累、内化吸收,提高阅读消化...
  • 作者: 张东生
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  45-45,46
    摘要: 做好技工院校专业技术课程的教学工作,应采用一体化教学方式,这样才能适应新时期教学的发展要求。文章从一体化教学的必要性及一体化教学的开展两方面加以探讨,旨在提高技校专业技术课程的教学质量。
  • 作者: 佟广标
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  48-48
    摘要: 传统的车工实训演示教学效果不好,如果实习指导教师能够将教学演示模块化、教学演示一体化、教学演示视听化,那么车工实训演示就会顺利开展并落到实处,从而使教学效果稳步提升。
  • 作者: 祁雅森
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  49-49
    摘要: 增强体育教学改革意识,加强体育新课程标准在体育教学中的贯彻和落实,显得十分重要。从当代中职体育教学改革的意义、当前国内中职体育教学面临的问题、推进中职体育教学进程的策略三方面进行探析。
  • 作者: 肖小玲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  50-50
    摘要: 师范学校语文教师要运用灵活多样的教学方法提高学生学习兴趣,把课上“活”;营造轻松、愉快、和谐课堂气氛,保持学生学习兴趣,把课上“新”;面向全体学生,让所有学生有兴趣,把语文课上“美”。
  • 作者: 尚修艳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  51-51
    摘要: 从创设生活情境,将童心引进课堂;注重生活趣味,将童真引进课堂;注重生活体验,将童味引进课堂;注重生活知识,将童蕴引进课堂;注重生活创造,将童味引进课堂等方面,研究美术课堂教学的生活化。
  • 作者: 张志江
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  52-52
    摘要: 在数学教学中,如何构建富有生命力的课堂,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足数学课堂教学现状,提出以下几点教学策略:尊重学生的主体性地位,巧用情境教学法,明确教学目标,增强语言的趣味性...
  • 作者: 顾晓燕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  54-54
    摘要: 在教育改革中,小学语文教材历经数次改进,已成为非常优秀的教学用书。文章从单元整合、读写结合、链接课外等方面,就如何活用教材进行研究,旨在提高语文教学质量,提升学生的语文素养。
  • 作者: 魏振乾
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  56-56
    摘要: 农村初中由于其特殊的地理条件、师资水平和生源质量限制,作文教学一直制约着语文教学质量的整体提高。要解决这个瓶颈问题,就要激发学生写作兴趣,教会学生观察,训练学生表达,还要注意修改和以鼓励为主...
  • 作者: 蒲亚兰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  59-59
    摘要: 以信息技术为载体的多媒体技术已成为推动初中英语教学改革的有力工具,为初中英语词汇教学的改革提供了充分的物质和技术条件。从运用多媒体创设生活情境,强化词汇理解;运用多媒体开展活动游戏,强化词汇...
  • 作者: 张敬奇
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  62-62
    摘要: 巧设真实情境,提高英语课堂实效。创设对话教学情境,提高口语交流能力;创设音乐教学情境,提高学习积极性;创设表演教学情境,提高学习质量;创设游戏教学情境,提高创新思维;用多媒体创设情境,优化课...
  • 作者: 陈敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  65-65
    摘要: 在音乐课堂教学中,教师要善于整体掌控课堂,运用观察策略,观察学生的听课状态及课堂反应,并善于抓住不可多得的教育契机,适时调整课堂进度和教学策略。教师对幼儿要多关注、多倾听、多等待、多启发,从...
  • 作者: 蔡婉美
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  69-69,70
    摘要: 阅读教学是语文课堂的重要组成,对提升学生的语文综合能力有着重要作用。在阅读课堂运用情感教学法能激活学生的情感体验,使学生更好地参与探究。从深挖情感素材,以情促学;构建情感平台,以读促学;开展...
  • 作者: 徐雷
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  78-78
    摘要: 对高中历史教学中采用对比分析法的意义及其具体实施办法进行了研究。教师应明确对比分析法分析的内容,应创建对比分析的教学情境,应注重分析比较的研究,从而帮助学生加强对知识的理解,取得更好的教学效...
  • 作者: 王志军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  80-80
    摘要: 在音乐教学中引入器乐学习,能帮助学生更好地学习音乐知识,提高音乐素养。通过器乐教学,可以激发学生的学习兴趣,丰富学生的音乐知识,培养学生的自信心和团队合作精神,并能引导学生深层次学习音乐。
  • 作者: 赵彩娣
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  94-95
    摘要: 在语文阅读教学中,课内要做到尊重学生主体,挖掘教学内容中的生活素材,引导学生学会质疑,为学生的阅读成果搭建舞台。课外要培养学生良好的阅读习惯,拓展阅读面,和家长协作为学生创造良好的阅读氛围,...
  • 作者: 石天胜
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  99-99
    摘要: 校长对教师的真挚的爱是顺利开展学校工作,管理好每一位教师的重要前提。爱教师,就是要给教师搭建展示的平台;要给教师创造学习的机会;要对教师一视同仁;要学会赏识教师,从而形成一个有凝聚力和向心力...

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
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主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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