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江苏理工学院学报2007年出版文献
出版文献量（篇）
3832
总下载数（次）
7
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10395
江苏理工学院学报
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Journal of Jiangsu Teachers University of Technology
曾用名：
常州技术师范学院学报|江苏技术师范学院学报|江苏技术师范学院学报(社科版)(32-1721/G4 1672-7401)|江苏技术师范学院学报
影响因子
0.3035
主办单位：
江苏理工学院
ISSN：
1674-8522
CN：
32-1847/N
出版周期：
双月刊
邮编：
213001
地址：
出版文献量（篇）
3832
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7
总被引数（次）
10395
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出了诸多重大的理论创新.当前的主要任务是认真学习、深刻领会这些理论创新的科学内涵和精神实质,用以指导我们的实践...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 剖析了职教教师教育中教育学科课程存在的问题,并从课程定位、课程内容、课程结构、课程教学与评价、实践课程等维度阐述了这类课程的重构策略.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 以江苏技术师范学院电子信息工程专业为背景,提出了目前职技高师人才培养的思路、模式和具体做法.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 调查表明,我国认知心理学在教学方面存在着一些问题,存在这些问题的根本原因在于教材质量不高.为此,应着重从"集体攻关"、"凸显本土化特色"两个方面入手提高认知心理学教材的质量.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 对大学生性心理发展的特点、问题及其影响因素进行分析,并在此基础上提出相应的性心理教育的措施与对策.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 应用心理学专业开设的咨询心理学课程应根据中国文化特点、社会需求、专业定位确定课程目标,优化课程内容,强化学生应用技能的培养;在教学中应采用体现本课程专业特点的教学方法:案例分析法、角色扮演法...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 采用症状自评量表(SCL-90)对江苏技术师范学院2005级新生进行整体调查,采取整群抽样的方法进行统计分析和半字检验,并进行相应对比性研究.通过了解当代大学生新生的心理健康状况,探寻解决当...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 昌耀所铸造的诗歌世界是奇异的,尤其是20世纪80年代中后期的诗歌所呈现的生命意识更为令人深思和引人注目.昌耀20世纪80年代中后期的生命意识主要有四方面组成:宿命感、荒诞意识、孤独意识和受难...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 时间词是一种广泛存在于人类言语交际中的语言词汇.时间词在语言表达上的特点是模糊性和精确性的对立统一.结合哲学、认知语言学等学科知识,从语言的思维特征、概念化角度探究模糊时间词的来源发展,并对...
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10. 典型范畴观下的词汇演变方式刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 运用典型范畴观,从"词"与"范畴"联系的角度重新阐释传统词汇语义学的词汇演变方式:词义扩大、词义缩小、隐喻构词和词义转移,同时讨论了这种研究方法的局限性以及解决的策略.
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11. 电视访谈中结构隐喻的顺应性研究刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 对中国电视访谈中作为一种交际策略的结构隐喻进行了定性研究,揭示其语用特征及其如何实现说话者所期待的交际功能,表明结构隐喻的出现是语境顺应的需求与结果,在交际中说话者使用它们来完成某种特定的人...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 分析了影响非英语专业大学生英语听力水平提高的原因,并提出了相应的解决措施.
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13. 关于民办高校办学中几个问题的思考刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 阐述了民办高等教育的发展背景、现状及民办高校办学模式的利弊,分析了民办高校生源不足的原因,并提出应对策略.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 加强学生科研能力的培养,做好大学生科研训练管理工作,优化学生科研训练环境工作是高等教育改革的内在逻辑要求和本质需要.从大学生科研训练的定位出发,充分发挥高校职能部门在大学生科研训练环境中的作...
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15. 创造性人格及其建构的教育思考刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 创造性人格由创造性个性倾向、创造性自我意识、创造性心理特征所构成.培养和开发学生的创造力是现代教育的一个重要特征,创造教育是培养学生创造性人格的有效途径,其目标是培植学生的创造性品质.教育要...
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16. 对大学生自主创新能力培养的思考刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 大学生自主创新能力在构建创新型国家中具有重要的作用,创新观念与动机是自主创新能力的核心,创新观念教育是培养大学生自主创新能力的重要途径.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 现实生活中,部分大学生荣辱观错位的现象时有发生,要践行好社会主义荣辱观,必须正确对待以下几个问题:要树立正确的历史观;要树立正确的学习观;要树立正确的劳动观;要树立正确的人际观、诚信观;要树...
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18. 关于高校就业指导工作的几点思考刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 加强就业指导,有助于大学生顺利就业.当前部分高校就业指导工作还存在着认识不到位、机构设置和人员配备不到位、服务对象的覆盖面和工作内容不到位等诸多不足.加强全程化建设、全员化建设、专业化建设、...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 新时期大学生党员发展过程中面临许多新特点,大学生入党积极分子教育培养应采取多元化措施,不断改革创新,以进一步提高大学生入党积极分子的综合素质,为做好新时期大学生党员发展工作奠定坚实基础.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 上海商业储蓄银行是中国近代金融史上著名的"南三行"之一,它的成功是与该行重视智力开发和严格的人事管理分不开的.人力资源管理坚持了严格的选才用才之道、全面的培养创新之道和严格的管理之道.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 对双语教学授课班级学生进行了问卷调查,调查涉及学生对双语教学的认识、接受能力、对教材的要求,以及课堂上英、汉语使用比例等双语教学中较为关键的问题.在对调查结果进行统计分析后,提出了一些改进建...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 分析了《微机电系统》课程的特点,提出了对其教学内容、方法和手段等方面的改进建议,以提高《微机电系统》课程的教学质量.
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23. "学习型图书馆"建设策略研究刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在剖析学习型图书馆内涵的基础上,从社会发展、自身发展和建设学习型社会三个方面阐述了建设学习型图书馆的必要性,并提出了建设学习型图书馆的策略.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 高校院(系、所)资料室是高等学校文献收集、存储、传播的重要部门.院(系、所)资料室要做好室藏文献资源的开发利用工作,应从优化藏书结构、及时捕捉最新信息动态、开发多功能的主动服务方式、加强横向...
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25. 解析服装设计中的构成艺术刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 服装是一种构成艺术,是探讨形态与材料之间关系和变化规律的一种造型手段.解析服装设计中的构成艺术,可以加深对服装设计艺术内涵的理解,从而丰富服装的艺术表现形式.
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 为了解决非机动车辆因缺乏有效管理、频繁被盗这一城市顽疾,作者与城市非机动车辆管理部门就建立城市非机动车辆管理体制、实现城市非机动车辆有效管理的可行性进行了广泛调研,方案比较,制订了详实的城市...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 人体体温是临床医学中一个重要的生理参数,现代医学对人体体温的测量要求更加安全方便卫生.无接触式人体体温测量是一种理想的解决方法.应用德国HL-Planartechnik公司的TS118-1表...
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28. 服务器负载均衡调度研究刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 负载均衡是实现多台服务器协同工作和并行处理的手段,可以极大地提高服务器的性能,充分利用网络资源.在常用负载均衡调度算法的基础上,提出了根据服务器综合负载状态进行调度的设计思想,并对调度算法进...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 提出了一种基于可变精度粗糙集的规则挖掘矩阵算法,它是一个采用基于分类精确度的粗糙集模型进行决策规则挖掘的新方法,能有效地处理决策表的不一致性.实例结果和实际应用表明该算法是有效的,为信息系统...
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刊名： 江苏理工学院学报发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 介绍了龙门吊称重系统的应用,运用BP神经网络的学习算法对称重系统进行校正,与传统加权平均算法进行了比较,其结果对精度具有较好的提高.
江苏理工学院学报基本信息
| 刊名 | 江苏理工学院学报 | 主编 | 左健民 |
| 曾用名 | 常州技术师范学院学报|江苏技术师范学院学报|江苏技术师范学院学报(社科版)(32-1721/G4 1672-7401)|江苏技术师范学院学报 | ||
| 主办单位 | 江苏理工学院 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-8522 | CN | 32-1847/N |
| 邮编 | 213001 | 电子邮箱 | tctxb@jstu.edu.cn |
| 电话 | 0519-86953580 | 网址 | |
| 地址 | 常州市中吴大道1801号 |
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