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当代教育实践与教学研究(电子刊)2014年出版文献
出版文献量（篇）
30613
总下载数（次）
74
总被引数（次）
9560
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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Contemporary Education Research and Teaching Practice
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出版周期：
月刊
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241. 浅议课堂教学中的互动式教学方法刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在课堂教学中，通过师生双方教与学的相互交流，以互动方式实现教学目标的方法具有较大优势。把握课堂教学中师生之间的互动关系，采取灵活多样的方式实现互动式教学，促使学生积极参与教学过程，充分调动课...
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242. 小学体育教学新模式理论探析刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 本文立足当前小学体育教学的改革实践，针对传统体育教学模式的弊端，对小学体育教学的新模式进行阐述，提出自主学练式、导学式、水平式、目标式、发现式、一主多选式、群体式、开放式、分层式、分段式、情...
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243. 关于提高物理实验教学效果的几点看法刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 物理是以实验为基础的科学。实验是进行科学探究的主要方式。在物理教学中，实验既可以激发学生的学习兴趣，又可以使学生获得新知识，验证、巩固原有的知识。更加重要的是，实验还能让学生学会科学的学习方...
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244. 高中英语教师备课方法浅议刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 对于高中生而言，课堂教学是学习英语的主要阵地。而教师备课是课堂教学的基础。本文结合高中英语教师备课方面容易出现的问题，阐述高中英语教师如何备课。
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245. 小学数学情境教学浅谈刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程倡导小学数学教师要创设积极的教学情境，区别对待每一位学生，使每一位学生都能在最适合自己的学习环境中获得最出色的发展，使人人学有价值的数学。
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246. 初中美术教学中培养学生创造性思维的探讨刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程改革的今天，初中美术的教学目标更要以多元化的教育形式向学生提供更多符合自身发展的途径，使每个学生的潜力都能充分发挥出来，在学生创造性思维提高的同时，增强其美术素养及综合能力。基于此，本...
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247. 浅议提高初中生英语听力能力的策略刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 听说读写是初中学生在英语学习中必须掌握的四项基本技能，其中听力理解能力是初中英语教学中很重要的一个方面。本文结合笔者的教学实践，对初中生英语听力理解存在的问题进行浅要解析，并提出提高初中生听...
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248. 构建高效课堂提高学生学习兴趣刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂教学是教学过程的重要环节，课堂教育是实施素质教育、提高教学质量的主阵地，越来越受到高度关注。教师应关注课堂而不是关住课堂，要不断创新课堂教学，实现高效的课堂教育。本文主要阐述如何构建高效...
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249. 师生互动使语文课堂焕发生命力刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文课堂的教学效果影响着学生对知识的掌握程度。传统的师生相授教学法，扼杀了语文课堂的生命力，严重影响了学生的创造性、对语文学科的感受力。本文针对这种情况，对教师如何利用师生互动焕发语文课堂的...
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250. 浅谈小学愉快识字教学刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文是小学的一门基础课，识字教学是小学低年级的首要任务，也是小学语文教学的重点之一。根据小学生以形象思维为主的年龄特征，在识字教学中教师应注意创设情境，使学生在轻松愉快的气氛中识字。笔者认为...
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251. 乡镇中学作文教学应渗透生活教育理论刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作文是作者抒发情感的一种表达方式。没有真正的体验就没有真实的情感，初中学生的作文之所以非常空洞，原因就在于他们缺乏生活的养料。笔者通过对陶行知生活教育理论的学习，感到学生的生活完全被书本与考...
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252. 如何引导学生学好古汉语判断句刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 判断句是古汉语中最基本、最常见的句型。它的用法类型较多，使用频率很高，语言功能独特，学生掌握起来有一定难度。帮助学生正确认识古汉语的判断句，掌握其基本形式、特点及其基本表达功能，熟悉古今判断...
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253. 高中地理教学工作中的问题研究刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高中地理教学的目的是通过学习培养学生的地理观，提高对人口和环境资源的认识。然而，高中地理实施新课程以来，在地理教学工作中还普遍存在一些问题，问题存在于学生和教师两个方面。这些问题的存在最终导...
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254. 如何培养初中学生数学观念刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 素质教育改革背景下，新课程改革的浪潮再次被掀起，它不仅给教师带来了严峻的考验，而且也带来了无限的发展机遇。本文主要阐述21世纪的数学教师该如何面对挑战，抓住机遇，培养学生的数学观。
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255. 浅谈中小学英语兴趣教学法刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 兴趣是英语学习最好的老师，是点燃学生智慧的火花，克服困难的积极的心理因素和学习知识的不竭动力。英语教师应把启发、培养学生的学习兴趣摆在教学首位。
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256. 浅议初中英语长句理解中的任务教学法刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 长句理解是英语教学中的重点和难点。对长句的分析理解有利于学生准确、高效地感知语言、鉴赏语言。教师可利用任务型教学法，巧妙地设置形式多样的任务，诱导学生多层次、多角度地理解、欣赏长句，快速捕捉...
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257. 重视表扬性评价激发学生学习积极性刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生自尊、自信、自强。教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师应重视表扬这一教育手段，使每一位学生都尝到表扬的滋味，从而调动学生的积极性和主动性。
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258. 浅谈烹饪校本课程的开发与利用刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在长期的教学实践中可以发现，烹饪不仅是一项有利于小学生动手动脑的有效载体，而且是一项实用技能。本文主要阐述怎样充分发挥烹饪的教育功能，使烹饪艺术更加贴近学生的现实生活，满足学生内在的心灵需要...
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259. 浅谈创设课堂氛围的技巧刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂氛围对于教学尤为重要。本文阐述了几种课堂调控措施：“激情度”的调控艺术、提问艺术、教学语言艺术。如果教师能巧妙地把握好这几种教学技巧，无疑可以提高课堂教学效率。
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260. 如何引领小学生步入作文之路刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在小学作文教学中，语文教师就是一位神圣的引领者。教师应做个有心的智者，引导学生勇敢地面对写作困难，顺利地走上作文之路。
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “先学后教”“当堂训练”的教学模式引入笔者学校后，在此基础上又加入了“小组合作探究”，开创了“先学后教”“当堂训练”“小组合作探究”的教学模式。笔者从“最初的困惑与挣扎”“分组的与众不同”“...
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262. 浅谈英语课堂中的游戏教学法刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 游戏教学方法是指教师在教学中，尽可能转变枯燥的知识，使学生在游戏中提高学习英语的兴趣。教师引导学生创造丰富的语言交际情景，使他们由被动学习变为主动学习，进而养成良好的学习习惯。游戏教学法吸收...
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263. 浅谈初中英语语音教学刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 英语语音虽然逐渐在英语教学中受到重视，但是还存在一些问题。一方面，教师自身的专业素养还有待提高；另一方面教师要掌握讲授英语语音的正确方法，使学生准确掌握英语的发音，熟练地用英语交流，习得流利...
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264. 学习物理的“绊脚石”刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 有很多学生在初中时物理学得很好，但是一进入高中，物理成绩开始下滑，甚至到了学不会的地步。在多年的教学中，笔者分析主要是以下几块“绊脚石”作怪：思维定势、形象思维欠缺、比较思维模糊、因果思维受...
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265. 浅谈幸福课堂刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂教学不仅要使学生学到知识，又要使学生体验到学习的幸福感。教师要激发学生的学习兴趣，引导学生学习知识、探索方法，使学生在学习中实现自我价值、享受学习中的幸福。
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266. 浅谈小学生简算意识的培养刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 简便计算是数的运算中非常重要的内容，也是困扰许多数学教师的一个问题。怎样解决这一难题，还得从主观上找原因，从数学教师自身出发，研究简便计算教学方式，探究简算中的一些性质。只有让知识融会贯通，...
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267. “循环日记”是快乐习作的金钥匙刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程标准提倡学生自主写作，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。但在实际教学中，许多小学生提到作文都很头痛，常常苦于无话可写，有时写出来的作文就像是一个模子里出来的产品，缺乏个...
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268. 浅谈高中物理教学中学生能力的培养刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 物理教学重在提高学生分析问题、解决问题的能力，这是高考的要求和社会对人才的需要。本文从教师重视教材、重视物理实验教学、重视习题教学、重视过程分析、重视总结和概括、重视开展课外活动等方面阐述物...
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269. 浅议初中政治课生活化教学刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中思想政治教育对于初中生的人生观和价值观的形成有着重要影响。在初中政治课程中，教师多采用政治理论的教育方式，使政治课堂失去趣味性。在政治课教学过程中，教师需要采用特殊的手段，引入生活教学，...
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270. 高中数学教学三部曲刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 进入高中阶段，由于课程的设置与改变，刚进入高中的学生很不适应数学课程的学习。高一数学对学生的抽象思维是一个严峻的挑战。本文从高中数学教学方法入手，阐述数学教师如何奏响高中数学教学三部曲。
当代教育实践与教学研究(电子刊)基本信息
| 刊名 | 当代教育实践与教学研究(电子刊) | 主编 | |
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