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出版文献量（篇）
20031
总下载数（次）
79
总被引数（次）
3361
大观
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投稿
DA GUAN
曾用名：
东京文学
影响因子
0.0530
主办单位：
开封东京文学文化传媒有限责任公司
ISSN：
2095-8250
CN：
41-1431/J
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
20031
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刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小川洋子的小说《无名指的标本》深刻的刻画了现代人心理,通过对标本这一特殊的物品在人们生活中所起的作用和意义的描写,将现代人的孤独感深刻的表现出来；同时通过对女主人公感情悲剧的描写表现出现代人...
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482. 博客、微博:平民话语权时代到来?刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新媒体时代,博客、微博是发布信息、引导舆论的一个重要阵地.自从2002年博客进入中国迄今为止的近九年时间里,博客在中国的发展可谓是如火如荼.近一年来微博的迅速发展壮大,更是将“人人随时随地是...
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刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着电视的普及,电视成为孩子们接触社会以及了解社会最直接的手段.儿童是祖国的未来和希望,少儿电视节目对儿童的身心发展有着不可磨灭的作用.本文通过对我国少儿电视节目发展历程和研究现状进行分析,...
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484. “四不主义”《大公报》报魂之显现刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 把百年《大公报》推向中国报刊史乃至世界报刊史前端的应该是1926年9月1日新记公司接办的《大公报》.这个时期《大公报》实行“四不主义”的办报方针和经营策略,一句话既是,《大公报》言论自由,不...
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485. 否定语气词н е的用法及其汉译刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语气词н е是俄语所有语气词中最常用的一个.除了表示“否定”这一中心意义以外,H е还可以与其他语法手段相互配合在具体的句子结构中表达非否定意义.
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486. 汉语成语的隐喻研究刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 隐喻作为研究语言的新视角正普遍受到重视,许多学者从各个方面利用隐喻对语言进行分析,取得了丰硕的成果,使隐喻研究向更深更宽的层面不断发展.汉语成语作为中华文化的精华之一,在其产生和使用的过程中...
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487. 论翻译中的语域对等刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文从语域理论的角度,分别从语场、语旨和语式三个层面,探讨了语域理论对翻译的指导作用.
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488. 浅论汉字构形学与对外汉字教学刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 汉字构形学说是探讨汉字的形体依一定的理据构成和演变的规律,与汉字习得规律密切相关,是汉字教学非常值得借鉴的理论.运用汉字构形分析可以为对外汉字教学提供一种更具有理据性的教学方法.
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489. 汉字“爱”:语义内涵和修辞认知刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文拟通过对《康熙字典》中“爱”字词典义的探究,试论述汉字“爱”的语义内涵和隐喻认知.
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490. 索绪尔的共时语言学与历时语言学刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 瑞士著名语言学家索绪尔是现代结构主义语言学的奠基人,他在《普通语言学》教程中首次区分了共时语言学和历时语言学,并不惜笔墨地用了四个比喻来说明两者的概念和关系.虽然这两者的区分在语言学研究中具...
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491. 顺应论与外语教学的研究述评刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 顺应论主张语言的使用过程实际上是一个语言的选择与顺应的过程,近年来顺应论在外语习得与教学方面的应用日渐增多,促进了外语教学.本文回顾了顺应论应用于外语习得与教学的研究,分析了该领域研究的特点...
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刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 美国总统奥巴马继发表精彩的就职演说之后,最近又到美国弗吉尼亚州阿灵顿市维科菲尔德高中发表精辟有力、鼓舞人心的演讲,受到了社会各界甚至不同国家的广泛关注,这与奥巴马演讲中所使用的言语技巧是分不...
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493. 公共政策部门化现象的治理研究刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在经济和社会转型期,利益主体呈现多元化趋势,政府部门利益逐步形成.在利益的驱使下,政府部门试图运用手中的权力去实现部门利益的最大化,制定公共政策就是其中一个重要手段.部门利益是公共政策部门化...
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494. 民法的精髓——民法原理概述刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 恩格斯说:“民法不过是所有权发展的一定阶段,即生产发展的一定阶段的表现”.是“将经济关系直接翻译为法律原则”.民法是调整平等主体之间财产关系和人身关系的法律规范的总和.它包括法人制度、代理、...
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495. 军队基层文化建设应注重部队特色刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 军队基层文化建设是我军思想政治建设的一项重要内容,基层文化建设必须坚持的一个重要原则是要有部队特色.
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496. 孟子思想对构建和谐社会的意义刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 中华上下五千年,悠久漫长的历史,蕴涵着这个民族博大精深而又独树一帜的文化.在中华历史的坐标上,无以数计的风流人物、仁人志士、古圣先贤先后驻留,他们随着时代的没落而消逝,但他们的智慧结晶却永久...
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497. 且谈“诗可以怨”刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 同样是面对苦闷的主题,西方和中国文化心态是很不一样的.西方人重视从生命力和生理本能的方面来谈苦闷,而中国则从社会政治的内涵来谈苦闷.西方人的苦闷是因为解决不了人类生存的困境和悖论,中国人的苦...
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498. 浅议洛克所有制思想中的财产观刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 西方政治思想史上对所有制思想有很多相关论述.英国思想家约翰·洛克正是其中的代表人物之一.他的所有制思想核心体现在关于财产以及财产权的论述当中.他将自然权利学说系统化和理论化,并运用于财产权理...
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499. 论体制转轨阶段的公共政策创新刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文从解释体制转轨阶段的公共政策创新的内涵出发,指出此阶段的公共政策创新为回应型政策创新,并重点对公共政策创新制约因素进行了积极的探究,基于这些分析和探究的基础上,提出我国政策创新的路径选择...
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500. 论中小型图书馆的创新服务刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 传统的图书馆服务已经无法满足现代人对信息的需求,图书馆,尤其是中小型图书馆应紧跟时代要求,结合自身优势,开展特色化、人性化、主动型等创新型的服务方式,使图书馆真正发挥信息集散地、历史文化传承...
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501. 从图书借阅统计数据调查分析如何提升借阅率刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 图书借阅率是衡量图书馆图书质量和服务质量的重要指标.本文通过社科书库各个时间段的数据统计比较,分析问题症结,提出改善方法.
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502. 论如何做好县级公共图书馆地方文献工作刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文对地方文献进行了层层分析,从地方文献如何建设与地方文献应如何进行保护与使用两个方面阐述了做好县级公共图书馆地方文献工作.
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503. 创先争优引领高校党建工作的实现途径刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在党的基层组织和党员中开展创先争优活动是党的十七大的重要部署,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手.本文浅谈了创先争优引领高校党建工作的...
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504. 论影视文化与文学作品对接下的语文审美教学刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作为流行文化的影视艺术与传统审美阅读首选的文学艺术,二者互相影响.传统文学给影视文学带来了新鲜的血液,影视文化又为传统文化带来了双重影响.一方面,世俗化与娱乐化的加强,使得传统文学的受众扩大...
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505. 引导主体参与,实施创新教育刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 军校教育逐步转向了以实施创新教育为主、培养大批高素质创新人才为主要目的的教育价值观,以此来适应高科技的战争和军队现代化的建设.军校必须加大改革创新的力度和强度,以培养适应时代发展要求的新型军...
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506. 浅析叙事学在小说教学中的价值体现刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 叙事学对于小说教学有着重要的意义,本文通过浅析叙事学在小说教学中的价值体现,以期望教师能将叙事学中的一些小说知识和叙事技巧引入教学,架构起叙事学与小说教学之间的桥梁,改变当前小说教学面临的困...
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507. 潜在学习能力开发在应用文写作课中的意义刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 潜在学习能力具有普遍性、无限性、主体性、差异性、可变性等特征.激发学生的潜在学习能力,可以让学生形成一种自觉的学习状态,增强学习的主动性.在应用文写作教学中开发学生的潜在学习能力,有利于实现...
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508. 深化案例教学的几点思考刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 案例教学是增强教学效果的一种普遍而重要的手段,也是一种特定的教学方法,如何把握好案例教学对整个教学质量起着至关重要的作用,本文就这一问题谈谈笔者一些粗浅的认识.
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509. 高职教师正确应用多媒体教学的原则刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年来,计算机多媒体教学手段以其强大的功能,把文字、图画、视频、动画、音频等集于一体,改变了传统教学信息的传递方式.充分发挥多媒体课件在高职教学中的辅助作用,更好地激发学生学习的兴趣,提高教...
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510. 论散文教学的语言细读策略刊名： 大观发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 散文是语言运用的典范,是作者感性地描绘艺术形象以反映客观事物.散文教学,重在对语言的品味,学生只有通过细读语言才能感悟到文本语言的魅力所在,感悟到文本表达的情感,这样的教学也才能提高学生阅读...
大观基本信息
| 刊名 | 大观 | 主编 | |
| 曾用名 | 东京文学 | ||
| 主办单位 | 开封东京文学文化传媒有限责任公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 2095-8250 | CN | 41-1431/J |
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