电气电子教学学报期刊
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5325
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电气电子教学学报

Journal of Electrical & Electronic Education
曾用名: 电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407
本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊,为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文,为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编,清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。
主办单位:
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学
ISSN:
1008-0686
CN:
32-1487/TN
出版周期:
双月刊
邮编:
210096
地址:
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
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5325
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  • 作者: 赵伟 郝丽
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  16-19
    摘要: 利用LabVIEW并以连续模拟输出方式产生信号时,存在允许重生成和不允许重生成两种模式.本文针对目前教材中不讲授这方面知识,造成学生编程中容易出错的情况,对这两种信号模拟输出模式的运行机制及...
  • 作者: 张峰 田社平 陈洪亮
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  20-22
    摘要: 对于一个给定的网络图,可以确定对应的网络矩阵.同样,如果给定网络矩阵,也能够画出对应的网络图.本文讨论由基本割集矩阵求网络图的方法,该方法利用基本割集矩阵Q和降价关联矩阵A的关系,由Q得到A...
  • 作者: 孙立山 秦利国
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  23-26
    摘要: 一些电路教材对二端口网络的连接方式进行了介绍并给出复合二端口参数矩阵的计算方法.多个二端口的任意连接可以构成复合多端口网络,其参数矩阵也可以由构成它的二端口网络的参数矩阵表示.本文类比了电路...
  • 作者: 刘向 刘惠 白凤仙 董维杰
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  27-29
    摘要: 替代定理是电路课程教学内容的重要组成部分,然而教学中发现初学者学习并灵活应用此定理并不理想.本文根据实际教学经验,从新角度扩展该定理为灵活分析电路提供了新的思路,并讨论定理成立的条件、含有受...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  29,120
    摘要:
  • 作者: 任蕾 杨忠根 陈红亮
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  30-32
    摘要: 本文从因果微分定理、因果积分定理和拉氏变换出发,推导了拉氏变换中的时域微分性质、时域积分性质、初值定理和终值定理;系统时域分析是对系统微分方程使用因果微分定理得出的,而系统s域分析是对系统微...
  • 作者: 吕晶 黄葆华
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  33-34,52
    摘要: 现行的各种通信原理教材中,最佳接收机框图里其输入端均无带通滤波器,而凡是使用低通滤波器的接收机框图里其输入端都有带通滤波器.针对学生提出的低通滤波器型接收机输入端是否一定需要带通滤波器的疑问...
  • 作者: 张晓利 纪阳阳 赵辉
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  35-38
    摘要: 步态识别是一种基于步态特征的生物特征识别技术,包括身高和体形等.步态特征中的傅里叶描述子具有尺度、平移和旋转不变性,可以表示人体的轮廓特征.本文提出了一种识别方法:首先运用粒子滤波算法得到更...
  • 作者: 刘琼俐 张锋 王志军 白旭平
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  39-41,50
    摘要: 本文基于Turbo码和协同通信的相关理论,提出一种新的基于Turbo协同分集的协同通信方案.在加性高斯白噪声和瑞利快衰落的两种信道条件下的仿真结果表明,基于Turbo协同分集的协同通信方案比...
  • 作者: 姜建民 孟凡青 张延迟 解大 郑祖平
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  42-47
    摘要: 本文综述了电机综合试验与检测平台的主要结构,从电气主回路系统、电气控制系统和测量子系统三个部分,讨论了试验平台的总体设计及测控对象的方案设计.平台采用多台PLC分散控制和虚拟仪器结合的检测模...
  • 作者: 王红俭 申利燕
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  48-50
    摘要: DSP 由于具有高性能和灵活可编程的优点而得到广泛的应用.本文介绍了以DSP TMS320F2812为核心控制器的异步电动机变频调速的通讯及程序设计方法,同时通过数据传送程序说明如何使用VB...
  • 作者: 姚立红 李建华 薛质
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  51-52
    摘要: 近年来,大学生科研创新能力和实践动手能力的培养得到很大的重视,高校都在开展多种多样的大学生创新实践项目.本文从管理和辅导角度探讨如何更好地开展大学生科研与创新实践项目,内容包括创新项目选题,...
  • 作者: 王旃
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  53-54
    摘要: 传统基础型实验的设计缺陷,一定程度上制约了实践教学改革的深入.本文提出了一种基于能力培养的实验设计模式.该模式既保留了传统基础型实验内容,又充分体现以能力培养为核心的实践教学理念.教学实施表...
  • 作者: 刘少克
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  55-57
    摘要: 随着城市轨道交通的发展,牵引用直线感应电机在我国得到越来越广泛的应用.本文阐述了一种直线感应电机实验系统,包括组成结构、DSP控制系统、电压、电流、速度和力测量等部分.在该实验系统上可实现速...
  • 作者: 李晶皎 王爱侠 闫爱云
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  58-59,64
    摘要: 本文从嵌入式系统教学思路、嵌入式系统的硬件和软件平台以及教学体系建设等多方面详细阐述了对"32位嵌入式系统应用"实验课程进行教学改革的主要思路和具体措施.并通过实践和互动的教学模式,体现学以...
  • 作者: 李哲英
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  60-61
    摘要: 本文对通信工程应用型本科人才专业技术内容的讨论分析,确定了嵌入式系统应用技术、通信电路以及通信协议应用开发技术作为通信工程应用型本科人才培养中的核心技术.本文的讨论结果指出,为了达到应用型人...
  • 作者: 陈奕梅
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  62-64
    摘要: Flexis QE128 系列微控制器是Freescale公司开发的业内首例引脚兼容的8位与32位微控制器,可以实现从8位机到32位机的轻松移植.本文介绍基于QE128微控制器开发的TGFS...
  • 作者: 徐杜 王友华 王日明
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  65-66,84
    摘要: 本文阐述了开展16位S12X内核单片机教学的可行性和必要性,以及具体开展课堂教学和教学实践的一些新思路.为了配合S12X课堂教学和创新实践的需要,本文设计了具有专业特色的适合发挥学生设计创意...
  • 作者: 张井岗 张敏 王海稳 邵雪卷
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  67-70
    摘要: 本文介绍了一种新型基于DSP的全数字交流调速系统实验开发平台,阐述了基于DSP TMS320F2407的系统组成和软硬件功能模块设计方法,该实验平台具有硬件透明和软件开放等特点,在实际的教学...
  • 作者: 刘宏波 李丽华 杨路刚
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  71-73
    摘要: 针对"频率合成"课程的特点,笔者采用Simulink按实际电路组成搭建模块的方法,仿真实现了直接数字式频率合成器模块,在此模型上可进行电路工作特性的验证和电路级间信号的观察.还可以进行一些直...
  • 作者: 曹玉英
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  74-75
    摘要: 通信技术的迅速发展,对通信专业实验室的建设提出了更高的要求.通过对现有通信专业实验室建设模式的研究,为突出学生的实践和创新能力训练,提出了面向工程应用的通信综合实验平台建设方案.实践证明,通...
  • 作者: 况迎辉 姜晓彤
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  76-77,116
    摘要: 程序设计课程的意义不仅在于传授一门计算机语言,更在于使学生掌握一种新的思维方法,并培养学生自主学习能力和创新实践能力.本项改革通过改革教学模式和实践教学方法,有效改变学生被动学习习惯,激发学...
  • 作者: 董志芳
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  78-79
    摘要: 信号的相关是信息处理一个非常重要的运算方法,特别是在处理随机信号中尤为重要.但一维信号相关的概念比较抽象,难以被学生理解.本文利用图像的相关在一幅图像中寻找模板图像的位置,当相关函数达到最大...
  • 作者: 姜文利 柳征
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  80-81
    摘要: 专业课教学是本科课程教学的最高阶段,是学生综合素质和能力培养的关键环节.本文根据笔者近几年讲授电子工程本科专业课"电子对抗原理"的教学现状,分析了影响教学质量的问题来源,提出了加强引导、拓宽...
  • 作者: 侯兴康 张伟明 魏以民
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  82-84
    摘要: 最佳接收是"通信原理"课程中一个基本和非常重要的概念, 在教学中也是一个十分重要的知识点.借助于问题引导式的教学内容设计,我们力求直观表述最佳接收的概念,让学生容易理解和记忆,并通过Syst...
  • 作者: 沈元隆 王韦刚
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  85-86,119
    摘要: 如何将通信工程专业特点与"电路分析"课程有机地结合起来,是一个值得深入探讨的课题.本文通过列举笔者在教学过程中总结的几点经验,阐述了"电路分析"课程的特色,给出了一些与通信工程专业结合的教学...
  • 作者: 李素文 杨一军 赵鑫 邵芬 陈得宝
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  87-88
    摘要: 在我校电气信息类专业的课程教学中,结合A/D转换器的设计这一内容,研究了一种基于连续型Hopfield神经网络设计A/D转换器的方法.鉴于Hopfield网络收敛于其能量函数的极小值,本文中...
  • 作者: 刘凯 扈文斌
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  89-90
    摘要: 为了让教师更好地了解学生的学习状况,本文把原有的"随机信号分析"课程互动教学系统同C/S结构相结合,利用Access数据库的特点并采用ADO方式在服务器端添加数据库,记录教学系统用户的信息及...
  • 作者: 赵顺喜
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  91-92
    摘要: 建立网络化的实验教学及管理信息平台是实验教学改革的重要内容,是创新传统实验教学模式的重要途径.我院通过构建基于网络的电子技术实验教学系统,用于具体的实践教学,取得了电子技术实验教学改革的初步...
  • 作者: 凌志浩
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  93-95
    摘要: 笔者在叙述"现场总线控制系统"课程特点和教学目标的基础上,梳理了本课程的教学线索,总结了基本的教学内容及其相互关系,依据工程教育理念和案例教学主线,本文探索了<现场总线控制系统>教材的编著思...

电气电子教学学报基本信息

刊名 电气电子教学学报 主编 林福华
曾用名 电工教学|工科电工教学
主办单位 教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
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ISSN 1008-0686 CN 32-1487/TN
邮编 210096 电子邮箱 zhangxc@seu.edu.cn
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