都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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  • 作者: 彭延光 李太平 李宏磊 程亮 赵鸿磊
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  17-17
    摘要: 未来社会的人才竞争越来越激烈,对人才的要求也越来越高,而高校作为培养人才的摇篮,引导学生加强体育锻炼、拥有一个强健的体魄为今后的社会竞争打下坚实的基础就显得非常必要。体育锻炼可以发展学生的体...
  • 作者: 彭涓涓
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  21-21
    摘要: 中俄具有相同的时代革命背景,具有相同的“红色”文化,我国革命是受俄国十月革命影响,中俄两国同样具有相同的“红歌”历史渊源。本文通过对比中俄两国“红歌”文化历史及特点,揭示了中俄“红歌”的异同...
  • 作者: 徐迎碧
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-25
    摘要: 本文通过分析高职园林专业《园林植物病虫害课程防治》课程改革的必要性,针对该课程应用性、季节性、实践性、地域性强等特点,从教学内容的合理选取、改革教学方法及手段,强化自主学习能力的培养以及改革...
  • 作者: 张会会
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  26-26
    摘要: 会议新闻,是报道会议上发生或与会议有关的新闻,如何报道好会议新闻,又是新闻工作者深感棘手的难题。本文对此进行论述。
  • 作者: 杨华强
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31-31
    摘要: 新一轮课程改革,是我国教育改革的又一里程碑,是实施素质教育的重要方式。毋庸置疑,课改对我们教师提出了更高的要求,从思想观念到思维方式,从教学原则到教学方法都要有一个新的转变。在新课改实践中,...
  • 作者: 金坚帆
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  48-48
    摘要: 批评教育是班主任帮助学生纠正错误,养成良好习惯的重要手段。多数班主任往往采用灌输道理,强硬批评,然而却忽视了我们批评教育的有效性。
  • 作者: 王晓瑞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  51-51
    摘要: 2001年7月国家颁布的《幼儿园教育指导纲要》在“组织与实施”中指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育...
  • 作者: 赵红梅
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  55-56
    摘要: 班主任是一个班级的组织者,领导者和管理者,是一个班级的核心,是联系科任老师和学生的桥梁,是班级蓬勃向上,稳步发展的保证,也是使学校德育工作健康、有序发展的主力队伍。学生的自信心,学习上的进步...
  • 作者: 郭进喜
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  62-63
    摘要: 新课标中指出:“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”在数学教学中渗透人文教育,使人们不仅具备必要的数学知识,同时具备完美的人格。本文主要阐述笔者个人对...
  • 作者: 吴朝阳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  71-71
    摘要: 《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”只有养成良好的学习习惯,才能使之内化为学生的语文素养,...
  • 作者: 王鹏禄
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  97-97
    摘要: 知识来源于实践,并且服务于实践,在实践中发展。数学知识具有鲜明的社会性,数学教学要使学生获得作为公民所必须的基本数学知识和技能,为学生终身可持续发展打下坚实的基础。因而培养学生在生活实际中学...
  • 作者: 李泉英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  101-101
    摘要: 信息化浪潮在给延续了几千年的传统教育模式带来强烈冲击的同时,也给当代教育带来了前所未有的机遇。那么,新形势下的语文教学有何特点?又该如何操作呢?我想应该从以下几个方面着手:
  • 作者: 余小丽
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  115-116
    摘要: 语文教学本身就蕴含了十分丰富的心理健康教育资源,是可以充分利用的。在语文教学中进行语言文学训练与心理健康教育二者应相辅相成。语文教学中的心理健康教育不仅是教育者对受教育者教育的过程,也是受教...
  • 作者: 张庆彪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  117-117
    摘要: 小学语文作为语言学习的基石,在语言学习中扮演着不可忽视的重要角色。在语文教学的过程中,属于语文深层的审美、情感教育被逐步重视。本文在探寻小学语文课堂教学中审美育感培养重要性的基础上,对在小学...
  • 作者: 张宏萍
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  157-157
    摘要: 本文以自己的教学实践,就提高和逐步培养学生对史料的理解能力与辨析史料的能力,谈一点个人的教育教学实践。
  • 作者: 郑蓉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  159-159
    摘要: 基础教育阶段的英语课程除了发展学生的语言知识和技能外,而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。与其他学科领域相比,语言与情感态度的关系更为密切。情感态度在很大程度上需要通过语言来表达和传...
  • 作者: 陈丹娃
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  166-166
    摘要: 语文教学中阅读教学是最重要的环节之一,而阅读教学的最终目的是培养学生掌握良好的阅读技能。中学生虽有一定的阅读量,包括课内阅读和课外阅读,但收益却不高。究其原因在于学生没能掌握有效的阅读技能。...
  • 作者: 张朝晖
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  170-170
    摘要: 问题是创新的基础,而美术教学过程具有情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性,能有利于发展学生的感知和思维能力,提供培养“问题意识”最适宜的环境。因此,教师要利用学科特点,在教学过程中采取...
  • 作者: 侯金言
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  173-173
    摘要: 在小学这个特定阶段,学生好奇心强、模仿性强,而且生性好动,有意注意持续时间相对较短。只有学生感兴趣的东西,他们才有求知欲,而没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果。
  • 作者: 秦海岩
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  180-180
    摘要: 随着应试教育地销声匿迹,素质教育相应而来。面对新课改下的语文教学,如何突破传统的应试教学方法,走近柳暗花明的素质教育下的新课改语文教学,解决教学实践中出现的”新””旧”交替的若干问题。下面是...
  • 作者: 赵永梅
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  181-181
    摘要: 美国教育家杜威先生有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是的,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。于是,作为小学语文教师的我,常常思索着这样的一个问题...
  • 作者: 王建肖
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  184-184
    摘要: 语法教学一直以来是英语教学中的一块重头戏。如何取得语法教学的有效性,一直是国内外英语教学中不断探索的课题。纵观我国英语教学改革历程,语法教学走过了一段曲折的道路,从把语法教学作为英语教学中的...
  • 作者: 周仕军
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  200-200
    摘要: 本文通过数学教学中具体例子从观察力、想象力、求异性、灵感、逆向思维、等方面来论述如何培养学生的创造思维能力。
  • 作者: 方福政
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  207-207
    摘要: 自动退壳射钉器是利用击针击发射钉弹,射钉弹内产生火药爆炸产生的推力作为动力,使打顶杆运动并将射钉打入建筑体的工具。目前在建筑行业应用非常广泛,射钉弹爆炸后其空壳必须要取出,才能送入新的射钉弹...
  • 作者: 景兵
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  212-212
    摘要: 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。其最典型的特征便是面向儿童的整个生活世界,遵循儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内...
  • 作者: 康润坤
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  213-213
    摘要: 识字是小学低年级语文教学的重要内容之一,是学生再学习的基础,是最基本的工具,是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。《语文课程标准》规定第一学段(一、二年级)要求认识的字就有1600至18...
  • 作者: 罗永乾
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  233-233
    摘要: 《新课程标准》强调:数学的知识、思想和方法必须由学生在现在的数学实践活动中理解和发展,而不是单纯地依靠教师的讲解去获得。数学是做出来的,学生只有亲历知识的形成过程,才能真正理解和掌握。本文从...
  • 作者: 范勇锋
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  235-236
    摘要: 多媒体教学以其大容量、高实效、直观形象等独特的教学魅力,在我国各级各类教学中迅速普及。对于化学这门课程,利用多媒体教学也展示出常规教学所不能企及的优势。我们应该根据教学实际的需要,努力寻求多...
  • 作者: 毛雪锋
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  243-243
    摘要: 在教学过程中,课堂提问既是师生相互交流双边教学手段,又是教学艺术的完美体现。是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生扎实训练、检验学生学习效果的有效途径。有效性的实施对学生表达能力、积...
  • 作者: 唐华忠
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  279-279
    摘要: 随着互联网的普及,越来越多的“问题学生”沉迷网络而不能自拔,荒废学业,甚至引发犯罪事件的发生,家长们咬牙切齿的称网络为电子海络因,危及孩子的身心健康,而到处寻找戒网的方法。然而,网络本身就是...

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