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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年第64期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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211.
思想品德课教学初探
作者:
崔国东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
10
摘要:
著名教育家布鲁纳说过:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是获取过程的主动参与者.思想品德课教学,是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度...
212.
浅谈初中政治新课堂
作者:
王师逊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
16
摘要:
新课程标准强调的是“以学生发展为本”的教育理念,要注重学生多领域的发展,包括知识、情感、人生观.要求老师转变教学观念,改革教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,同时还要关注学生的学习兴趣、...
213.
自主学习,阅读教学的本色
作者:
张如意
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
35
摘要:
叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟.”自主学习强调的是自由、自主创新.课堂是学生展现自我、发展自我的舞台.我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创...
214.
课堂板书设计的重要性
作者:
王珍华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
55
摘要:
板书历来有“微型教案”之称,它是课堂教学的重要辅助手段,是教师在课堂上向学生传递信息的一种教学书面语言,是课堂教学重要的、静态的手段.它直观形象,概括力强,对于学生把握课堂内容有着极为重要的...
215.
克服课堂“思维疲劳”现象的策略
作者:
朱孝勤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
58-59
摘要:
现在的学生学习压力大,上课积极性不高,出现“思维疲劳”现象.我们可以通过对教学进行精心设计:如创设问题情境,激发学习兴趣;题型设计多样化,减少机械性训练;加强一题多解、一题多变训练,调动学生...
216.
改善义务教育质量评价体系的思考与建议
作者:
黄林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
73-74
摘要:
自1986年实施《义务教育法》以来,中国的教育翻开了新的一页.无论是学生的入学率还是教育质量,都得到了极大的提升.由于过去传统观念的影响,在评价学校教学质量和学生的学习效果时,大部分的地方还...
217.
浅谈小学教育教学管理
作者:
李文侠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
74
摘要:
教学工作是有目的有计划的活动,要提高质量必须靠管理,教学工作是个系统工程,它由多个要素构成,要发挥教学的整体功能也要靠管理.教学是一个动态过程,要对教和学的众多环节实行控制,取得效益还要靠管...
218.
浅谈教学反思对师生的提升作用
作者:
傅恩春
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
75-76
摘要:
教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分,是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己在教学过程中所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行再审视和再分析的过程,是一种有益的思维活动和再学习...
219.
初中物理教学中分层教学理论探究
作者:
丁小兵
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
92
摘要:
分层教学和我国古代孔子提出的“因材施教”教学理论相统一.即:注重对学生个性特征和内在潜力的挖掘,以学生为中心,实施以生为本的教育理念,这样有助于调动学生的积极性,培养学生的综合技能,提升学生...
220.
新课程下化学教学中的实践与反思
作者:
张开平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
96
摘要:
化学是一门以实验为基础,以思维为主导,以应用为目的的基础自然科学课程.在教学活动中,教师、学生、和教材是三个最基本的要素.教师是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者;学生是化学...
221.
小学科学教材的优化方式
作者:
张凤鸣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
103
摘要:
上好一堂课的前提就是要有一个有效的教学设计,所以教学设计是否有效能够直接关系到课堂教学的效果.教学设计是在教材、学生、教师以及教学系统为基础,根据现代的教学理念来精心构建教学方案的过程.小学...
222.
初中物理教学研究初探
作者:
付玉莲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
108
摘要:
物理学科是一门综合性很强的学科,难学、难教.物理抽象、概括的特点与初中学生年龄、思维、生理、心理特点不相适应,学生理解掌握物理知识比较困难,学习过程中分化现象比较严重,相当一部分学生达不到应...
223.
浅论小学生数学语言的培养
作者:
吴忠全
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
134
摘要:
小学是人生学习的开始,是人生的垫基石.学好数学是人终身受益的,而数学语言的培养关系着学生学习数学习惯的形成,数学思维能力及数学运用能力的提高.数学语言的培养途径是多种的,正确有效的采用适合自...
224.
打好数学课堂教育主阵地
作者:
蔡建军
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
138
摘要:
在数学课堂中要好好对学生进行思想教育,要让学生立足于热爱数学,建立起对数学的浓厚兴趣,才能真正地让学生理解数学.教师在教学中不仅要对学生进行思想教育,还要精心备课,钻研教材,掌握教材的不同,...
225.
让学生在课堂乐学数学
作者:
唐玲凤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
141
摘要:
心理学告诉我们,小学生正处于身心发展的重要阶段.注意力容易分散.浓厚的学习兴趣,能有效地诱发小学生的学习动机,促使学生自觉地集中注意力,以愉快的心情投入到学习活动中.教师在数学课堂教学中,通...
226.
实施开放式教学优化物理课堂教学
作者:
张盛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
166-167
摘要:
课堂教学的“开放性”,是针对过去教学的“封闭性”而言的.在课堂教学中,应以“使学生主动发展,培养学生的自主探索能力”为指导思想、以学生的质疑解疑为核心实施开放式教学,从而充分的调动学生的积极...
227.
我国现阶段农村中小学音乐教育面临的问题及对策研究
作者:
宋淑娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
170-171
摘要:
音乐教育在学校教学中占有重要地位.目前我国农村中小学音乐教育在发展过程中存在认识不高、师资匮乏、设备短缺、教研薄弱、教学不规范、音乐教师工作积极性不高等一些值得我们思考并需要研究和解决的问题...
228.
浅谈语文教学中音乐情境的利用
作者:
朱海波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
176
摘要:
在语文教学中,合理注入音乐元素,可以调动学生的听觉、视觉等器官,激发他们学习语文的兴趣,同时也可以创设创设浓郁的艺术氛围,提升学生学习的主动性和积极性,加深学生对文章主旨的领会,激发学生的写...
229.
浅谈新课改下的高中地理教学
作者:
刘朝旭
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
189
摘要:
新课程改革旨在让学生对学习产生浓厚的兴趣,培养学生的自主学习与观察能力,逐步形成正确的价值观.在实际的高中地理教学中,以学生为主体的学是根本,教师的教应该起到辅助的作用.本文结合自身经验,探...
230.
小学英语语音教学问题及建议
作者:
商利英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
211-212
摘要:
《小学英语课程标准》指出:“学好语音是学好英语的基础,因为语音教学是入门阶段英语教学的关键.”《课程标准》把语音放在了知识的首位,足见语音的重要性.为了让学生养成良好的语音素质,本文通过教学...
231.
小学语文分层教学之我见
作者:
何芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
249-250
摘要:
布卢姆说过,“要使每个学生对所学学科都能达到掌握水平,必须抛弃传统教学中存在的那种适用于所有学生的标准课堂教学情景和假设.”这就是要求我们当老师的要面向全体,因材施教.要打破小学语文传统教学...
232.
初中生语文自学能力的培养
作者:
李先迎
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
274
摘要:
语文学科工具性与人文性统一的基本特点,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位.在初中语文教学中如何培养学生良好的语文学习能力,全面实施素质教育,是当前语文课程改革中不容回避的问题.在人的一生中...
233.
问渠那得清如许为有源头活水来——对中学生写作雷同现象的反思
作者:
胡艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
276
摘要:
中学阶段,学生写作出现的最突出的现象就是雷同,千人一面,万人同腔.在我们声讨雷同作文的同时,教师也应该反思自己,在平时的作文教学过程中是否考虑了学生的真实想法?用系统的正确的引导过学生吗?笔...
234.
小学语文作业的增值业务——课内外阅读
作者:
代江
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
291
摘要:
语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《小学语文》,无论指导思想,还是教学内容呈现方式都充分体现了以学生为本的思想.尤其在选文上注重人文精神,大量吸纳了古今中外的优秀文化,其目的是增强与...
235.
浅谈生物教育在农作物栽培上的应用
作者:
朱星萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
302-303
摘要:
农村中学的学生虽然都来自于农村,但绝大多数都是独生子女,从小娇生惯养,没有农作物栽培的经验和经历,同时,随着城镇建设的快速发展,许多农村学生都居住在城镇,去学校的道路两旁都被工厂和商店所覆盖...
236.
身边的“热胀冷缩”引发的思考
作者:
陶福江
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
310
摘要:
一般的物质(少数几种例外),都具有热胀冷缩的特性.可是,不同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同.一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度也大,传热快的物...
237.
关于中等卫生职业学校开展校企合作的思考
作者:
张海燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
320
摘要:
在社会经济迅猛发展以及医学模式的转变下,卫生职业院校校企合作取得一定的发展,但同时我们必须认识到当前卫生职业教育学校在开展校企合作过程中出现了一些问题,本文就中等卫生职业学校开展校企合作出现...
238.
中等职业院校教育模式的探索与创新
作者:
尚川川
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
322-323
摘要:
中职院校素质教育教学中,应及时更新教育观念,改革传统的教学模式,改进教学方法,优化课堂教学,培养学生的创新能力,加强学生的实践能力,拓展学生的综合素质.做到理论知识学习与实践能力培养相统一,...
239.
《摩擦力》教学设计
作者:
罗俊锋 聂海峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
330-331
摘要:
教材分析: 本节内容是在初中摩擦力知识的基础上的延伸和拓展,是本章教学的重点,同时也是教学的难点,所以对本节内容的教学必须引起高度的重视,要把它放在一个较高的教学层面上来对待.由于摩擦力问...
240.
初中英语写作教学中的问题分析与对策探讨
作者:
赵丽丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年64期
页码: 
355-356
摘要:
本文针对目前初中英语写作教学中存在的突出问题,结合实际情况,依据新课程标准的要求,分析写作教学的薄弱状况,探讨解决问题的方法与途径,为初中英语高效教学的扎实推进提供强有力的理论实践支撑.
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