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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年第16期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
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111003
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目录
1.
任务型教学在农村中学实施的困境与策略
作者:
张成荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
5
摘要:
国家教育部于2001年7月颁布了新的<全日制义务教育英语课程标准(实验稿)>,对英语教学提出了更新、更高、更全面的要求.但是.农村由于受到条件、环境以及教师自身素质等的影响,目前仍然存在忽...
2.
高中化学教学中培养学生科学素养初探
作者:
晏斌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
6
摘要:
科学素养是一个人的基本素养.科学素养教育的基本任务是培养学生必备的、可持续发展能力.高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用.如何在化...
3.
精彩是这样生成
作者:
季晓丹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
10
摘要:
新理念下的课堂,出现意外是不可避免的.意外的出现并不是坏事,而是证明教师为学生搭建发挥的舞台是宽广的,学生已有了创造的苗头.我们该坦然迎接生成,相信精彩就从这里开始.
4.
浅析农村中小学体育教学现状与发展方向
作者:
唐统领
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
35
摘要:
全面实施素质教育,是未来学校教育发展的必然趋势.作为素质教育重要内容之一的学校体育教学,怎样适应未来社会教育的发展,已成为广大学校体育工作者和教育行政管理部门的重要课题.虽然近年来师资力量...
5.
它山之石,可以攻玉——充分发挥影视在教育教学中的作用
作者:
朱燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
43
摘要:
随着新课程改革的开展,越来越多的老师在积极地探索改变.面对着教育教学中的困窘状态,影视被笔者引进课堂,因为它不仅可以激发学生的学习热情,增加课堂信息,提高课堂质量,而且能够拓宽认知视野,训练...
6.
怎样激发学生学习化学的兴趣
作者:
雍宝珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
55
摘要:
本文主要研究如激发学生学习初中化学的兴趣.具体从重视绪言课教学、发挥实验的魅力、采用灵活多样的教学方法、开展丰富多彩的课外活动,组织各样类型的竞赛、关心学生,尊重学生,建立良好的师生关系等五...
7.
巧借QQ群,搭建语文学习互动交流平台
作者:
吴素芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
60
摘要:
语文学习是一个非常复杂的过程,建立语文学习的QQ群,是一个十分便捷而有效的方法,这是一个师生互动的平台,是语文教学在新时代的一个深入交流的平台,实践证明,只要语文老师利用好这一平台,就可以将...
8.
浅议化学教学中学生主体性体现
作者:
李生宝
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
75
摘要:
现代教学理论指出,学生的主体性体现具有"三性",即积极性、主动性和创新性.因此,在化学教学中,为了体现学生的主体性,教师要"紧密联系生活实际,创造性地使用教材,拓展教学资源,合理利用现代教...
9.
培养学生发散性思维的一点尝试
作者:
李亚城
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
95-96
摘要:
发散性思维是沿着不同的方向对已有的的信息重新进行组织,探求新的答案的思维方式.以知识和智力为基础的创造性思维,它的显著特征是求异.这是一种不依常规,大胆设想,从同一信息来源,沿着各种不同方...
10.
"三析"连贯
作者:
殷亚东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
100-101
摘要:
语言的简明、连贯、得体是近年高考必考内容之一.由于其题型新颖而受到广大师生的青睐,但要做好这类题,并非轻而易举之事.在这三项对语言的要求之中,"连贯"较难把握,下面就此谈几点粗浅的认识,也...
11.
谈加强当代青少年思想道德建设的策略
作者:
刘栋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
105-106
摘要:
社会教育是家庭教育和学校教育的延伸.加强和改进青少年思想道德建设,是全社会的共同责任,需要有关部门和社会各方面的配合与协作.家庭教育、学校教育和社会教育密不可分,必须正确处理三者的辩证关系:...
12.
农村初中《思想品德》教学的几点思考
作者:
王雁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
113
摘要:
"五育并举、德育为先"但初中<思想品德>课受重"智"轻"德"的影响,一直处于薄弱环节,笔者针对其所处学校学生的德育问题,就如何落实农村初中<思想品德>课做以探析.
13.
初中历史教学初探
作者:
王克盛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
123
摘要:
作为在教学第一线的中学历史教师,为什么教、教什么、怎样教和如何才算教得好?考虑这些问题是必须的,也是很实现的.特别是采用什么样的教学方法才能很好地完成教学任务,可以说是老师们经常要思考的问...
14.
浅谈苏秦性格造成连横失败——读《战国策苏秦始将连横》有感
作者:
刘大忠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
133-134
摘要:
苏秦出山,志向高远,睥睨天下策士,意气吞吐,寰宇皆在算中.但是苏秦出山,入秦连横,却注定要失败--苏秦初出茅庐,疏于谨慎;苏秦虑事深沉,但机变不足;苏秦能够洞悉大势,却未能揣透时事,导致策论...
15.
小学语文古诗教学浅谈
作者:
李继东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
134
摘要:
古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来的能够选人小学课本里的古诗更是精华中的精华,可谓字字珠玑.它是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口.它是激发学生对...
16.
浅谈处理中学语文教材的艺术
作者:
格知加
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
143-144
摘要:
教学的生命在于创造,创造性是教学艺术最本质的特点,它决定着教师教学艺术水平的高低,关系着教学的成败.教学艺术的创造性表现在表达教学内容所运用的方式方法上.教学计划、教学大纲和教科书所荷载的知...
17.
初中语文新课改的几点看法
作者:
白玉秀
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
155
摘要:
新一轮的语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念.这对老师是一次机遇、一个挑战、一次考验,如何把新教材教好,提高运用新课程的能力和水平,以主...
18.
用均值定理解决函数的最大值、最小值问题
作者:
张宏颖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
215
摘要:
应用均值定理求最值.要注意满足三个条件:正值、定值、等号成立.在有的题目中不能直接使用均值定理,主要是因为应用定理后,和或积不是定值(常数),所以必须要将题目先进行一些适当变形.
19.
浅谈新课程理念下的数学教学
作者:
陈少玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
219
摘要:
现在,新课程理念已经在全国全面推行了.数学教学无论是形式,还是内容都遭遇了强有力的冲击.数学新课程标准的核心理念是"以人为本",充分体现"人人学有价值的数学","人人都能获得必需的数学",...
20.
巧用变量代换解决数学问题
作者:
袁成
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
230
摘要:
变量代换思想贯穿于数学思想的始末,它涉及到数学解题的各个领域,无论在化简、求值及证明等方面都常用到它,但如何巧妙地设置变量从而使问题繁为简,下面谈谈我的看法.
21.
浅谈农村中小学艺术教育的重要性
作者:
徐俊琳 李朝会
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
251
摘要:
艺术教育作为素质教育的一个实施手段,在实现学生的全面发展中起着不可替代的作用.艺术教育不仅可以提高学生的审美观念,而且对提高学生思想道德素质和科学文化素质都有着深远的意义.随着国家对"三农"...
22.
高考盐类水解和沉淀溶解平衡的几种常见题型
作者:
杨静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
255-256
摘要:
盐类水解是高考考查的重点,年年高考都有考查的试题.考查的重点内容有:①盐对水的电离程度的影响的定性判断或定量计算;②盐溶液蒸干灼烧后产物的判断;③PH大小的比较;④离子浓度大小的比较等.从近...
23.
咬定教材不放松
作者:
李巧珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
274
摘要:
教材是一座"富矿",是学生学习提取的信息源、材料库.如何"开采"它,利用它?这取决于教师. 一、凡事有度.过犹不及 教材作为课程资源的一种形式,它提供的是文化的素材、教学的范例、对话...
24.
浅谈江苏省地理学业水平测试的高效备考策略
作者:
盛卫先
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
275
摘要:
随着江苏省学业水平测试的不断进行,如何在复习过程中巧干优干,掌握高效备考策略,对于学生的能力培养、成绩提高至关重要.
25.
怎样指导学生化学实验
作者:
唐远碧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
278
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然学科,教师可以通过课堂演示实验或学生实验,使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形式化学概念,促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高,并...
26.
高考散文题型的答题技巧
作者:
魏新艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
283-284
摘要:
每年高考试题中都含有一定份量的散文类型的答题内容,如何准确回答散文类型的试题.存在着许多值得探讨的规律性问题.笔者就多年从事高三毕业班教学的经历,不揣冒昧略谈如下见解.
27.
水深抑或火热
作者:
刘苓丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
287
摘要:
记得在值周时,刚下第二个晚自习,-个微胖的男孩子跑到值班室,递给我-个钱包,说是在男厕所捡的,我按照惯例,登记了这个男孩的信息,以便找到失主后,好去感谢人家一下.
28.
即点说起,非面而论——漫谈素质教育遮蔽下的形式主义
作者:
吴生名
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
288
摘要:
居身于三尺讲坛,以自身浅薄的知识何足于传授宽容无忌的心扉.不敢做为鲜花浇开水者,于是,"吾一日三省吾身".于烈日炎炎下,于冰冻三九之日,于工作闲暇之余,不断捧起圣贤之训,先哲之经验,长者之...
29.
打造活泼充实的优质课堂
作者:
张由兰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
299
摘要:
不久前,我校举行了为期两周的优质课大赛活动,我有幸全程听了文科学科的18节课,感触颇深.这些课程,突出体现了新课改的理念和精神,具体表现在如下方面:
30.
让生命在写字中成长与完美——浅谈小学一年级的写字教学
作者:
赵王芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年16期
页码: 
302
摘要:
写字教学是小学语文教学中基础之基础,是小学阶段一项不容忽视的基础工程.学生从小进行写字训练,不仅可以打好各学科学习的基本功,提高学生的文化素养,而且有利于陶冶高尚的情操,培养坚毅意志、审美...
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