读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)

Duyuxie

旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
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中国基础教育类核心期刊  中国教育理论期刊协会会员刊物  中国期刊方阵双效期刊 
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半周刊
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  • 作者: 华银亚
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  11
    摘要: 本文定位于思品新型作业设计研究与实践,尝试设计开发生活化的趣味作业,让思品课“活”起来.生活化的趣味作业应当成为学生的一种生活过程和生活方式,学生对待作业的态度也就应该成为一种生活态度,学生...
  • 作者: 于蒙蒙
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 聂巧丽
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  20
    摘要: 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.鼓励学生以各种不同的方式与文本进行对话,是对话的基点.在教学中指引学生通过自主阅读感知文本、理解文本,通过朗读与想象解读文本,体验词人的情感,感悟词...
  • 作者: 王华建
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  26
    摘要: 新课程的教学理念及教学内容、教学方法都发生了很大的变化.本文分析了信息技术新课改的特点及新课改中存在的问题,着重介绍了新课改中信息技术的教与学,以期对高中信息技术教师教育教学有所帮助.
  • 作者: 黄晓微
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  61
    摘要: 我国应试教育因素的客观存在,制约着高中信息教育的发展,由于信息技术教学在高考中不占重要地位,学生投入信息技术课的精力和时间远不能同其他学科相比.学习信息技术课无用论,学生认知态度表现为不求甚...
  • 作者: 袁定彬
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  69
    摘要: 有效激发学生的学习动机,使之产生强烈的学习愿望.在教学中,创设问题情景,注重联系生活实际,有意制造矛盾,激发学生求知欲望.从而使学生持久地保持学习生物的热情和愿望.
  • 作者: 戴福春
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  89
    摘要: 传统的数学课堂的教学模式往往就是先把已经学过的知识进行复习,然后再提出新问题,最后再启发学生能够用学过的知识来解决新问题,这样就产生了一种新的知识,接着就对新的知识进行运用.其实在整个的教学...
  • 作者: 江峰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  97
    摘要: 关于小学数学包含的各类数学思想方法的研究论文已经有很多,其中包括验证思想和数形结合思想,本论文主要通过具体的教学案例研究这两种数学思想在小学数学教学过程中的体现和用处.
  • 作者: 李新
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  99
    摘要: 在时代和社会飞速发展的大背景下,新课改的步伐也日益加快,而新课程教学改革的总体目标之一就是鼓励创新.尤其在小学数学教学中,运用科学合理的教学方式引导学生认识数学领域的新发现、新方法以及新思想...
  • 作者: 连乐敏
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  130
    摘要: 教师要密切联系学生的生活实际,为他们提供更多的实践机会,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学,进而应用数学,体会数学的无穷魅力.
  • 作者: 郜坤
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  144
    摘要: 本文的研究对象为我国中小学体育教研员.通过北京、天津、重庆、浙江、安徽、四川、湖北、广东、河南的省级体育教研员的帮助,挑选不同地市、区县教研机构的体育教研员187名进行调查,以及对参加201...
  • 作者: 骆欣
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  149
    摘要: 体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务.然而,从四,五十年代以竞技体育为主的体育教材贯穿了体育教学中,课堂教学活动枯燥,教学方法陈旧,教学手段单一,久而久之学生对体育失去了...
  • 作者: 王海成
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  152
    摘要: 体育与健康在素质教育中,具有他学科教学不可替代的作用,能促使学生智力、体质的发展,培养学生的竞争意识,进取精神和健康的审美观.
  • 作者: 王威平
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  157
    摘要: 随着新课改快速的推进,普通高中的美术教育遇到了新任务与新机遇.要抓住这个机遇,必须要从普通高中美术教育现状抓出发,对美术课程进行新定位.本文从普通高中美术教育现状发掘问题,依据新课改这个良机...
  • 作者: 向虎山
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  158
    摘要:
  • 作者: 叶辉罕
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  160
    摘要: 多媒体的技术给我们的生活和生产带来了革命性的改革,使我们的工作甚至生活方式变得更加方便和快捷.多媒体教学技术在教育界也广泛被采用,这种教学方式积极有效,能为学生提供理想的教学环境.
  • 作者: 刘天宏
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  170
    摘要: 随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,体育产业已成为国民经济中一个新的经济增长点.本文分析了我国体育产业的发展现状,由于体育产业的特殊性,需要政府各方面的全力支持.
  • 作者: 周春梅
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  178
    摘要: 所谓现代教育技术,就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践.它以计算机为核心,给教学带来了重大变革,它导致了传...
  • 作者: 茆玉前
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  186
    摘要: 合作式学习,是指将一个班级分为几个由若干学生组成的小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,每个成员的学习活动成为整个小组学习活动的有机组成部分,最后将小组的成绩...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  208
    摘要: 本文根据任务型教学的理念,探讨怎样在初中英语教学中设计任务型教学活动以充分发挥学生的主体作用,提高英语课堂教学效益.
  • 作者: 马树婷
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  209
    摘要: 在英语教学中,要创造轻松、愉快、和谐的课堂气氛,以新颖的教学内容与方法引起学生的学习兴趣;让学生享受成功的喜悦,提高学习英语的兴趣,充分发挥学生的主观能动性,有效提高学习英语效率,促进英语教...
  • 作者: 王春
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  212
    摘要: 课堂教学节奏调控应同教学本身规律相一致,它们之间存在着形式和内容的辩证关系,不同的教学节奏会产生不同的教学效果,每一位教师应力争准确把握好课堂教学节奏,真正提高课堂的教学效率.
  • 作者: 陈琳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  229
    摘要: 培养小学生的作文写作兴趣和能力,是有效引导小学生学好写作的前提与基础.笔者在作文教学实践中,通过“从阅读教学入手,要上好阅读教学课”“要让孩子喜欢作文,就得引导学会作文”“注意写作素材的积累...
  • 作者: 王秋婷
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  232
    摘要:
  • 作者: 王小芳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  233
    摘要: 讨论式教学运用恰当有助于建立民主、平等、开放的师生关系,有助于学生的全面发展和个性形成,有助于学生多维能力的培养.但要使小组合作学习真正行之有效地开展,还需研究与探讨.
  • 作者: 杨宝荣
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  238
    摘要: 作文教学是语文教学的半壁江山,它的成败关系到语文教学的优劣.创新意识的培养是作文教学成功的关键,而能成熟的运用联想和想象能力是培养作文创新意识的重要手段之一.下文从教材实例出发的角度,论述了...
  • 作者: 于群
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  241
    摘要: 作业是巩固知识,形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径.它是教学工作中的基本环节,进行课程改革的重要载体.语文作业不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生...
  • 作者: 郑怀志
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  248
    摘要: 实在地说,因为爱学生我要写故事,我与学生的交往不再敷衍;因为爱学生我写故事,我的教育行为也更多地从”随意”走向”有意”;也因为爱学生我写故事,我自觉不自觉地进入了一种自我建构的状态.在写的时...
  • 作者: 马璐
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  256
    摘要:
  • 作者: 谢宝敏
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  257
    摘要: 在语文教学中正确引导学生面向生活世界,让学生体验亲历生活,让学生关注社会生活,让学生认识生活,紧系生活之源,引领学生从体验和感悟中探求新知识、培养创新能力,进而获得情感发展.或许这样,我们的...

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