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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2012年第22期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
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181.
班级管理中班主任工作的思考
作者:
许多智 陈燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
10
摘要:
182.
如何做好民族地区中学班主任工作
作者:
李希彦
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
16
摘要:
183.
以丰富的民间体育活动促进幼儿身心发展的研究
作者:
艾丽萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
31
摘要:
184.
如何设计课堂教学才能最大限度地发挥学生学习的主动性、积极性
作者:
耿华伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
35
摘要:
分析了小学数学教材教法课教学中存在的问题,就如何提高课堂教学效率,使学生不但“学会”而且“会学”、“会教”、“会研究”、“会创造”,提出了“主体参与”型教学模式,并对其理论建构、基本内容、具...
185.
培养小学生认真检查的习惯
作者:
郭加敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
37
摘要:
检查对于各门学科都很重要,尤其是数学.聪明是学习的优势,是天生的,无法后天获取.而认真的检查习惯则是靠后天培养.想学好数学、提高成绩,就必须养成作业后或考试后认真检查的习惯,特别是小学生更应...
186.
让作业设计与批改从劳作走向享受——浅谈《历史与社会》作业的设计和批改
作者:
缪存路
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
46
摘要:
设计与批改作业不仅仅是教学的重要环节,还是师生双方获得信息的重要窗口,做作业是学生在亲身实践中巩固知识、深化知识、形成技能的重要环节,是课堂教学的延伸和继续,是提高教学效果的重要手段,只有师...
187.
浅谈小学高段作文自改教学
作者:
陈开英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
59
摘要:
188.
高中语文教与学的几点探讨
作者:
程冠斌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
61
摘要:
高中语文教学发展的必然趋势是在教师的主导作用下,培养学生的主体意识.在教学活动过程中,构建民主、平等、合作的师生关系;优化教学方法,培养学生主动参与意识和自学能力.
189.
关于写作两点通
作者:
苏霖 高晓云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
66
摘要:
在语文教学中实施素质教育是提高语文教学质量,培养社会有用人才的必然要求,语文教学的目的,就是提高学生的语文素质,“作文”是学生学习生活中的一项重要内容,是《大纲》所要求的听、说、读、写诸方面...
190.
小学古诗教学新谈
作者:
刘任江
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
81
摘要:
古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠.它们大都具有如下特点:语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微,它们或豪迈昂扬,或细腻清丽,或发人深思,给人们留下深刻印象...
191.
浅议初中语文教学中语文应用能力的培养
作者:
山永芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
88
摘要:
文章认为,在语文教学中,要以学生为主体,培养学生的语言能力;利用应用文写作,培养学生的语文应用能力.
192.
浅谈在语文教学中提高学生的阅读能力的几点体会
作者:
杨宝生
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
100
摘要:
193.
城乡结合部小学生阅读现状调查与策略思考——以遵义县城乡结合部小学为例余永梅◇贵州省遵义师范学院
作者:
余永梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
106-107
摘要:
阅读是一种从书面语言和其它书面符号中获得意义的社会行为、实践活动和心理过程,具有社会性、实践性和心智性.是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.学生阅读经验越丰富、阅读能...
194.
如何培养初中学生的数学情趣
作者:
李锋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
131
摘要:
195.
小学数学课堂练习题设计实例
作者:
李进
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
132
摘要:
196.
还识字教学于精彩
作者:
李妮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
133
摘要:
识字难,识字教学更难,连教师上公开课都避开生字不讲,觉得乏味,单调没有意义.但识字对于低年级的孩子来说,却又是一个新的任务,也是一项重要的任务.人生识字聪明始,成人识字率高的民族才可能是也一...
197.
小学数学课堂教学中情境创设的初探
作者:
李云芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
135
摘要:
“创设情境”是小学数学教学中常用的一种策略,它有利于解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾.本文结合自己在民族地区多年的教学经验,通过数学课堂中创设的常见几种情境形式阐述如何...
198.
初中数学探究性学习的初探
作者:
钱冬森
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
139
摘要:
199.
如何上好小学数学课
作者:
王立平 程畅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
147
摘要:
200.
浅谈高中数学教学中的自学
作者:
向德才
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
151
摘要:
学习能力的形成与发展是立足于学生对知识的学习和掌握的过程,知识的掌握有赖于学生的自身能力,尤其是优秀的自学能力.作为一名高中数学教师,把学习的方法教给学生,远比机械地向学生传授知识有意义.培...
201.
浅谈中学数学课堂教学的有效性
作者:
尹利庆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
156
摘要:
202.
浅议将多媒体运用于小学美术教学
作者:
顾雪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
203
摘要:
在大力提倡素质教育的今天,美术越来越受到更多人的重视.美术课堂教学已不单是教会画画就行了,更应该有"质"的体现,这就需要进行课堂教学的改革.多媒体技术是一种高效率的现代化教学手段,它运用于美...
203.
探讨美术教学规律,走出教学误区
作者:
令狐佳谊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
207
摘要:
204.
浅谈小学体育教学中个性化学习的实践
作者:
王慧艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
212
摘要:
在走上教师岗位之初,面对情况迥异的班级,各不相同的孩子,千篇一律的使用相同的教材、相同的方法、相同的训练这种授课模式,笔者就隐隐的感觉到“标准化”式教学的不妥.这种对各不相同的孩子实行普遍化...
205.
培养地理教学的创新能力
作者:
靳利霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
222
摘要:
地理学科是一门兼跨自然和人文的综合性很强的学科.它以人为本,以人地关系、可持续发展为研究目标.地理知识的广泛性使地理学科与其他众多学科建立广泛的联系,使对自然界和人类社会形成完整的认识,非常...
206.
浅谈初中化学课堂提问的有效性
作者:
才仁措
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
229
摘要:
课堂提问是初中化学课堂教学的重要内容,有效提问,能提高课堂效益,有利于激发学生学习兴趣,掌握知识,提高能力;然而实际教学中提问存在着诸多问题.要提问有效,应努力做到纵观全局,认真钻研教材,研...
207.
浅析高中物理探究式教学与研究
作者:
孟根花
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
237
摘要:
在新课程的改革背景下,对物理探究式教学深入研究十分重要.本文主要针对教师及学生在探究式教学中出现的问题进行探讨,并提出了解决这些问题的方法.
208.
浅谈Moodle在小组合作学习中的应用
作者:
杨洁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
249
摘要:
209.
润物细无声——浅谈批评的艺术
作者:
员霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
251
摘要:
210.
把多媒体教学有效运用在初中政治教学中
作者:
杨猛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年22期
页码: 
264
摘要:
初中政治学科的教学中涉及到一些较为抽象的概念和原理等方面的知识,学生在学习时觉得无味无趣.而多媒体教学在课堂教学中的运用,为政治课堂教学创造了一种全新的教学境界.它不仅可以综合运用文字、图象...
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