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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年第46期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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241.
路政执法人员思想政治工作建设的思考
作者:
郑玉红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
6-6
摘要:
全面加强路政执法队伍建设,思想教育是关键,服务水平是基础,文职执法是核心。这就更需要我们不断强化素质、不断提高业务,不断增强法制,率先垂范,正确引导,推进路政事业发展。
242.
让奖励成为学生们的自觉行为
作者:
徐甜甜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
20-20
摘要:
243.
浅谈后进生的转化
作者:
袁明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
26-26
摘要:
俗话说:“严师出高徒”,作为班主任既要在思想、学习、行为规范上严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,在任何时候都要把“严”和“爱”结合起来,正确把握好严与爱两者之间的关系。
244.
一个隐藏了八年的谎言
作者:
梁洋洋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
27-27
摘要:
245.
浅谈“导学”技巧
作者:
类微英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
43-43,45
摘要:
246.
《声声慢》教学实录
作者:
邓翡
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
50-50,51
摘要:
247.
引导学生掌握自主学习的方法
作者:
陈玉明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
57-57
摘要:
248.
严宽有道,促班级有效管理
作者:
何土娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
90-90
摘要:
班级,作为学校教育活动的基本单位,是有效发挥学校教书育人功能的关键。班级管理是否就有效是重中之重。有人提倡严格的管理模式,规范学生的一言一行。也有人建议师生间建立民主和谐的关系。然而,两者皆...
249.
利用农村乡土资源,促进幼儿有效发展
作者:
殷亚男
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
100-100
摘要:
身边熟悉的乡土资源,是农村幼儿学习科学知识的财富。经过多年的教学实践探索,积累了许多经验,发现这是符合农村实际、符合幼儿教育改革和发展的途径。
250.
浅议幼儿园游戏的重要性
作者:
袁秀玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
111-111
摘要:
游戏是孩子们最喜欢的活动,他们在游戏中不仅能得到一种满足感,还能从游戏中得到解决现实生活中的一些实际问题的办法和同伴游戏过程中的共同合作的快乐。
251.
提高初中信息技术教学效果方法分析
作者:
辜明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
128-128
摘要:
当今社会是一个信息爆炸的社会,人们对信息技术的依赖性越来越强,信息技术成为越来越重要的一门学科,为了在初中阶段开展好信息技术教学以满足新课程改革的要求,让学生掌握信息技术的基本理论和基本实践...
252.
浅谈如何在初中生物教学中激发学生的学习兴趣
作者:
杨永连
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
156-156
摘要:
在学生的学习活动过程,兴趣起着非常重要的作用。在初中生物教学过程中,教师要努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,确保教学目标得以顺利实现。近几年来,随着教育体制的不断改革,初中生...
253.
让小学低年级的口算教学充满情趣
作者:
吕心宇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
189-189
摘要:
在低年级学生学习口算方法、掌握口算技巧的这个重要阶段,只有使口算教学充满情趣,才能让低年级学生学的开心、有趣、主动、有效,才能称之为”真正的口算教学”。
254.
浅析《北师大版》数学必修4教材一道例题的应用
作者:
杜成珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
190-190
摘要:
255.
教学有的放矢,课堂量体裁衣
作者:
高洁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
199-199
摘要:
本文主要探究课改中高中数学课堂的教学方法,通过理论探究和具体案例,阐述在高中数学课堂中不能拘泥于某种程序化的教学模式,应该根据不同的课型设置不同的教学方法。
256.
实施有效性教学提高数学课堂质量
作者:
谢保军
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
213-213
摘要:
257.
浅析小学数学教学的生活化
作者:
王卫红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
251-251
摘要:
新课改的《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。”这就要求在小学数学教学中实施生活化教学。
258.
游戏在小学英语教学中的应用途径研究
作者:
孟丹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
307-307
摘要:
英语作为一门国际化的语言,在社交中发挥着重要的作用。为此,我国从小学阶段就开设了英语课程,对于小学生而言,新的语言学习具有一定的挑战性,游戏教学模式应运而生。
259.
浅谈英语兴趣教学法
作者:
吴双
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
336-336
摘要:
兴趣是最好的老师,如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。如果不能激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性,就不能真正地完成预定教学任务,不能扎实提高学生的英语水平。兴趣是英语...
260.
探究如何解决中职英语教学中的一些问题
作者:
李凤艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
345-345
摘要:
在当前职业中学,英语教学越来越表现出其突出的作用,针对学生的现状,如何培养出能够适应市场下对英语熟练,并且具有一定专业技术技能,新型的当代工人是当前职业教育的办学方向。我就当前职业英语教学中...
261.
浅析初中语文新课导入技巧
作者:
杜俊红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
368-368
摘要:
262.
如何培养学生的阅读能力
作者:
刘金英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
370-370
摘要:
阅读能力是语文教学中最基本、最重要的能力,阅读教学的一个主要任务就是培养学生的阅读能力,本文从培养阅读兴趣、教授阅读方法、加强阅读训练三个方面阐述了在教学中如何培养学生的阅读能力的问题,希望...
263.
高中语文教学浅析
作者:
王红巧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
396-396
摘要:
语文学科具有很强的工具性,由于它在社会交往中的重要作用,自然也有了很强的社会性。随着时代的发展,我们的生活中充斥着各种各样的信息,而信息的传播也是与语文密不可分的,这也就加强并巩固了语文的重...
264.
初中语文综合实践活动课的多样化活动类型研究
作者:
王本喜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
398-398,399
摘要:
265.
如何设计妙趣横生的语文课
作者:
张雪松 樊丽艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
409-409
摘要:
在教育战线上工作了多个年头,如何设计妙趣横生的语文课是我一直探究的话题。怎样让语文课变得生动、有趣,让学生爱学、想学语文呢?精心设计一个好的开场白,吸引学生的注意力,创设良好的学习氛围,注重...
266.
浅谈高中语文探究性阅读教学
作者:
王艳侠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
422-422
摘要:
探究性阅读教学是一种化被动接受为主动探讨,化知识注入为思想沟通,化单向吸收为多方面交流的语文阅读教学,它注重学生质疑及探究能力的培养。高中语文探究性阅读教学是新课程下对教师的又一大挑战,随着...
267.
浅谈小学低年级识字教学法
作者:
赵鸿
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
436-436
摘要:
激发学生的识字兴趣,培养学生的识字能力,为他们及早地进入阅读阶段,满足他们阅读的需要,丰富其精神促进思维的发展,这无论对学生的现在还是将来都有重要的意义。
268.
寻找初中语文课堂上的“真善美”
作者:
孙海林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
444-444
摘要:
初中语文课堂教学一直所追寻的境界就是构建和谐课堂,追求真、善、美。这不仅是初中语文课堂所追求的,也是整个现代教育所追求的,更是整个社会所追求的。本文简要介绍在初中语文课堂上实现真、善、美的具...
269.
高职“订单班”班级建设初探
作者:
宋凡峰 张蒙蒙 张道震
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
459-459
摘要:
高职订单班是一种校企合作形式,在特定的形式下,学生管理有不同的特点,笔者结合自身担任班主任的经历,对订单班班级在班级管理制度、集体荣誉感培养、班级企业化管理、学风建设等方面提出了一些见解。
270.
仿真技术在高职机电实践教学中的应用
作者:
姜英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年46期
页码: 
479-479
摘要:
本文分析了传统实践性教学存在的问题,以数控技术专业为例介绍了运用计算机仿真技术进行实践性教学的优势与不足。
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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