读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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  • 作者: 王晨阳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  3-3,5
    摘要: 服装是一个国家软实力的重要体现,而服装品牌的翻译也很好的地体现了一个国家的文化精髓,因此如何翻译好服装品牌,使得服装打开国门走向世界,对于我们来讲,有着非同寻常的意义。本文通过传统的翻译理论...
  • 作者: 潘秀莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  44-44
    摘要:
  • 作者: 于静
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  60-60
    摘要:
  • 作者: 马晓梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  64-64,65
    摘要:
  • 作者: 韦贞相
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  95-95
    摘要: 新课标的出台吹响了课程改革的号角。在语文课标中提出要全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、探究、合作的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程等新的语文教育理念,其基...
  • 作者: 孙伟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  107-107
    摘要:
  • 作者: 蒋志敏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  112-112
    摘要: 小学语文的教学是各个院校所要开展教学活动的重要课程。对于小学语文教师来讲,语文教学不仅要有足够的教学经验,还要拥有灵活的教学技巧,比如,在语文教学课堂中实施课外活动的形式,进而提高教学质量,...
  • 作者: 于洋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 张洪霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  165-165
    摘要:
  • 作者: 王碧碧
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  196-196
    摘要: 课堂教学对于每一个学生的学习而言十分重要,能够帮助学生更好的学习和掌握当天的学习内容。因此,一个高效率的小学数学课堂对于提升课堂的质量而言具有重要意义。
  • 作者: 旭日干
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  203-203
    摘要: 本文结合实践,总结出利用"动漫教学四阶段"进行小学FLASH动漫教学,使学生能循序渐进的学会制作FLASH动漫的一般流程。"动漫教学四阶段"只是简化了动漫制作的一般流程,给学生一个完全按照自...
  • 作者: 米玛欧珠
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  204-204
    摘要: 数学是一门基础的课程,也是学生学好其他课程的基础。在中学数学的教学过程中,教师自身要注意教学方法的转变,改变传统的教学方式,积极进行教学策略的思考,在教学过程中,要对学生进行良好的引导和灵感...
  • 作者: 杨学斌
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  206-206
    摘要: 在培育学生科学素养的过程中,需要建立以培育学生科学能力为主要思路的教育模式,重视教学内容与科学知识的结合,注重培养方式上的多变性和创新性,让学生回归自主学习方式,对于中职学校为社会培养综合素...
  • 作者: 韩殿启
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  222-222,223
    摘要:
  • 作者: 范承元
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  225-225
    摘要: 实验教学是物理教学实施创新教育的重要基础和手段,实验不仅对激发学生学习兴趣,提高实践能力具有不可替代的作用,而且也是为学生创设创新氛围,培养创新意识、创新思维、创新能力,提高科学素质的有效途...
  • 作者: 李世财
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  241-241
    摘要: 地图,是地理知识的综合载体,是获取地理信息的主要来源,是学习地理的重要工具。在高中地理教学中运用地图,不仅只是从中获取地理信息,而重在提高学生的运用地图的能力,着眼于学生综合素质的提高。
  • 作者: 栗晓云
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  246-246
    摘要: 素质教育的目标是培养全面发展的人,而音乐教育是素质教育的重要组成部分。音乐是人的知识结构的重要组成部分,也是培养人的高雅的审美情趣,优化人的素质的重要途径之一。忽视音乐教育,必然导致人才素质...
  • 作者: 张迎慧
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  281-281,282
    摘要: 中职学校地质矿产勘查教育教学存在理论和实践不对应、人才培养和人才需求不匹配的现实问题。地质矿产勘查作为实践性很强的学科,对于地质人才的培养有很高的要求,需要从学校办学理念、教学制度、专业定位...

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刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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