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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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121. 基于镇雄县小学生心理健康状况的调查研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 百年大计，教育为本，教育是中华民族振兴和社会进步的基石。人的精神往往拥有不可思议的力量，而一个人心理状态的健康与否对一个人的未来发展有很大的影响，这种影响可以说是伴随人的一生。教育要教好学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着素质教育在我国教育中的深入，新课标的改革正在渐渐推进。在教学活动中，学生的创新意识和实践能力是当前教育中需要培养的重点，可以说这是整个素质教育的核心内容。根据不同学科的情况，在培养学生创...
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123. 浅谈情境教学法在初中思想品德课中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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124. 《政府的职能：管理与服务》教学设计刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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125. 中学作文教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 作文教学是初中语文教学的重点，要完成这项教学任务并非易事，为了解决这一难题，我在教学实践中摸索出一个＂多读多写，读写结合＂的强化训练方法，促进学生写作水平的提高。＂多读＂准备阶段，关键在于＂...
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126. 谈小学语文教学中的创新性思维训练刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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127. 文言文教学新策刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文言文教学既是教学难点，又是教学的重点。但是在如火如荼的语文教学改革中，文言文的教学改革这块土地，却极少人问津，为了使我们的文言文教学也能够呈现＂日出江花红似火＂的盛景，每一位语文教师皆有责...
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128. 培养学生自主阅读的课堂氛围刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 学生自主阅读的培养非常重要，这是教师教学的一大难点，也是学生学习的一块绊脚石。因此，把阅读的自主权还给学生，是活跃阅读教学氛围、创设自主学习情景的需要，也是语文教学新理念的具体体现。
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129. 在有效衔接与活动中激发学生阅读兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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130. 小学语文拼音教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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131. 谈如何提高小学生的语文素质刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任务，而语文素质是人的整体素质的重要组成部分。从表面看，语文素质主要包括语文知识和语文能力，属于科学文化素质的范畴。但如果从本质上看，一个人的语文能力，...
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132. 浅谈在英语教学中如何发挥学生的主体作用刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 素质教育的内涵是让学生学会学习、学会做人和学会发展，提倡面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，尊重学生身心发展特点和教育规律。在课堂上，我注重设计教学过程，改进教学方法，以便充分发挥...
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133. 初中英语听力障碍及训练策略刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 听是人类语言交际能力的重要方面，是英语学习的重要途径之一。初中新教材对听力的要求大大提高，加强对听力训练策略的研究逐步成为广大教师的共识。本文拟从研究初中学生的听力障碍入手，探讨改进听力教学...
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134. “问题-探究”教学模式中的问题提出策略刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： ＂问题─探究＂教学模式是以问题为载体展开教学，以学生自己独立学习和合作讨论为前提，通过师生探究交流，从而使问题得以解决的一种教学形式。在高中数学课堂教学中，提出问题可以促进学生数学能力的发展...
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135. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，但在教育教学中往往有许多教师有这样的同感：讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解。这是学生的问题吗？我想也不尽然。针对中学生的特点及教师经常...
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136. 数学解题中常用的几种思想方法刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分。它反映了数学的本质特征，是对数学概念、原理和方法的本质认识，是分析和处理数学问题的指导思想。
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137. 初中数学教学结尾艺术浅议刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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138. 新课程下的高中化学实验教学简析刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中化学实验教学中，教师应善于从教材中挖掘适合的内容，有计划地为学生开展探究学习提出要求和创造条件、引导他们开展探究性学习从而实现学习方式的改变。
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139. 浅析初中化学实验刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 通过化学实验可以培养学生的学习兴趣，从而可以提高学生的学习效率。化学实验可以使提高学生的各方面化学知识。
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140. 艺术欣赏与美化人生刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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141. 谈学生良好音乐学习习惯的培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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142. 如何培养幼儿良好的人际交往能力刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 社会、学校、老师以及家长在幼儿教育上都付出了很大的心血与努力。对于人们最需要的能力之一---人际交往能力，在幼儿阶段更是不可忽视，在幼儿园里就需要使幼儿体验到学校生活的乐趣，使幼儿学会良好的...
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143. 让孩子快乐舞蹈刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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144. 当好麦田里的守望者--班主任培训之感想刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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147. 用“爱心”这把钥匙打开学生“心灵”的锁刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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148. 如何做好中职校的班主任刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 中职生在人们的心目中大多是学习的失败者，是一群没有多大期待值的青少年。面对这样的一群青少年，如何取得学生的信任，以便顺利地开展教育教学工作，笔者觉得以宽大的胸怀接纳学生并且加强与学生沟通是头...
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149. 职业教育--班主任工作初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要：
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150. 初中语文阅读教学浅析刊名： 读与写发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 初中阶段语文阅读教学是其语文教学的重要组成部分。在进行初中语文阅读教学时，若要取得最佳的教学效果，教师要关注学情，以学生为本，设计与组织课堂学习活动，将学生引入自主学习探究的状态。同时，还需...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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