读与写期刊
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 夏丽萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  18
    摘要: 在小学语文教学中,阅读教学作为其中的一个重要部分,对于培养语言文字的运用能力和形成良好的人格都有着至关重要的作用。而思维导图在阅读教学中的巧用可让师生课堂互动更有趣,让文本脉络建构更有效,让...
  • 作者: 范为民
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  35
    摘要: 语文学科在小学教学过程中占据了非常重要的位置,它对于学生的终生学业发展来说具有极其重要的意义。因此在小学语文教学过程中,教师一定要注重小学语文教学效率的提升,以此来保证学生的全面发展。在小学...
  • 作者: 李欢
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  39
    摘要: 语文课程是小学阶段的必修科目,在新课改的不断深入下,小学语文不仅要注重传授知识,还要培养学生的核心素养。对于一年级的小学生而言,语文教学最重要的就是识字教学。在语文学习的过程中,只有拥有足够...
  • 作者: 刘丽民
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  42
    摘要: 高效课堂教学模式作为新型教学模式,能够有效提升学生自主学习的兴趣和动力,有助于培养学生自主合作能力,有助于提升学生协作意识。本文针对基于群文阅读的初中语文高效课堂的构建方式进行了探究,分析了...
  • 作者: 罗苗苗
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 张亚萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  50
    摘要: 故事这种形式从学生的幼儿时期就开始接触,也是他们普遍接受和喜欢的一种形式。在语文的教学中,故事教学法有着重要的意义,它能够让我们语文所讲授的内容更加的生动,让我们的语文课堂充满趣味性。为此我...
  • 作者: 初玮玮
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  57
    摘要: 随着新课程标准的出台,初中语文教学中也需要适应新的课堂要求,加强对学生的教育改革,积极开展各种形式的教学创新活动,提高学生的学习效果,促进语文课堂教学的高效发展。小组合作作为一种高效的教学方...
  • 作者: 苏志萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  86
    摘要: 分层教学是指在教学中根据学生的实际能力将教学目标和教学内容划分为不同的层次,使全体学生都能在教学中获得提升的教学模式。分层教学是在新课改的背景下出现的,关注到了学生综合素养的发展,能够培养学...
  • 作者: 唐玉琼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  89
    摘要: 阅读是小学语文学习中的必修课,也是小学生需要培养测良好学习习惯。随着传统文化的影响日益深入,在小学阶段需要融入传统文化进入语文阅读课堂。结合笔者多年的教学经验,浅要分析传统文化背景下小学语文...
  • 作者: 陈路英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  90
    摘要: 习作难,难于上青天。如何变习作为学生的自由表达,一种言语表达上的享受。笔者亲历多年实践,从与其他学科有效整合、关注身边的“新闻”、学会倾听重视对话三个方面来突破学生习作的瓶颈,收到了良好的效...
  • 作者: 谢凤燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  94
    摘要: 语文学科作为重要的交流工具,对于学生今后的发展起到了重要的作用。因此我们当前的语文教学希望学生能够进行更多地思考、阅读和写作,能够将一些人文因素渗透到语文教学中,更好地促进学生情感的培养。小...
  • 作者: 曹丽娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  110,113
    摘要: 每个孩子天生就是小诗人,我们走进孩子的世界,聆听他们的想法,感受他们的喜怒哀乐,也会让自己的生命状态轻盈而欢唱。我们作为老师,也做诗人。用诗人的情怀,引领孩子书写诗意的明天。
  • 作者: 包群儿
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  111-113
    摘要: 本文在“生本”理念下提出了“让学”观点与策略,创生了“生本·让学”的新理念,探究和阐述了该理念下高效课堂的组织架构及实施策略,认为有效的学前预读、让学于生的学中研讨和注重实践的学后延伸,是实...
  • 作者: 曹越
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  121
    摘要: 随着课程改革的不断深入,课堂越来越强调以学生为主题,由此衍生出了一种新的教学形态,即生本课堂。生本课堂是以学生的发展为本为教育理念,对此,小学教师应该积极的构建生本课堂,提高学生的学习质量,...
  • 作者: 姚洁
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  127
    摘要: 生本理念是现行体制下最为核心的教学思想之一,它强调“以生为本”,主张“一切为了学生,高度尊重学生并全面依赖学生”的完善性价值观念与教育理念。同时深度切合现今阶段的课程教学要求,主张教师助力学...
  • 作者: 赖海华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  136
    摘要: 在新课改的大环境中,合作学习这种新型的教学模式被广泛应用在实际课堂中。通过合作学习可把学生们的主体性充分凸显出来,尊重每一个学生在课堂上的主体性,老师把引导作用发挥出来,有效提升小学数学课堂...
  • 作者: 姜艳梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  138
    摘要: 随着社会的不断发展,新课标对小学数学提出了新的要求,在小学数学的教学过程中,教师不仅要对数学知识进行传授,还要注重学生的核心素养培养。数学这一学科在校学生的学习生涯中占据着十分重要的地位,因...
  • 作者: 黄少斌
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  156
    摘要: 中学几何教学是高中数学课本中的重点难点,教师怎样在课堂教学中为学生讲解几何图形,如何用平面、立体的图片变抽象为具体化就需要教师在课堂教学中创新教学方式,采用信息技术,使学生学习到生动形象的数...
  • 作者: 韦相
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  168
    摘要: 在新课改的背景下,初中数学教学获得了进一步的改革和创新,教师们明确了课堂教学的目标,加强了学生数学综合能力和素养的培养,教学质量和效率逐渐提高。一元一次方程是初中数学教学中的重要内容,对学生...
  • 作者: 袁桂朋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  175
    摘要: 在小学数学课程中进行对学生预习能力的培养,是适应核心素养培养的重要要求,需要教师引导学生在学习中进行自主探索和合作沟通,加强在数学课程中的自主性,对各种数学知识形成良好的学习习惯,提高学生的...
  • 作者: 于廷会
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  179
    摘要:
  • 作者: 柯静
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  211
    摘要: 随着信息技术在当今社会的快速发展,互联网技术逐渐融合进人们的日常生活。本文以“互联网+”时代初中美术课堂教学策略为研究对象。基于我国现阶段初中美术教学现状,深入分析“互联网+”教育模式在初等...
  • 作者: 刘殿杰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  214
    摘要: 少年儿童是我们的希望和未来,少年强则国强,同时身体更是革命的本钱,因此让处在小学时期的少年儿童拥有一个强健的体魄非常重要。作为一个学生来讲,如果没有一个健康的身体,不要说难以全面发展,就连即...
  • 作者: 王波
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  215
    摘要: 关心少年儿童的健康成长是我国的一项长期的重要的战略方针。小学体育这门学科,对于提升学生的身体素质,促进学生的全面发展,具有很大的推动作用,同时也与我国的体育事业的发展息息相关。作为一名体育老...
  • 作者: 刘梦娟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  222
    摘要:
  • 作者: 迪丽胡玛尔帕尔哈提
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  230
    摘要: 近些年来,随着新课程标准的不断更新,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善。在如今的学前教育中,由于我国经济的飞速发展,人们的生活水平也在不断的提高,很多人都越来越重视对幼儿的教育,对幼儿的...
  • 作者: 任素华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 孙菊萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  235
    摘要: 近几年,互联网和数字化技术在幼儿音乐启蒙教育中频繁使用,代表着幼儿音乐启蒙教育数字时代的来临。所以提出幼儿音乐启蒙教育需要重视培养幼儿对音乐的体会和综合素质,尤其是培养学生的创造和审美能力,...
  • 作者: 薛枫
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  248
    摘要:
  • 作者: 史云梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  249
    摘要: 高考历经了30年的风雨,而语文教学也随着高考新形势的要求相应改变,尤其是对于文章写作这一方面。在多年高考历程中,文章写作经历了由命题作文到话题作文,旧材料作文的新材料作文的逐步完善,而这也对...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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