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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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271. 中学语文指导学生善读、乐读的课堂实施策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 阅读教学是一切现代教育的基础。部编版教材《教师教学用书》中特别强调指出重视阅读能力和阅读兴趣的培养，建设“三位一体”的阅读教学体系，而文本教学是语文教学的根本所在。苏霍姆林斯基曾说：“让学生...
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272. 有效提高高中英语阅读学习效果的举措刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 高中教学阶段，教师发挥出自身教学引导者的地位，对教学角色准确定位的情况下，实现英语阅读教学的发展和进步。教师关注英语阅读教学中存在的不足，为学生打造良好的学习体验情况下，也会全面实现学生学习...
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273. 完善高中英语写作学习课堂的重要策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 高中教学时，教师应该对英语写作教学内容着重规划，形成良好教学策略之下，让学生拥有较强的写作能力和水平。以提高学生写作学习重要认识为主，让学生能够跟随写作的步伐，成就自我、释放自我。高中英语写...
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274. 基于英语学科核心素养的语篇教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。小学英语中的语篇教学是新时代教育的全新方式，在这个全新的时代，我们只有不断地努力进行思想转变和教学转变，才能从根本上摒弃...
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275. 小学英语教学中学生学习思维能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 英语是小学阶段的一门核心课程，有效的英语教育应该以激发学生的学习兴趣与培养其思维能力作为基础。新课改要求小学教育应该具有趣味性和灵活性，这就使得教师在通过英语教学培养学生形成思维能力的同时应...
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276. 高中英语教学中情感教育模式初探刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在传统的应试教育中，高中英语教师片面注重提高学生的考试成绩，主要灌输给学生考场上的应试技巧，忽略了学生各方面能力的掌握，以及欠缺教学过程中欠缺素质教育。新时代学生必定有着新的特点，传统的教学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在英语课堂教学中，教师扮演的不仅仅是知识的传授者更应该是学习技能的教导者。而且对于英语学习来说，仅仅依赖教师上课短短几十分钟的讲解是完全不够的，它需要学生花费更多的时间开展自学。因此，培养高...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 小学英语教育是英语基础教育的初级阶段，作为小学英语教师，要顺利完成教育教学任务，就必须不断学习新课程理念，不断尝试将新课程和教学改革理念转化为优秀的课堂教学。为了保持学生愉快的学习兴趣，在我...
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279. 核心素养背景下的小学英语语篇教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 核心素养的提出给学生和教师都提出了新要求，而语篇教学的模式在英语中十分重要。在核心素养背景下，在英语教学方面教师应该充分利用语篇教学的优势，促进学生全面发展和核心素养的提升。本文从核心素养背...
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280. 智慧课堂下初中数学精准教学的方法探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 伴随信息网络技术的飞速发展，“互联网+”思维日益成为教育领域实现创新发展的指导思维。在“互联网+”思维的渗透下，“智慧课堂”教学模式涌现，这一模式强调借助计算机和信息网络技术，促进教学效率得...
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281. 小学数学教学中学生计算能力的培养策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在小学数学教学中，教师要引导学生明确算理、熟悉掌握运算法则，提高计算的速度与准确性。本文主要从正确认识数学运算、培养良好运算习惯、牢记运算法则、加强估算口算练习等角度阐述小学生计算能力的培养...
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282. 探讨初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 数学在初中教学体系中具有重要地位，数学教学的目的在于培养学生直观想象、数据分析、逻辑推理等数学核心素养。但就初中数学教学现状来说，无论是教材内容还是教师教学方式，都只重视学生数学实践操作能力...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 运用数学史来开展高中数学教学，也就是说，要在高中数学教学的过程中渗透数学史的内容和观点。数学学科在我国乃至世界历史上都有悠久的历史，对于数学史的了解，将会大大有利于数学知识的学习，同时也迎合...
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284. 核心素养下的小学数学教学实践思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 随着社会的不断进步和发展，核心素养俨然成为了当前教育发展和改革的全新方向和目标。基于此，本文从核心素养下的小学数学教学现状和核心素养下的小学数学教学实践两个方面进行分析，望对广大小学数学教师...
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285. 核心素养视野下小学数学教学模式创新刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 随着我国教育改革不断深入，构建小学数学高效课堂已成为当今教育改革和发展的重点教学目标。培养小学生的核心素养这一教育理念，使越来越多人受到更多地关注，对于小学数学教师所开展的教学工作也提出了更...
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286. 融入生活元素，还原小学数学教学本色刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 应小学数学素质教育要求，教师在小学数学的教学当中不仅要让小学生学会数学理论知识，更要培育小学生的数学思维以及实践能力。数学知识都是在生活中归纳出来的，在生活中也处处可以见到数学知识，在小学数...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 由于化学学科与日常生活具有紧密的联系，对学生认识世界、思维能力开发具有极为重要的培养作用，所以新课改背景下，人们对于初中化学课程教学愈发重视。随着时代的发展，只有从学生性格与认知特点的角度出...
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288. 小学体育“情智共长”教育理念实践探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 在新课改的持续推进中，体育教学受到了前所未有地重视，而在此情况下广大教育工作者加强了对体育教学的反思，不断探究新的教学理念与教学方式。“情智共长”就是一种新的教育理念，其强调以情优教，注重学...
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289. 试论高中班主任在转化后进生的德育教育工作刊名： 读与写发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 进入高中生活之后，学生的学习环境以及学习效率对学生将来的发展有着重要的影响。而高中班主任的主要工作是管理班级，对学生进行良好的德育教育。对于高中班主任来讲，如何做好后进生的转化工作，提高后进...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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