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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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2. 我成长，我发展刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 信息技术教育需要教师明确目的、目标，更新观念，相机与交叉学科整合，提升教学效率及效果，同时引导学生加强信息道德的养成。
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4. 浅谈中专物理问题式教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着社会的不断发展，教育水平也在不断的提高，激励教育的方式被广泛运用。激励教育是能激发学生潜能，促进学生不断的进步和发展的重要方式，只有通过激励教育才能真正的让学生充满自信心，不断的进行学习...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当前思想政治课教学试卷的评讲，流行老师讲，学生听的形式，课堂的效率不高，这与新课程的标准格格不入。本文通过小组合作学习方式，从四个方面(合作讨论，生生互动；小组交流，共同分享；精讲点拨，师生...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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10. 浅谈做好小学德育工作的几点探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。小学德育更是精神文明建设的奠基工程，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》指出：“学校是进行道德...
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11. 用爱真诚感化灵魂刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 二次函数是描述现实世界变量之间关系的重要的数学模型，初中阶段主要研究二次函数的概念、图像和性质，用二次函数的观点审视一元二次方程，用二次函数的相关知识分析和解决简单的实际问题。其图像因为是曲...
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14. 初中语文有效课堂教学的初步探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对于初中语文教师来说，进行高效课堂教学是提高语文教学质量的重要手段和关键。进行高效语文课堂教学，要求教师必须要有很高的专业素质水平和高效课堂教学的本领。在课堂教学中，教师针对学生的回答要有精...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入推进，新课标提出的教学要求越来越高，提高小学数学课堂教学质量是当前进行数学教育教学的首要任务。如何才能提高数学课堂的教学质量呢？这就成了我们小学数学老师积极探究的问题...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课标要求全面提升学生的综合素质，美术是其中之一。在美术教学中教师要改变传统教学模式，发挥学生的主观能动性、创造性，把理论与实践有机的综合起来，达到教与学双边互动的效应，美术教学定能取得好效...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 临床护理学中，内科为主要内容，学生需要有较强实践能力。但随着护理教学的发展，中职学校教学模式，以及教学条件，都无法满足目前的教学所需。本文主要针对当前内科护理教学过程中存在的问题，针对问题提...
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18. 浅谈阅读教学与写作教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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19. 抓好语文教学，提高教学质量刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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20. 让德育之花在英语学科中绽放刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学校德育的工作不能简单理解为只是学校领导的事或是班主任的事，而应该是每一个教师的职责；英语是一门特殊的学科，对学生进行德育的机会无处不在；英语教师要具备一双慧眼，让德育之花在英语教学中处处绽...
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21. 对古典诗歌的些许认识刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高考作文一直是一个热点，如何提高学生写作能力，写出好的应试文章是有迹可寻的，强迫不得，急躁不得，而是一个由“自觉”到“自律”的过程。针对高中生而言，正确认识高考作文，合理训练写作，自我约束与...
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23. 关于小学生起步作文的点滴做法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 加强低年级学生作文的兴趣，搞好低年级学生作文的起步教学，无疑是摆在所有语文教师面前的一个重要的课题，在教学中，小学生的起步作文，必须在轻松的氛围中，依托教材、走进生活、展开想像、多看、多听、...
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24. 浅谈朗读教学在小学语文中的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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25. 浅谈创设情境激发学生物理学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学习兴趣是各种非智力因素中最重要的因素。创设教学情境，不仅能激发学生的探究动机，还能有效地培养他们的学习兴趣，使他们积极主动地参与教学过程，取得良好的教学效果。本文主要从阐释创设情境激发学生...
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26. 浅谈如何激发学生学习英语的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 构建融洽的师生关系，创设轻松活泼的课堂氛围，采取灵活的教法激发学生的学习兴趣，再导予英语课外的培养，英语就不难学习了。
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27. 浅谈幼儿园环境创设方案刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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28. 中学美术教育之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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29. 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效果。
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30. 如何构建“有效情境”刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 有效情境的构建，是新课标里的一个重要环节。为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂，许多老师把一些生动活泼、新颖有趣且富有思考价值、具有挑战性的教学，为了片面追求狭隘的教学情境，淡化甚至扭曲了激...
关爱明天基本信息
| 刊名 | 关爱明天 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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