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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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61. 高三英语写作教学实践与探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文就自己多年在少儿学习游泳的教学中有较深的体会，现就对产生恐惧心理的因素和如何应对，克服恐惧心理的方法予以阐述。坚信方法得当，在教学中就能够取得事半功倍的效果。
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63. 谈小学语文教学中的开放性教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 小学语文课程作为基础性学科，是新课程改革下改进的重点课程之一，语文教育的基础性在小学教学中的地位显得更加的突出，新课程改革提倡学生主动学习，培养学生开放性的思维和能力，本文主要依据新课程改革...
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64. 谈小学语文教学中的互动式教学运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中，教师应积极开展互动式教学，与学生之间形成良好的互动，充分调动学生学习积极性，进而提高小学语文课堂教学效率。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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67. 重视英语教学中的情感教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 情感是人类众多活动的内驱力，教学过程中的情感运用，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认识过程。因此，在英语的教学中同样要融入情感因素，让学生在学...
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68. 浅谈高中物理课堂的有效教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 语文新课程要求教师更新教育理念，实现语文课堂师生真正的互动，怎么办？创设愉悦的情景，教师恰当的课堂调节，教师的主导地位显现，选择适宜的方式，适当的角色转换等
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70. 高中语文如何构建有效课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在新课程背景下，高中的语文教学应秉持着“吸引学生走进课堂，带领学生进入课本，引导学生探究创新”的原则，努力提高课堂教学的有效性。
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71. 高中数学应用题问题的教学实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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72. 谈小学数学教学中的课堂评价刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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73. 对C语言课程教学方法的初步探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： C语言程序设计是一门基础的程序设计语言，如何教好这门课是至关重要的问题。本文针对 C语言课程的教法从五个方面进行阐述，培养学生分析问题解决问题的能力，对调动学生的积极性，提高教学质量起到了促...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 素质教育的推进，对高中政治教学提出了新的要求。在此背景下，时事政治教学逐渐凸显出它的重要性。时事政治是对政治教学内容的补充，不仅有利于提高学生的综合素质，更能提高学生的政治觉悟。本文从我国目...
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75. 浅谈情境教学在英语教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 情景教学对激发学生的学习兴趣、强化教学效果，具有十分重要的意义。英语课是一门实践课，学生能否主动、积极地去实践是英语教学成败的一个关键。因此，积极创设情景，激发和调动学生的学习主动性、积极性...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在高中数学教学中实施研究性学习，以围绕四个方面进行实施。第一，给学生创设宽松的氛围实施探究；第二，让学生显现在明确的主体地位实施探究；第三，置学生于开放的思维情境中实施探究；第四，放开灵活的...
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77. 教会学生自改作文刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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78. 美文不厌千遍读刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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79. 探讨如何提高高中英语写作教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 英语写作能力是英语语言听、说、读、写、译五大技能当中的一个重要方面，因此，在英语教学中，写作能力的培养不容忽视。然而尽管教师和学生在写作学习方面做了很多努力，但英语写作仍然属于薄弱环节。本文...
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80. 中学生审美能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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81. 中学历史课如何做到“寓教于乐”刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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82. “学讲计划”的路上要且思且行刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学讲方式是一次学习方式和教学行为的变革。“学”要让学生学进去，通过自主学、合作学、质疑学等学习方式，调动学生的积极性；“讲”要让学生讲出来，通过学生间互助的“做、讲、练、教”等方式，用所学的...
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83. 谈政治教学的新思路刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 音乐是一门充满情感和乐趣的艺术，而音乐教学的一个重要目的，正是引导学生们感受和体验到这种情感和乐趣。特别是作为小学音乐教学来说，受到小学生年龄特点的影响，更应该注重教学过程中趣味性的激发。鉴...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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86. 浅谈如何提高小学数学教学成绩刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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87. 微格教学有利于英语教师快速成长刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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88. 把游戏运用在低年级数学教学中刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 低年级学生年龄小、好奇爱动，学习欲望也往往从兴趣中产生。小学数学教学中的游戏一般是把教学内容，尤其是教学重、难点与儿童喜闻乐见的游戏形式有机的结合起来，培养学生良好的学习习惯，形成良好的心理...
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89. 语文教学中的寓教于乐刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程改革提出爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。因此，大力倡导寓教于乐，更应该成为当务之急！每一位教师，都能以“乐学”的思想，在教学...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 发展高铁是交通运输领域贯彻可持续发展战略的具体体现。提高列车运行速度，将带来铁路企业生产效益、安全保障能力和工作效率、服务质量的大幅度提升。同时，也为职工队伍素质建设带来了新的挑战。新形势下...
关爱明天基本信息
| 刊名 | 关爱明天 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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